简介:摘要美育是全面发展教育的重要组成部分,教师在语文教学过程中要实现对美育的渗透。小学语文教材中,无论是语言文字的表述还是从内涵意义的阐明都充满了美的因素。在小学语文课堂教学中,教师要善于挖掘美的因素,不断增强学生感知美、表现美、创造美的能力,以此丰富学生美的体验,培养他们高尚的道德品质,提高他们的欣赏水平与鉴赏能力。
简介:摘要小学生的美术表达力与创造力具有极大的模仿性、可塑性,陈旧的教学方式会禁锢学生的发展思维,落入固步自封的模仿怪圈。如何改变此现状?图像分解着力打开学生的视野,让创新思维助力课堂教学,为学生搭建精彩的美育成长平台。
简介:摘要美育作为小学阶段最重要的核心素养之一,在各学科教学过程中都有着极其重要的地位。而美育在小学英语教学中的作用尤为突出,因为小学英语是对学生进行美育教育的重要学科之一,英语教学要从提高学生的核心素养出发,努力培养学生的学习兴趣,借助课堂提高学生的美育水平。本文主要分析目前小学英语教学存在的主要问题,提出小学英语进行美育渗透的策略,以期对广大小学英语教师起到积极的指导作用。