简介:摘要中国第一所独立学院于1998年成立以来,截至2017年底,全国独立学院共计260所,在校生人数已经有300余万人,独立学院逐渐成为我国高等教育的重要组成部分。独立学院的迅速发展,给新时期党建工作提出新的课题。本文根据新形势下党建工作的新要求,并针对独立学院党组织自身实际,深入调查研究独立学院党建工作的现状和未来发展,全面贯彻党的教育方针,找准切入点,提高独立学院党建工作的质量和水平,强化独立学院的党建工作,真正把党的建设与独立学院的发展紧密结合。这对于提高党的执政能力,确保党在高校中的政治核心作用,保证办学方向,促进独立学院持续、快速、稳定、健康发展具有十分重要的现实意义和长远影响。
简介:摘要研究随机选取包头医学院2017级某2个班学生70名,其中一个班35人采用团体积极心理辅导的方法进行干预,另一个班35人作为对照组不进行任何干预,在辅导前和辅导后对两组学生分别进行两次SCL—90问卷的测试,结果显示团体积极心理辅导可有效改善大学生心理健康水平,效果显著。
简介:摘要新时代素质教育背景下的新课改,不仅要求教师重视基础知识和基本技能的传授,还要在充分调动学生积极性的基础上,培养他们自主性学习的能力。自主性学习就是在教师的专业指导作用下,学生对相关问题进行自我学习、反思和评价,从而让自己的知识基础得到夯实,并且让自己的思想情感不断得到熏陶。
简介:摘要以济宁学院普通系212名大学生为研究对象,从他们参与足球选项课动机为切入点,运用文献法,问卷调查法,专家访谈法,数理统计法等科学方法,就造成这种现状的原因进行剖析,提出对策。研究发现(1)济宁学院普通系低年级(2017级)与高年级(2016级)大学生在足球选项课参与动机中学习技能、向往巨星、交际交往、增强意志、从小培养、培养兴趣、强身健体、体育达标存在着明显的差异(2)济宁学院大学体育足球选项课文科生与理科生学习动机在强身健体、体育达标、被动选择、易修学分上存在着明显的差异。(3)济宁学院大学体育足球选项课城乡间的学生学习动机在朋友依赖、审美心理、向往巨星、从小培养、同学影响、被动选择上存在着明显的差异。具体措施为要树立正确的足球学习目的;开展各种模式活动激发大学生的自信心和表现欲;采取多种形式适合大学生兴趣的足球教学手段,适当的开展各类大学生间的足球比赛,开展各种足球主题活动,维护完善球场、球门等设备。
简介:摘要随着社会发展,越来越多的大学生从事兼职以提高自身能力及社会竞争力,但当前高校大学生兼职市场存在信息虚假、权利受侵、影响学习等诸多问题。本文从研究现有的兼职群及兼职平台入手进行分析,并结合大学生自身、社会政府、高校管理角度、法制和社会道德多个层面,分析大学生兼职市场现状及大学生诉求,提出有效引导大学生兼职的管理和服务机制,并初步构建出合法化合理化规范化的兼职平台。
简介:摘要随着社会发展,越来越多的大学生从事兼职以提高自身能力及社会竞争力,但当前高校大学生兼职市场存在信息虚假、权利受侵、影响学习等诸多问题。本文从研究现有的兼职群及兼职平台入手进行分析,并结合大学生自身、社会政府、高校管理角度、法制和社会道德多个层面,分析大学生兼职市场现状及大学生诉求,提出有效引导大学生兼职的管理和服务机制,并初步构建出合法化合理化规范化的兼职平台。