简介：摘要本文主要结合实习护士的实习过程，从实习期间的心理状态起伏，对护士行业的深入认识，与带教老师、护士长及患者的交流等几个方面具体分析实习护士实习的心路历程。

简介：非典已离我们远去了，但护士那天使般的形象却永驻我心间。从比，我心中的偶像就是那天使般的护士。没想到，这几天我也成了一回外婆的“小护士”。

简介：摘要目的通过对透析护士工作中存在的压力的调查、分析，为以后有效防范可能出现的职业性损伤提供依据。方法选取宝鸡市八家综合性医院的113名透析护士作为研究对象，采用调查问卷的形式，就不同医院、不同资历护士的工作压力进行比较、分析。结果（1）二级医院与三级医院相比透析护士在从事本专业工龄、文化程度、职称、家庭支持度、满意度、改行或离职意愿等方面存在着显著差异（P＜0.05）；（2）不同级别医院之间透析护士工作压力来源以及焦虑状态存在显著差异（P＜0.05）；（3）不同级别护士之间工作压力来源以及焦虑、抑郁状态存在显著差异（P＜0.05）。结论透析护士工作压力大，一方面需要提高自身专业技术素质，医院管理者应关心护士，及时帮助她们解决困难，避免职业危害发生。

简介：摘要目的探讨男护生在妇产科实习，女性患者是否满意男护生的护理操作，最终达到消除尴尬，解决异性护患关系，提高护士的素质和病人的满意度，为培养和使用男护士提供参考依据。方法对本院随机１００名住院患者采用自制测定量表进行问卷调查，运用卡方检验等方法进行统计学处理。结果１００名被调查者中，接受男护士（生）的各种操作占３９２８％，认为男护士（生）适合产科占４０％，男护士（生）于女护士相比认为更好占２７６７％。结论目前男护士还是可以在产科工作。

简介：中图分类号Ｒ１９２．６文献标识码Ａ文章编号１６７２－３７８３（２０１５）０７－０３０９－０２摘要办公班护士工作职责可谓千头万绪，要热情接待新患者，及时安置床位，并通知负责医师及负责护士［要核对医嘱执行情况；要负责检查医师的医嘱是否符合书写要求，填写各种表格是否完善，准确；要负责对外联系，包括礼貌待人，文明用语，接听电话，要督促有关人员送各种通知单，检验标本，要护送患者检查，治疗等工作；要办理进出院，转科，死亡患者的各项手续；联系工作，并督促执行，要负责对药房下送药品的清点，核对；要查看当日白班所有医嘱，并核对签名，做好登记；要严格执行＂三查七对＂；还要在护士长不在时，负责其处理日常工作。作为办公班护士，在工作中掌握一定的技巧，抓住工作中的侧重点，这样既能保证患者生命安全；又能协调好医护、护护、护患关系，使自己能够在一个良好的工作氛围中完成好各项工作。下面就办公班护士如何掌握技巧，解决工作中最需要注意的几个方面进行简单的探讨。

简介：摘要目的调查产科护理核心能力培养现状，探讨培养产科护士核心能力的方法。方法于2016年1月～2016年3月随机选择产科护士27名，以问卷的方式调查核心能力培养现状，结合相关文献资料，制定培养产科护士核心能力的方法。结果经调查可知，半数以上产科护士接受过在职培训，且对在职培训及核心能力的培养均有正确的认识。结论通过产科护士核心能力培养的开展，可提高产科护士的护理能力，从而为患者提供优质的护理服务。

简介：摘要本文就国内航空救援中护士的实践研究、飞行护士培养的文献进行综合叙述。简单介绍航空救援中的护士的护理实践研究情况，从我国飞行护士入选标准、能力结构框架的构建、飞行护士培训课程需求调查与课程知识需求的影响因素、机上护理技术体系、飞行护士的培训内容与方法以及资格认证等研究信息进行叙述，展现了我国飞行护士培养有据可循、有模可依良好态势。

