简介：【摘 要】 目的：探讨优质护理服务及健康教育在社区医院妇科患者中的回顾性分析。方法： 选取2019年10月到2020年6月在社区医院接受治疗的76例患者作为研究对象。以随机法分为对照组（38例）和观察组（38例）。其中，对照组患者接受基础护理干预，观察组患者接受优质护理服务及健康教育。观察并对比两组患者心理状态以及护理满意度情况。结果：观察组患者的SAS评分以及SDSD评分明显低于对照组（P＜0.05）；观察组患者的护理满意度97.37％明显高于对照组的86.84%（P＜0.05）。结论：在妇科疾病患者接受治疗时，采用优质护理服务及健康教育的临床效果较好，值得推广应用。

简介：【摘要】目的 目的 研究探讨多元化健康教育对过敏性紫癜患者疾病认知及治疗效果。方法 对我院治疗的80例过敏性紫癜患者为研究对象，随机分为观察组与对照组均40例，对照组给予常规健康教育，观察组患者给予多样化健康教育，观察对比两组患者的疾病认知情况及治疗效果。结果 护理干预后观察组患者的疾病认知情况及治疗效果均高于对照组（P

简介：摘要：无锡市精神卫生中心作为无锡地区三级甲等精神专科医院联合无锡市教育局、无锡市团市委在无锡地区青少年心理关爱体系中发挥重要作用，本文就此内容展开深入研究，探寻更好的建设地级市青少年儿童心理健康关爱体系的方法。

简介：【摘 要】目的：探究预防性护理干预在麻醉苏醒期患者的应用效果。方法：本次纳入96例患者，时间2018年4月至2020年7月，不同护理方式分两组（每组48例），常规护理为对照组，预防性护理为试验组。比较两组治疗效果。结果：试验组苏醒、拔管时间、不良反应发生率、疼痛指数均低于对照组（P＜0.05）。结论：预防性护理干预在麻醉苏醒期患者中应用效果显著。

简介：【摘要】目的：以老年高血压患者作为对象进行本组研究，探讨健康管理结合健康教育的应用效果。方法：选择54例老年高血压患者，均实施健康管理结合健康教育，对比干预前后数据。结果：本组实验中，满意度98.14%（53/54），对比干预前，干预后血压控制效果更加理想，P＜0.05。结论：老年高血压采用健康管理结合健康教育，效果理想。

简介：摘要目的探讨在新生儿重症监护病房（NICU）应用集束化策略预防极低出生体重儿尿路感染（UTI）的临床应用效果。方法本研究为历史对照研究，采用整群抽样法，连续纳入2019年1月—2020年12月收治于复旦大学附属儿科医院的极低出生体重儿为研究对象，从2019年1月起连续纳入11个月符合标准的极低出生体重儿病例设为对照组，采用传统常规方法进行尿路感染的预防；2019年12月—2020年1月连续2个月为新的预防策略培训阶段，从2020年2月起连续纳入11个月符合标准的病例设为干预组，采用集束化预防策略（手卫生、臀部皮肤护理、口腔护理、床旁护理用物管理、人员培训、监控和细节评估）。比较两组患儿的尿路感染发生率，同时观察极低出生体重儿尿路感染致病菌的细菌种类和细菌谱。结果研究期间，对照组发生尿路感染72例，在院例数793例，发生率为9.1%；干预组发生尿路感染28例，在院例数633例，发生率为4.4%。Logistic回归分析结果显示，未采取集束化策略的尿培养阳性发生率是干预组的2.719倍（OR=2.719，95%置信区间：1.640~4.506）。极低出生体重儿尿路感染致病菌以革兰阴性杆菌为主，其中肺炎克雷伯菌居首位（占30%，30/100）。结论对极低出生体重儿采用集束化的护理策略可以有效降低尿路感染发生率，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：探究分析在预防心内科患者跌倒中采取集束化护理干预的效果。方法：从2019年1月至2021年1月我院心内科收治的患者中抽选108例，采取随机数字表法分为两组，实验组54例，接受集束化护理策略，对照组54例，接受常规护理策略，对比两组临床护理干预效果。结果：实验组患者跌倒发生率（1.85%）明显低于对照组（14.81%），护理满意度（98.15%）明显高于对照组（87.04%），差异具有统计学意义（X2=5.939、4.860，P

简介：摘 要：目的：研究集束化护理策略对预防心内科患者跌倒的干预效果。方法：选择2019.12月-2020.12月到本院心内科接收治疗的患者100例作为观察对象，随机分为实验组（集束化护理）和对照组（常规护理）。比对两组患者跌倒概率与患者对护理工作的满意度。结果：实验组患者跌倒概率2/50（4.00％）低于对照组8/50（16.00％），p

简介：摘要：目的：分析脑出血患者护理中健康教育效果。方法：本文选择我院2015年2月~2016年1月收治的200例脑出血患者为对象，按护理干预方法随机将患者分为对照组、观察组。结果：观察组护理效果较对照组更佳，数据比较存在显著差异，具有统计学意义。结论：将健康教育护理应用到脑出血患者中，可改善患者的不良症状，提高护理干预效果。

