简介:摘要军事训练安全管理,是部队安全工作的重要组成部分,是确保军事训练任务圆满完成的重要保障。对于各级干部而言,抓好军事训练安全管理,既是基本职责,也是基本要求,更是一项基本功。
简介:一、军事任职教育面临的形势当代军事教育从总体上属于高等教育的范畴,处于国家教育体系结构的"上端";军事教育相对于普通高等教育而言,又是专门服务军事领域的特殊职业教育,处于国家教育体系结构的"边缘"."和平时期"对于军队而言就是"战争准备时期",教育和训练密不可分,所以中统称为军事教育训练(第三卷515页),在美国称为职业军事教育(ProfessionalMilitaryEducation).军事教育的根本目的是培养合格的军人,提高军队战斗力,赢得(遏制)战争,维护国家的安全和利益.军人的知识结构应该包括两个大的方面,一是科学文化知识,二是军事专业知识,所以,世界主要国家的军事教育或职业军事教育都始终围绕这两个方面进行,均包括了学历教育和任职教育两个组成部分.
简介:摘要:高校军事课经过多次大纲修订,在课程目标和功能定位上进一步明晰,其教学内容和教学目标等要素为该课程开展课程思政建设提供了有利条件。在该课程开展课程思政建设能够为有效实现高校立德树人的教育目标提供坚实保证。
简介:摘要军事英语的翻译,除了遵循一般翻译规律外,还要考虑实际作战要求,本文从突出作战意图,考虑战术要求角度探讨了军事英语的翻译方法。
简介:摘要: 国家的教育是要培养出一大批全面发展和具有竞争意识、创新精神的人才。但是,当前社会存在的一些状况与人才培养目标发生了冲突,明显影响了青少年的全面发展,如学校面对升学的压力,升学率成为了评价学校好差的标准,这使得大多数学校迷失了方向。军事部分训练作为学校体育的重要内容是学校教育的重要组成部分,面临着严峻的挑战,可以通过军事部分训练 , 既可培养学员的身体素质和心理素质,又可培养培养创造性思维能力 , 并使之具有持续的创新能力。可以发现,中学体育中渗透军事训练,不仅有利于提高中学体育教育的教学质量。而且有利于提高学生的交往与适应能力。更有利于促进学生身心全面健康发展 。