简介：摘要目的探讨护士心理问题的自我调适。方法采用护理工作及心理状况调查问卷，对100名六盘水市部分医院在职护士进行问卷调查。结果心理反应过度占35%；消极角色定位，认同反映占12%；长期心理透支问题反映占32%；个体应对反映占21%。结论促进护士心理问题的调适重心在于应当在了解自己的基础上，积极地采取有效的自我调节手段，拂去头顶的乌云，从而克服心理问题的困扰。

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简介：摘要目的探讨呼吸专科护士的培训模式、培训过程中的质量控制及培训效果，提高呼吸专科护士的护理能力。方法2015年5月至2015年11月共举办2期呼吸专科护士培训班，在培训过程中不断优化相应课程，尽最大努力满足培训需求，持续进行质量改进，分析并总结学员的培训效果。结果共培训护士76名，护士的呼吸专科护理理论成绩、实践操作成绩在培训前后差异有统计学意义（均Ｐ＜0.05）。结论科学严谨的课程设置、持续质量改进，达到高效率、高质量、高水平的新要求，确保呼吸专科护士的培训效果。

简介：近年来,我科通过聘用护士来缓解护士人力的不足.我们采取科学引导、合理施教原则,通过全体护士的努力,连续两年被评为优秀护理组,两人被评为优秀聘用护士.1.主要做法1.1职业态度教育我科聘用护士平均年龄21岁.在岗前培训阶段,教育和引导聘用护士树立正确的人生观,明确护理哲理,变被动服务为主动服务[1].

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简介：摘要：护士作为医疗团队中不可或缺的一员，面临着来自工作环境、患者及家属、职业发展等多方面的压力。长期面对高强度的工作压力可能导致护士身心健康问题，影响医疗质量和患者安全。本论文通过对护士压力源进行深入分析，旨在为改善护士工作环境、提高护士职业满意度和减轻护士的工作压力提供有效的对策。

简介：摘要：随着我国人口老龄化的不断加剧，护理行业的需求越来越大，护士也成为了社会中不可或缺的一部分。然而，随着护士年龄的增长，他们的身体状况和工作能力也开始出现下降，退休成为了必然的选择。

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简介：摘要：目的:了解某医院护士的心理健康水平并采取相应的措施。提高其整体心理健康水平，进而提高护士整体素质和临床护理服务质量。调查方法:向研究对象发放问卷调查二维码，由其在20分钟内独自填写。本研究共发放调查表202份，共回收有效调查表202份，有效回收率为100% 。 统计学方法：应用spss20.0 统计学软件进行数据分析。计量资料采用ｘ ± ｓ表示，组间比较行ｔ检验或方差分析。以p ＜ 0.05为差异有统计学意义。结果：本研究临床某医院的CD RISC得分均值为65.58分，高于国内常模心理弹性调查[3]结果65.4分，调查结果高于50分的理论中间值，高于国内调查分数。结论：此次进行护士心理健康调查分析，某医院护士的弹性状况调查得分高于国内普通护士心理弹性状况调查得分。表示护士有心理弹性水平较高，能够很好地应对临床工作中的各种压力。针对个别心理弹性得分低的护士，管理者可根据护士实际情况帮助护士减压，减少护士工作量和不必要的考试，以减少护士压力。

简介：摘要目的调查ICU护士职业认同现状，并分析其影响因素。方法采用一般资料问卷、工作形塑量表和职业认同量表对128名ICU护士进行调查。结果128人ICU护士的职业认同总均分及工作形塑总均分处于中等水平。Pearson相关分析显示，ICU护士工作形塑中减少障碍性工作需求、增加社会性工作需求、增加结构性工作需求、增加挑战性工作需求4个维度与职业认同总分呈正相关(r＝0.633、0.587、0.615、0.599，均P<0.01)。多元线性回归分析显示，职称、个人经济月收入、聘用方式和工作形塑总分对ICU护士职业认同程度有显著影响(P<0.05)。结论ICU护士的工作形塑与职业认同均处于中等水平，其工作形塑水平越高、职业认同越高。护理管理者可通过提高ICU护士的工作形塑水平，进而提升其职业认同水平。除此之外，护理管理者可以重点针对低职称、个人经济月收入低、合同制护士制定干预性对策，提高这类护士的职业认同水平。

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