简介：本研究旨在研究云南省大理白族3～6岁幼儿社会规则认知的发展现状，在数据分析的基础上进行讨论，找出适合云南省少数民族3—6岁幼儿社会规则认知发展的教育途径与方法。研究结果表明：同龄白族幼儿的认知能力略高于汉族幼儿，总体幼儿男女生社会规则认知水平相当。白族幼儿社会规则认知水平在性别方面不存在明显的差异，3—6岁幼儿对社会规则认知领域的认知发展年龄差异显著，随着年龄的增长幼儿社会规则认知能力不断提高。

简介：从江苏无锡电大、湖南岳阳电大、四川达州电大这3所市州电大的实践探索看,市州电大向市州开放大学转型升级,其时已至,其势已成,其路已现。市州电大向市州开放大学转型升级,一要创新办学理念;二要明确办学目标;三要拓展办学功能;四要完善办学架构;五要建强办学队伍;六要推进办学项目;七要丰富办学资源;八要提高办学质量;九要强化办学保障。

简介：一、问题的提出工业制纯碱，是在饱和食盐水中通入氨气和二氧化碳，获得碳酸氢钠晶体，将所得碳酸氢钠晶体受热分解后制得的，它的化学反应原理可用下列化学方程式表示：

简介：一直以来由于高考的考试方式，以及偏远地区学校的实验条件，物理课堂中，不可能每一个教材中的实验都能完成，而且有一些有条件能完成的实验，由于环境的因素，也不能达到预期的效果，久而久之，教师就把课堂中的一些演示实验改为讲实验了。

简介：<正>一、设计意图运用"问题驱动"的英语教学模式和采用"合作探究"的英语学习方式,突出课文整体阅读策略,使学生获取语言信息,引发学生思考辅以讨论、合作学习的方式达到语用、交际的目的。二、教材内容:Amasterofnonverbalhumor三、教学目标1.从认知角度领悟theimportantrolehumorplaysinone’slife。2.培养学生良好的阅读习惯和阅读策略,增强学生的阅

简介：目的：探讨长期有氧训练对老年男性原发性高血压患者血流动力学、运动能力和认知功能的影响,以期为此类人群制定有针对性的运动处方提供理论支持。方法：92名老年男性原发性高血压患者（年龄：60~70岁）按照随机原则分为安静对照组（n=46）和有氧训练组（n=46）,安静对照组保持原有生活习惯,有氧训练组进行3个月有氧训练干预。分别于实验前后测定两组受试者的安静心率和血压;利用递增负荷运动实验测定最大摄氧量（V·O2max）、力竭时间和力竭距离并描计运动过程中的心率曲线、血压曲线和主观疲劳感觉（RPE）曲线;利用软件测试受试者基本认知能力（包括知觉速度、心算效率、空间表象、工作记忆、记忆再认和总成绩共6个得分）。结果：安静对照组各指标均无显著性变化（P〉0.05）。有氧训练组进行运动后安静心率、收缩压和舒张压下降（P〈0.05）;递增负荷运动试验中,V·O2max、力竭时间和力竭距离升高（P〈0.05）,心率曲线、血压曲线和RPE曲线右移（P〈0.05）;认知能力测验中,知觉速度、工作记忆和总成绩显著提高（P〈0.05）。结论：长期有氧训练能够改善老年男性高血压患者血流动力学异常,提高运动能力和认知功能中的短暂信息处理能力。

简介：阅读课教学设计的核心是训练学生的思维,而在日常教学中,教师对阅读教学模式运用的固化制约了学生思维的深层发展。当下,英语阅读教学设计存在目标定位不准确、忽略篇章结构剖析、问题设计缺少坡度、缺少阅读策略运用等问题。基于此,从教师角度,例谈优化阅读教学环节及问题设计对学生思维发展循序渐进的提升。

简介：物理图象除了反映纵坐标和横坐标2个物理量之间的变化关系外,图象的斜率常常还表示特定的物理意义和反映一定的物理变化特征.物理图象的斜率可分为平均变化率和点的变化率2种.对线性变化图象来说,平均变化率与点的变化率相等;对非线性变化图象来说,平均变化率就是曲线上2点连线的割线的斜率，即k=△y/△x.

简介：该研究主要通过文献资料法、实验法、数理统计等研究方法,通过对运动人体科学学院的男生大学3年后学生体质变化情况,研究选取2012级30名男同学分别进行身高、体重、立定跳远、台阶试验、握力、肺活量的测试,然后与大一时体质测试结果进行对比分析。结果显示：受试者体重平均增加4.45kg,肺活量平均下降355.0mL,台阶指数平均下降4.67,握力平均下降3.71kg,立定跳远平均下降14.4cm。结论：运动人体科学学院男生经过3年大学生活后体质有明显的下降。

简介：摘要：台湾地区高校教学发展中心经历近十年的探索与建设，现已初具成效、特色显著。以台湾大学、逢甲大学和云林科技大学3所不同类型高校教学发展中心为例，通过考察、比较其组织建制与职能、特色机制与活动发现，它们既有组织职能一致、活动机制持续的共性，又有组织架构多样、特色活动对接的差异。这为大陆地区高校教师教学发展中心的建设提供了有益启示，尤其是在缓和矛盾、营造文化和满足需求3方面。

简介：比赛背景7月11日至12日,香港K’bot亚太区创新科技大赛在香港理工大学邵逸夫体育馆进行。来自河北省唐山市滦南县青少年活动中心、邢台市桥东区青少年校外活动中心和滦平县青少年活动中心的3支代表队,与来自中国内地、香港地区以及泰国、菲律宾等国的30多支代表队同台竞技,表现优秀并取得优异的成绩。亚太区K’bot大赛是由"香港国际关注教育家机构"主办,旨在提高青少

简介：1．炮二平五马2进32．马二进三炮8平63．车一平二马8进74．兵三进一卒3进15．马八进九象7进56．炮八平六车1平27．车九平八炮2进48．马九退七炮2进2

简介：以仁爱八年级上册第三单元的对话课为例,通过对传统公开课存在问题的分析,探索出片段式公开课模式,并且通过实施该模式,证明其能有效的借助团队力量重组课堂、生成信息、激发开课教师的兴趣、最终提高公开课的质量。

简介：由内蒙古民族大学、中央民族大学"中国少数民族教育研究创新基地"主办,内蒙古民族大学教育科学学院和《民族高等教育研究》编辑部承办的"全国民族高等教育高峰论坛"于2013年启动以来,到今年已经第三届了。"全国民族高等教育高峰论坛"本着"加强学术交流,拓展学术视野,追踪学术前沿,共建一流学术平台,推进民族高等教育创新研究的发展"的理念,围绕"民族高等教育的前沿理论和实践经验,在全球化背景下我国民族高等教育发展中的新问题、新趋势"进行了学术研讨和学术交流。

简介：这是2014—2015“高密棋协杯”全国象棋女子甲级联赛第8轮比赛的对局。