简介:红色资源与社会主义核心价值有着内在的联系和相同的价值取向,在内涵和本质上具有一致性,红色资源成为社会主义核心价值体系大众化的新载体和新平台。发挥红色资源对人民群众的精神感召力,可以把社会主义核心价值内化为人民群众的自觉行动,提高社会主义核心价值教育的实效性,实现社会主义核心价值体系的大众化。
简介:邓小平对社会主义本质的认识不是一蹴而就的,而是经历了比较长的历史过程。1992年春天发表的“南方谈话”是对社会主义本质的全面概括,而1978年秋天发表的“北方谈话”则是重要的破题。邓小平社会主义本质论的形成经历了如下几个重要节点:1978年,提出社会主义要“消灭剥削”,但“贫穷不是社会主义”;1980年,明确提出社会主义要“发展生产力”;1985年,提出社会主义要“解放生产力,发展生产力”;1990年,突出强调社会主义要“消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”;1992年,完整概括“社会主义的本质”。今天在解决共同富裕问题过程中,深入研读和学习Xl~th平关于社会主义本质的论述依然是很有裨益的。
简介:当代青年的社会主义核心价值体系培育是国家使命的应然和青年成才的必然,针对青年群体现况,须将其融入国民教育、精神文明建设、青年党建等工作全过程,加强多元育人载体建设、优化育人社会环境,将社会主义核心价值观植根于他们的思维和行为方式,方可取得社会主义核心价值体系在当代青年中的培育实效。
简介:推进社会主义核心价值体系大众化,让更多的民众了解掌握并牢固树立这一理论体系,是当前和今后一个时期思想政治教育工作的重要任务。高校作为文化知识传承创新的重要场所,在人才培养、科学研究和服务社会方面具有不可替代的地位和优势。高校要勇担重任、发挥优势,深入探索、创新机制,推进社会主义核心价值体系大众化。