简介:摘要:多媒体技术具有诸多优点,教师可以利用多媒体技术进行有目的的课堂介绍,及时创设教学情境,可以有效地提高教学效率。本文以多媒体技术在高中信息技术课堂教学中的应用为研究对象,探讨了多媒体技术在高中信息技术课堂教学中的规律和教学效果。本课题的研究是笔者自一个多学期以来,借用拍摄《江西基础网络公共课》的教育信息资源,对高级中学三年级学生在多媒体课堂观摩中的情境教学进行了不同的探讨,笔者与导师一起参与了教学设计,然后通过问卷调查的形式对学生对这种教学方法的感受进行了调查,并对教学效果进行了分析。
简介:摘要:科技的不断进步使得现如今我们生活之中的各个地方都存在着网络技术,并且在信息技术教学之中也开始应用网络技术手段,但是网络技术对于教学的影响却是双面的。信息技术在社会中占有的重要地位使得现如今在高中教学之中对于高中生信息技术的教学是刻不容缓的。由于信息技术教学的独特性,使得电脑成为教师授课过程中必不可缺的部分,并且信息技术对学生有着吸引力的还是网络。但是当教师在进行信息技术教学的过程中总会有些同学会利用教师开放网络的时候去干一些与课堂无关的事情,降低信息技术课堂的教学质量。高中信息技术教师在进行教学的过程中为了改变这一现象,那么就应该增加一些技巧在课堂教学之中,尽量降低开放网络对于高中信息技术教学的消极影响,增加其积极影响。
简介:摘要:在国内积极打造智能交通系统的背景下,致力打造一个更加自动化、智能化的交通控制及管理系统,以提升交通管理和应对能力。国内对智能交通控制领域的研究比较多,刘志娟的基于无线传感网的城市交通灯模糊控制系统设计。王园园设计了基于无线传感器的交通灯的远程控制。无线传感器网络在交通灯故障监测中的研究。由于交通信号灯是交通运行的指挥棒,是交通控制系统中的灵魂,一但交通信号灯失效,轻则导致交通瘫痪,重则引发交通事故。同时在信号灯维修恢复过程也比较长,需要经过发现、报修,再通知交通相关部门安排技术人员维修,不仅耽误时间,还无法短时间内恢复。基于电子信息的交通信号灯线路检测及控制的研究为实现交通信号灯线路故障的电子信息检测及控制提供了相关技术和方法。
简介:内容摘要:古诗,是中华民族艺术宝库中一颗璀璨的明珠,是融音乐美、绘画美、意境美为一体的古典艺术,由于语言凝练,意境深远,学生在学习时有相当大的难度。信息技术则凭借其形象生动的特点,为学生搜集材料、理解内容、走进意境、拓展阅读等展示出独特的魅力。让古典与现代完美地结合,运用“ 声情并茂巧入诗”、“ 诗情画意巧解文”、“ 如梦似幻升华情”的策略 ,让学生与诗人在情感和心灵产生共鸣,让古人的一首首好诗词变成一串串快乐的音符,流进学生的心田。 关键词:信息技术,小学语文,古诗词教学
简介:【摘 要】 : 信息技术为英语教学注入了新鲜的血液。彻底改变了传统的枯燥单一的一对多的教学模式。信息技术作为有效的教学辅助工具。极大的丰富了英语课程资源,拓展了多方位英语学习渠道。创设了生动的情境。有效的将现代信息技术融合于英语教学之中。激发了学生的学习兴趣。同时加强了学生的课下学习,丰富课堂教学形式,让学生更加敢于在生活中使用英语,以有效提升学生的英语综合应用能力。