简介：经济的持续、稳定发展，不仅要靠投资支撑，更要靠消费拉动。20世纪70年代中期，以吃、穿等基本生存需求为主的消费结构现已被取代，以人力资本投资的教育、文化、卫生、保健的新消费结构正在形成。当前我州居民消费增长点在居住、交通、通信、医疗以及娱乐教育方面，而更健康的消费结构由于受到消费观念、国家政策和产业结构等方面的制约，还没有完全形成。

简介：摘要随着我国科技的发展，微机装置，特别是微机五防系统在变电运行系统中应用越来越广泛，利用电子计算机技术、信息技术、通讯技术等，提高了变电运行的效率和安全性。本文简述了目前的运行环境，对微机五防系统进行了详细的介绍，并分析了其在变电运行中的应用。

简介：摘要在课程改革深入发展的今天，提高课堂教学的有效性已经得到普遍认同。然而，如何在课堂教学中切实转变教学行为呢?教师在课堂实施中应关注影响课堂教学有效性的核心要素，如课时目标、课堂活动、学生思维、基础训练和教学反馈等，推动新课程下的课堂真正走向扎实、有效。

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简介：　随着社会经济的发展、人口数量和结构的变化以及现代信息技术的进步，每个国家、每次人口普查所采用的方法以及普查的内容都会有所不同，都会有其自身的特点。我国第五次人口普查，同其他国家相比、同我们已经进行过的四次人口普查相比，有那些特点呢?弄清这些特点，对于正确地理解这次普查的要求和操作方法、对于公民积极地配合普查工作都有着十分重要的作用。　　一、增加了普查项目　　我国已进行过的四次人口普查，项目数量比较少、内容也大多偏重于人口自身生产的变化，缺少反映人口经济活动、人们生活水平和生活质量的指标，也没有与住房普查相结合。2000年是世纪之交，即是上世纪的结束，也是新世纪的开端，是个具有特殊历史意义的时间点。为了适应改革开放和现代化建设的要求，满足各级政府制定规划和决策的需要，满足市场经济条件下社会各界对普查需求的增长，这次人口普查，增加了普查项目，拓展了普查内容。　　人口普查分为按户填报的项目和按人填报的项目，其中按人填报的有26项，按户填报的23项，共计49项，比上一次人口普查增加了28项。　　按人填报的项目，增加了人口迁移的内容，比如出生地、何时从何地来本乡镇街道等，这里“何时从何地来本乡镇街...

简介：进入“十一五”以来，天津工业经济步入快速发展时期，全市工业增加值2006年突破2000亿元，2008年突破3000亿元，到2010年突破4400亿元，工业总产值达到1．7万亿元。“十一五”期间，规模以上工业企业利税连续五年突破1000亿元，工业运行质量和效益进入历史最好时期。2010年，我市工业企业提供就业岗位140万个，全市GDP突破9000亿元，其中工业贡献率超过60％。工业经济在全市经济中的主导地位更加突出。

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简介：摘要在与香港教师进行交流与协作中，为了优化课堂阅读教学策略，推进学生综合能力提升，我们提出了语文课堂教学“整体五读法”即“初读、细读、品读、熟读、延读”。从课堂实践中，我们感受到了“整体五读法”的精彩与魅力。

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简介：摘要新课标阐明了科学探究是学生的学习目标，又是重要的教学方法之一。探究教学是把科学探究引入到教学过程中，以问题为向导，通过模拟亲历科学家那样的科学探究活动，让学生既学到科学知识，又培养科学探究能力，同时增加对科学学习的理解。

简介：我国计生工作的开展已有20多年了，也获得巨大的成功。目前我国人口过快增长的问题已得到有效的控制。随着社会进步，计生工作水平的提高，中央指出计生工作思路和工作方法要实现“两个转变”，通过“两个转变”产生一种新的管理模式以适应新的情况。

简介：摘要目前，在各个专业及职位上，都提出对计算机能力的要求，但由于当前我国在高校基础教育教学当中，对计算机基础教育怎样为专业培养目标服务的相关研究缺乏，使得计算机应用技能培养与专业培养目标相结合方面研究开展不足，从而造成计算机基础课程开设的内容与专业技术教学无法进行有效合，从而造成相关问题的出现，本文在对计算机基础教学现状进行的基础上，对计算机基础教学的改革思路与改革措施加以研究，使其能够与学生所学专业做到有效结合起来。

简介：摘要本文从教育学、金融国际化和中国金融业发展对人才需要等多重视角探讨了金融科研向教学转化的必要性，分析了我国现阶段金融科研向教学转化存在的问题，提出了有利于高素质人才培养的金融科研向教学转化的途径和方法。

简介：摘要在教学手段日益丰富的今天，多媒体教学凭借它直观、快捷的优势，在许多学校被广泛使用。多媒体教学作为一个新的教学模式，由于产生年限较短，实践运用基础不深，绩效测定标准不完善，存在着一些瑕疵与弊端。

简介：摘要为了家庭的幸福快乐，为了儿童的笑脸更加灿烂，只有充分发挥家庭、社区和学校教育的优势，形成以家庭教育为基础、社区教育为依托、学校教育为主题的“三教”结合一体化，才能更好的实现“三优”教育。

简介：摘要中等职业学校与普通高中在数学课教学中有很大的区别。数学课在普通高中作为一门主科，学生基础较好，学习兴趣浓。而职业高中数学课作为一门工具课，是为专业课服务的，学生数学基础差，大部分学生对数学毫无兴趣，这给教学带来了一定的难度。针对现状，如何让数学中一些复杂的数学问题简单化，成为一个热点。结合教学实践，从数形结合思想的特点、做法、应用进行分析，以开拓学生的解题思路，使许多数学问题简单化，提高学生的学习兴趣。

简介：摘要本文针对霍洛湾煤矿的采空区瓦斯情况的特点进行分析，归纳了采空区瓦斯的主要来源。在此基础上，笔者通过总结自身多年的实践经验，分析、总结了堵排结合防治采空区瓦斯的相应措施。

简介：摘要社会性网络的兴起为电子商务的发展提供了无限可能。本文从微博和微信这两种具有代表性的社会性网络入手，分别从二者的分享性和互动性角度，阐述电子商务与社会性网络的结合为前者带来的技术与模式上的全新突破与巨大前景。