简介：1．公民通常是指具有一国国籍并受该国法律保护的人。具有中华人民共和国国籍的人，就是中华人民共和围公民。

简介：在英语专业基础阶段和高年级阶段进行专业四、八级统测，是英语专业专业建设的需要。作为我国高校专业设置的英语专业是传统专业，仅在南京大学，英语专业已存在了近百年，无论是民国期间建制在人文学院，还是90年代初改为独立的外国语学院，都有一套成熟、

简介：1．法律的显著特征：是由国家制定的；靠国家强制力保证实施；对全体社会成员具有普遍的约束力。

简介：人类社会的发展，离不开奇思妙想。先人嫦娥奔月的奇思妙想，带着人们不懈努力，才有了今天宇宙飞船的上天。这次作文，我们就来写写自己想象中未来的事物。

简介：第四单元中华民族的抗日战争【单元概述】1931年9月18日夜，一声巨响打破了东北大地的宁静，九一八事变爆发了!在占领东北三省之后，日本帝国主义又把侵略魔爪伸向华北。1937年7月7日，卢沟桥事变爆发，日本帝国主义发动了全面侵华战争。中华民族到了最危险的时候，国共两党捐弃前嫌，再次合作，建立了抗日民族统一战线，实现了全民族抗战。经过艰苦卓绝的八年抗战，中国人民终于战胜了强敌，取得了近代以来反抗外国侵略的第一次完全胜利!

简介：摘要：基于中职学生身心发展及个性特点，用传统教学模式下的教学评价来评价学生难免有失公允。尝试在文秘专业课进行增值评价的创新研究，优化中职学校专业课教学评价，增添课堂教学活力，促进中职学生综合素养的提升。

简介：摘要

简介：摘要：数学知识相对比较复杂枯燥，在教师教学的过程之中，若是教学方式不到位，则难以达到良好教学质量和效果。因此，这就需要教师转变传统的思想观念，要采取更加灵活科学的教学模式。同时，要贴近现实生活。此外，还需要通过形象、直观图片和视频展开教学工作，这样才能够促使教学更加通俗易懂以及具有趣味性和生动性，让学生在轻松、愉悦学习氛围当中获得丰富的知识，使学生在学习过程当中感受到数学乐趣和魅力。本文主要是关于在数学教学过程当中运用信息技术的研究，以供相关专业人士进行参考和借鉴。

简介：摘要：根据新课标提出的相关理念，小学数学教学需要做到形象、生动，有效培养学生的核心素养。对此，“信息化教学”将是小学数学教学的一个发展趋势。而低年级的学生往往又理解能力有限。本文探讨了信息技术在小学低年级数学教学中的应用方式。事实上，信息技术的应用可以帮助学生更好地理解数学概念，提高数学学习的兴趣和积极性。基于此，接下来本文旨在为小学数学教师提供一些可行的信息技术应用方案，以提高教学效果，促进学生的核心素养培养。

简介：摘要：在当前的教育体系中，信息技术的融入为小学数学教学带来了革命性的改变，尤其是在低年级阶段，其价值不容忽视。通过灵活运用信息技术构建智慧课堂，可以极大地激发学生的学习兴趣，同时，信息技术的应用还有助于培养学生的思维能力，通过改善教学方式和优化认知界面，使得学生在享受学习乐趣的同时，也能更有效地掌握数学知识。本文探讨了信息技术在小学低年级数学教学中的应用策略，旨在为教育工作者提供参考，以期达到提高教学效果的目的。

简介：《易经》坤卦之含蓄内敛蕴藉思想具有中华文化神韵，其中每一爻的卦辞都对中国古代文学理论有着深远的影响。卦辞分别体现了：中国古代的时间观，创作主体的弱化，对于宏大的追求，对于含蓄的追求，开放式的理论观，中庸的价值导向，收放自如的张力，因吉而关，谦下的品格，和谐交融的思想。而这些思想又总归于对阴柔蕴藉的追求。

简介：历史的魅力在于过去＂不在＂与过去＂实在性＂之间的难以重合的断裂,而连接二者是史家为我们提供的历史叙述。在这些叙述程式各具特色的文本中,具有强烈的时代特征与个人倾向,从而呈现出比真实历史更为丰富的文本叙述历史。对此,历史研究者所能做的不是否定与排斥,而是正视与利用,是在不同程式的历史叙述中寻找其共同性与兼容性,比较文本之间的冲突与差异,从而完成对事件的更为全面的认知。

简介：澳门是一座古老而年轻的城市，在澳门参观访问的几天里，我真切地感受到了澳门的“八怪”。

简介：腊八清晓，风箱扯动的风注入炉膛，阑珊火星倏地变得炽盛，锅内的腊八粥溢出一缕醇香。粥是村里人的常食。普通人家往往一年三百六十五天喝的都只是些清汤寡水的白粥。唯有腊八这天，我才能喝上外婆起早熬煮的那一锅浓稠醇厚的腊八粥。

简介：课文上要背诵的篇章很多，如何背诵课文呢？1．理解背诵：即是理解了文章的内容、时代背景，各部分之间的联系后,再背诵.

简介：兔妈妈生了一窝小兔，数一数，不多不少，八只。可是不久，她每天回家都发现少了一只兔子，最后，只剩下兔八一只了。她伤心地搂着兔八说：“孩子，我们兔子是最弱小的动物，你可千万别再出去了!”

简介：南朝时期,柬固有个很有才华的文人,叫谢灵运。他是我国历史上著名的山水诗人,开创了中国文学史上的山水诗派。宋文帝十分赏识谢灵运的文才,把他的诗和

简介：驯服巨鲤米利望着波涛汹涌的大江，心生胆怯。“我游不过去，就在江边呆着好了，吃点鱼和海带，老死终生。”米利一屁股坐在岸边，愁眉不展。

简介：八岁的秋天。我正在院子里玩耍。门外来了一个陌生的男人，他停下脚步，往院子里张望。我跑过去问他：“先生，请问是需要什么帮助吗？”他看看我，又继续望着院子里的那棵树。眯着眼对我说：“我可以进来吗，就一会儿，我想看看那棵树上的蜜蜂。”

简介：