简介：摘要：目的：高血压患者接受健康教育护理的效果观察。方法：选取我院2018年4月-2021年5月期间收治的高血压患者88例，使用随机、单盲法进行平均分组，各44例。常规组接受基础护理方式，观察组采用健康教育护理方式，对比两组的护理满意度。结果：观察组护理满意度为98.45%，常规组为81.82%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：高血压患者接受健康教育护理具有显著效果，值得推广应用于临床上。

简介：摘要：目的：探究分析将健康教育护理模式应用于新生儿高胆红素性脑病蓝光照射治疗中的护理效果。方法：将2019年4月至2020年6月于我院中出生的足月儿68名作为研究对象，开展对照研究，记名为对照组（n=34）与实验组（n=34），所有新生儿均患有病理性黄疸并采用蓝光照射疗法进行治疗。对照组新生儿选择常规护理，实验组新生儿则选择健康教育护理，对所有新生儿进行护理，以后评估新生儿的康复状况，分析组间差异。结果：相较于对照组来说，实验组新生儿的治疗总有效率略高，但对两组新生儿的总有效率进行对比后，不存在明显差异（P＞0.05）。结论：在对新生儿病理性黄疸进行蓝光照射治疗时，将健康教育护理应用于其中，能够获得良好的效果，值得进行进一步的推广。

简介：【摘要】目的：分析乙肝护理中健康教育的临床效果。方法：选取我院2016年9月-2018年1月收治的58例乙肝患者作为研究对象，随机分为对照组29例和观察组29例。对照组采用常规护理，观察组在常规护理的基础上强化健康教育，比较两组的生活质量评分情况。结果：观察组在躯体功能、心理功能、角色功能以及社会功能的生活质量指标评分方面均要明显优于对照组，差异有统计学意义（P

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简介：摘要：目的：探究妇科手术患者压疮预防中应用压疮风险预警护理的效果。方法：选取2017年7月一2018年7月该院收治的妇科手术患者86例，将其分为对照组和实验组，每组患者43例，对照组采用常规护理，实验组采用风险预警护理，对比两组患者压疮发生情况及患者和陪护对压疮知识的掌握情况。结果：实验组患者压疮的形成率4.65%显著低于对照组46.51%（P

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简介：摘要：目的：探讨孕前口腔健康教育对预防妊娠期牙龈炎的疗效效果。方法：2019年12月—2020年12月期间选取56例牙龈炎孕妇，随机划分为对照组（常规护理）和观察组患者（健康教育），观察临床疗效。结果：观察组总有效率为96.43%，对照组为71.43%，观察组的有效率更高（P

简介：【摘要】目的：探究健康教育在预防和控制传染病中的临床效果。方法：将2018年4月-2020年4月间200例传染病易感人员进行研究，依据随机数字表法将传染病易感人员进行分组，分别为对照组和实验组，分别实施一般护理、健康教育，每组有传染病易感人员100例，对比实验组和对照组传染病易感人员的临床效果。结果：对照组传染病易感人员的治疗依从率与实验组相比明显更低（P＜0.05）；实验组传染病易感人员传染病感染发生率明显低于对照组，两组比较数据(P

简介：【摘要】目的：针对当前健康教育在传染病预防和控制中的意义开展深入分析，判断健康教育在临床上的价值。方法：选取参与健康体检2019年12月到2020年12月的传染病易感人群1000例，在其同意参与研究的前提下设为研究对象，根据其健康体检的时间排序，单数500例设置为研究组，给予健康教育；双数500例设置为参照组，给予常规护理。结果：参照组的健康知识掌握情况低于研究组，组间差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：在传染病预防和控制过程中应用健康教育后的作用价值展开分析。方法：本次研究将我院2020年1月至2020年11月期间118名接受体检的人员做我研究样本，为预防和控制传染病对其体检人员均展开传染病教育，其中59例给予一般教育（对照组），剩余59例给予健康教育（研究组），对比两种教育方式下体检人员对传染疾病防控相关知识的认知率，同时对比两种教育模式的满意度和不良事件的发生率。结果：研究组中体检人员对传染病相关知识的认知度较对照组高。研究组实施健康教育后体检人员对其满意度高于对照组。结论：在传染病预防和控制过程中应用健康教育后可以充分降低不良事件的发生率，同时能够提升体检者满意度和对传染疾病相关知识的认知。

简介：摘要：目的 对健康教育影响乙肝预防知识普及率情况进行分析。方法 选择本院在2020年4月至2021年4月期间96例体检查出乙肝患者临床资料，随机分成对照组和研究组，每组48例。对照组不进行健康教育，研究组进行健康教育，对两组患者乙肝预防知识知晓情况进行对比。结果 研究组乙肝预防知识了解率，以及在发病机制、传播途径、临床症状和防治方法等方面，分数显著高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 健康教育是提高患者乙肝预防知识普及率的有效方法，效果十分显著，应在临床层面广泛推广。