简介：通过构造从属函数求模糊事件的概率测度、数学期望和方差。

简介：Part1我拿着搅拌勺搅动着面前的咖啡，轻轻叹了口气。“一定要相信我呀!”对面的人有些焦急，“我知道这件事情听起来非常离奇，可你一向是相信很多奇闻怪事的人哎。为什么这次不肯相信我呢？”

简介：在对杨丽娟畸形追星事件的报道中,不少媒体早已将自身所担负的社会责任置之脑后,和杨丽娟一家共同上演了可悲的一幕——

简介：劫机这种空中恐怖行为已遭到世界各国的反对,受到世人的唾弃。本文集中了70年代以来,前苏联及独联体国家种种触目惊心的劫机事件。前苏联的第一次劫机事件发生在1958年。雅库特下列斯特机场的两名机械师企图架驶“安—2”飞机逃往国外。最后因飞机未能起动而告失败。1960年,又在“安—24”式飞机上发生了暴徒杀害机组人员,迫使机长改飞土耳其的案件。“安—24”飞机被劫事件,给各国一个教训:“必须动员国际力量来与空中恐怖行为作斗争。1970年

简介：如果你的生活实在有点平淡，那么一定要推荐你看这套“扎克奇幻事件簿”!

简介：事件名词是汉语名词的特殊子类.通过调查大规模语料库中原型成员的句法分布趋势,可以看出,事件名词所代表的事件范畴,认知语义为弱事物性与弱动作性.

简介：夜里，哈莱侦探正走在动物园外的一条小路上．刚转过拐角，就和一个飞奔的男子撞到了一起。哈莱侦探站稳之后，问道：“你有什么急事吗？”

简介：从事件凸显投射的角度看，认知凸显在事件投射过程总会发生作用。被动句的事件凸显就是由词汇体与句法体共同作用实现的。被动句在语义上描述内论元的遭受性，被动句的事件凸显反映了过程与结果之间的事件关系。强调关系的事件凸显投射不仅可以凸显过程，也可以凸显结果，因此被动句的事件凸显视觉具有多样性。汉语被动句的事件投射方式可以通过时间状语与时间补语体现出来，这进一步说明汉语被动句的语义性质并不存在同一性。

简介：一、大学生救落水儿童身亡2月26日，两名儿童在河南省濮阳市清丰县一处湖边落水，大学生孟瑞鹏跳湖施救溺亡。被救女童母亲否认孟瑞鹏是因救人身亡。媒体报道称孟瑞鹏是不慎落水。然而，3月1日，一名目击证人证实孟瑞鹏确系救人身亡，女童母亲承认撒谎，警方认定孟瑞鹏溺亡前有救人行为。

简介：摘要:历史是重要传记。从1921年至今，中国共产党走过百年征程，书写了百年传奇，在他的带领下，山河破碎、一盘散沙的中国实现了国家富足、人民强健，中国共产党的诞生是开天辟地的大事变。

简介：自2015年以来。关于引力波的被检测发现的消息陆续被放出，今年来自美国“激光干涉引力波天文台”团组的科学家们更是由于他们在引力波研究方面的贡献而被授予了诺贝尔物理学奖。而最近，引力波又有一重大新闻：全球多国科学家10月16日同步举行新闻发布会，宣布第一次同时“听到”和“看到”来自双中子星合并而引发的一次引力波事件。

简介：摘要：校园欺凌作为一种具有攻击性行为的特殊表现形式，在青少年的校园生活当中并不算陌生。校园欺凌正在发展过程当中正影响着孩子们的身心健康，严重则会夺取孩子的生命。本文以“青少年校园欺凌事件研究”作为重要的探究对象，希望通过本文研究，引起家长与教育者的关注，为进一步规避校园欺凌事件打下坚实的理论基础和实践经验。

简介：【摘要】近年来，高校校园危机事件频发，引起社会普遍关注。在这些危机事件发生的第一时间，往往是辅导员最先接触到第一现场。辅导员是高校安全的守护者之一，也是承担学校学生安全任务的主要力量，肩负着学生的人身和财产安全的使命。辅导员在整个校园的突发事件中起到承上启下的关键性作用，如何更高校地处理校园危机事件关乎整个校园的和谐稳定。本文通过对校园危机事件发生情况的综合分析，找到工作中的痛点和难点，希望能够引发辅导员在日常工作中的思考。

简介：摘要：保障教育环境的安全稳定是全社会关切的核心议题，特别是那些直接关乎千万家庭福祉和社会和谐的基石事件。在当前背景下，党和国家对校园安全的重视程度达到了前所未有的高度。政府部门积极响应教育部和公安部关于校园安全的重大决策，以及后续的具体行动指南，通过强化部门间合作，推动全方位的联动机制，不断深化“平安学习社区”的构建，显著提升了校园的安全防护能力。然而，尽管如此，各地校园仍偶有安全问题浮现，揭示出我们在校园安全管理上仍有待进一步挖掘和完善之处。

简介：2009年深秋，一场舍生忘死的营救牵动了整个中国的关注，几个“90后”大学生以英勇无畏的姿态深深烙进公众视野。

简介：当前，我国突发性群体事件频频发生，并且规模不断扩大，造成的后果和影响也越来越严重，已成为阻碍构建和谐社会的一个突出问题。为此，文章以池州6．26事件为例，对突发性群体事件进行了社会学反思，不仅分析了突发性群体事件的特点及成因，还阐释了对突发性群体事件的有效预防在化解社会矛盾和构建和谐社会中的作用。

简介：摘要：重庆公交坠江事件已经过去一年半之久，如今它的热度显然不如当初，“微博”等软件每天都能够为我们这些“吃瓜群众”带来“新鲜的热点”，我们在面对类似信息的时候，总是先惊讶、愤怒，随之批判、叫喊，最后叹息、忘却，真正去反思的人却是少之又少，重庆公交坠江事件已经过去，并且给社会狠狠地敲了一记警钟，然而这记警钟似乎并没有有效阻止接下来诸多“车闹”事件的发生，辱骂司机、殴打司机、抢方向盘等行为还是屡见不鲜。“前事不忘后事之师”，只有以史为鉴，才能有所进步，我们不能把“教训”摆在那里，然后叹息几声，就“万事大吉”了。本文从研究背景、公交车上的多方博弈、研究意义等方面着手，重点分析司机、闹事者、其他乘客等多方客体之间的一个交锋与博弈。随后针对三方不同的心态、行为以及促成车闹事件发生的其他社会因素进行思考，提出一些建议或意见。

简介：【内容摘要】2019年底开始的“新冠病毒肺炎疫情”无疑是近阶段的世界最热点事件，可以为学生的习作提供丰富的素材与题材。本文立足于小学五年级学生的习作能力，以《课标》中的相关教学目标为准绳，充分挖掘疫情中的习作素材，并结合际教学案例阐述习作教学的实施。

简介：在城市建设中则体现在广作模纹花坛,但小农意识支配下的城市建设却祸害非浅,而这种意识指导下的城市建设则有害无益

简介：摘要近年来，社会对政府公共危机处理的关注越来越高，本文结合“蒙牛牛奶致癌”事件中政府的公共危机处理，凸显了我国政府对公共突发事件应对与管理能力的提高与成熟，同时对比德国“二恶英污染”事件中政府的公共危机处理，对我国政府公共危机处理提出一些建议。