简介:本文介绍了当下视觉语言的符号化趋势,重点分析了旅游城市中视觉语言的符号化需求,并以西安为例,提出凝练城市特色的符号化视觉语言所引发的一些新思考。
简介:语音、词汇、语法和语篇是英语语言知识的基本内容,初中阶段的教学应该注重培养学生全面发展,所以,针对这四部分,教师应遵循一定的教学原则,通过对不同模块教学原则的分析,实施有效的教学工作。
简介:文章从民间美术造型方法和民间美术造型语言两方面介绍了其在现代艺术设计中的运用体会.指出我国民间美术造型语言更倾向于对物体内在意义的表达,所以在现代艺术设计中运用民间美术造型语言有利于现代艺术设计的发展.作为现代艺术设计者应该将民族美术艺术与现代艺术设计结合起来,进行艺术创造,赋予现代艺术作品新的含义.
简介:幼儿园是培养儿童语言能力的启蒙阶段,幼儿教师需要在教学中格外用心,找到适合幼儿学习语言的:节武;幼儿教师需要不断地对教学内容进行完善,将新的教学模式引入到对幼儿的语言教学中。在这一过程中,幼儿教师可以适当地采用多媒体对语言教学进行辅助。
简介:考试对于英语学习有重大影响。中西方在在语言测试方面,从历史发展、理论依据、测试方法都有不同。采取适当测试手段,可以促进我国学生自主学习英语兴趣。
简介:
简介:【摘要】本文运用问卷调查法等研究方法,结合首因效应、近因效应理论,分析了泰山摩崖石刻的发展现状及游客对其认知程度,并分别从史料价值、宗教价值、文学价值、书法价值四个方面阐述分析了泰山摩崖石刻的旅游开发价值。结果表明,游客对泰山摩崖石刻认知度低,且泰山摩崖石刻在泰山旅游中并未得到深度开发,为泰山旅游业创造的价值也远不及他本身所具有旅游价值。
简介:语言教学和文化密切相关。英语教学不仅是语言知识的传授,也包含文化知识的传播。文化的民族性导致文化差异的产生。中西方文化存在差异是自然现象。文章从文化差异的内涵出发,阐述了文化差异在英语教学中的重要性并举例说明在英语语言教学中涉及到的文化差异现象,进而讨论了中西文化差异对英语教学的启示。
简介:演讲是领导开展工作的一种重要方法,领导者应该要至少掌握比喻、换算、交替、幽默四种常见技巧,才能使语言生动活泼,富有吸引力和感染力。
简介:网络数字化语言实验室有丰富、改善外语学习环境、改变外语教学模式的功能。应该转变教学指导思想,提高教师使用语言实验室的技能,提高外语教学质量。
简介:摘要随着近年来高校的不断扩招和社会对计算机应用人才的大量需求,提高高校学生的计算机实际应用的能力已成为嗜待解决的重要问题,本文研究了计算机C语言实验教学的方法,在实践中找到了可行的模式,能够激发学生对枯燥、难以掌握的计算机编程的兴趣,使学生在实践的过程中能够掌握和了解实验的目的和过程,充分发挥了学生的主观能动性和创造力,对学生思考和实际应用能力的培养起到了积极的作用。
简介:语言丈字是人类最重要的交际工具和信息载体,而目前我国高等学校的语言文字工作相对薄弱,存在重视程度不够、机构不健全等问题,因此必须通过建立一支高素质的语言文字队伍、强化师生语言文字规范化意识等措施,促进高校语言文字规范化建设,构建和谐校园文化。
简介:5月30日,由启承转合和熵一资本联合举办的第10期公益读书会如期举办,此次读书会报名延续了上次的火爆,座无虚席。
简介:摘要小学语文教学中,引导小学生进行语言积累,培养小学生的语言积累能力,是提高小学生语文综合素质的重要部分。小学语文教师必须注重对小学生的语言积累训练,教给学生积累语言的方法,不断提高学生的语言能力和人文素养。
简介:在外语教学中有意识地将语言教学与非语言教学结合起来,并融入文化教育,势必事半功倍,特别是在泛读课中,有利于提高学生思维、表达能力以及实际交际能力。
简介:摘要本文从语言实验室的管理实际出发,说明了语言实验室的管理应以人为本,充分发挥任课教师和学生的积极性,这是试验管理的核心与动力;同时加强实验室日常管理、提高实验室工作人员业务素质、健全实验规章制度也是完善语言实验室管理的有力保障。
简介:摘要:计算机软件设计中,最忌讳在添加一项新软件功能的时候,就要更改 80 %的语言编程代码,更甚者还要通篇全改,不仅延长计算机软件设计进度,也降低了软件设计效益。而实现基于逻辑语言的计算机软件开放设计,可以规避以上缺点,提升软件设计质量。所谓的计算机软件中枢系统语言就是利用不同逻辑语言进行指令编辑之后,使其满足软件基本功能的要求。计算机软件的开发是在计算机语言为基础的,因此在进行开发之前,必须了解不同领域的需求,才能确保整个逻辑开发的流程满足计算机发展的需要。
简介:摘要写作是人们运用语言符号制作文章的精神劳动,是人们交流思想,传递信息的重要工具和手段。应用文写作的重要性越来越得到人们的认同,在美国有一百多个大学开设应用文写作课,在我国,现在很多高校都开设了应用文写作课程,但人们对其了解并不深刻,写出来的东西也不合乎规范。本文针对这一现状,详细地分析了什么是文学写作,什么是应用文写作,文章从公用性、真实性、准确性等几个方面剖析了二者之间的区别与联系。
简介:摘要赵元任先生是中国现代语言学的奠基者和开拓者,也是著名的音乐家,是享有世界声誉的语言学大师。本文从语言、音乐方面论述了他的学术思想和重要贡献。
旅游城市中视觉语言的符号化需求
初中英语语言知识教学基本原则探析
民间美术造型语言在现代艺术设计中的运用
浅探多媒体在幼儿语言教学中的运用
语言测试与提高大学生英语自主学习能力
培养小学生语言表达能力的研究
泰山景区语言景观研究——以泰山摩崖石刻为例
文化差异在英语语言教学中的例证及启示
让领导演讲语言生动活泼的四个技巧
网络数字化语言实验室与外语教学
高校计算机C语言实验教学方法初探
非语言交际策略的教授及跨文化交际能力的培养
加强高校语言文字工作构建和谐校园文化
听曾海波老师导读《论对话》把问题在语言中消解
浅谈小学生语文语言积累的有效途径和方法
英语泛读课堂组织中的非语言交流与文化教育
浅谈如何推进语言实验室的人性化管理
计算机语言的逻辑开发与软件开放设计应用
细说应用文写作与文学写作在语言上的区别
浅述赵元任在语言、音乐艺术创作上的贡献