简介：摘要目的调查肿瘤科护理实习生焦虑状况，提出应对措施。方法选择我院肿瘤科学习的100名护理实习生，对其焦虑状况情况调查并找出应对措施。结果肿瘤科护理实习生在工作中承受较大的压力，容易出现焦虑情绪，应依据产生焦虑的原因予以相应的应对措施。结论对于肿瘤科护理实习生焦虑情况选择有效应对措施可缓解其不良情绪。

简介：摘要随着我国经济水平的提高，对各方面的发展也有了更高的要求，其中地方发展也不例外，而地方的发展，在一定程度上取决于我国大范围内水利工程建设的进行。但因为发展速度过快，忽视掉了一些重要的点，水利工程的运行时间在慢慢的变长，而随着时间的推移工程中出现了许多的问题，其中影响较大的问题是水利工程建筑设计的各种问题，因为社会各个方面发展较快，水利工程建筑设计没有随着社会的发展进行改革创新，还在使用陈旧的观念进行建设。而水利工程的应用效率是取决于水利工程建设的。本篇文章主要就是研究了一些水利工程建设上的优秀方案，并且针对建设问题提供了一些目标原则，希望能够为我国水利工程建筑设计尽一份力量。

简介：摘要随着城市经济的发展，地铁工程数量越来越多，规模越来越大。相较于其他交通工程，地铁隧道工程施工环境相对复杂，安全管理难度大。因此，施工单位应当重视地铁隧道施工安全管理，采取科学合理的技术手段评估安全风险，并制定有效的应对方案。论文分析了地铁隧道施工安全管理存在的问题，对地铁隧道施工安全风险评估及应用进行了探讨和研究。

简介：摘要： 随着新课改的不断发展，我国的教育教学理念也在不断的创新，生本教育的教学理念在教育教学中已经得到了广泛的应用。生本教育不同于以往的师本教育，这是一种以学生为主的教学模式，一切为了学生为教学理念。语文是一门基础学科，小学阶段也是学生整个学习的基础阶段，而且小学阶段的语文阅读教学也非常重要。为此，笔者针对生本教育理念下的小学语文阅读教学做了以下的分析与研究。

简介：摘要目的了解妊高症产妇围生期的干预化护理要点。方法将我院2016.1到2018.12的100例妊高症产妇，随机分组，对照组给予常规干预，干预化护理组开展干预化护理。比较两组满意水平；妊高症发生机制的认知、妊高症的血压控制配合度、产程的时间；护理前后收缩压水平以及舒张压水平、焦虑和抑郁的心理水平；不良结局发生率。结果干预化护理组满意水平、收缩压水平以及舒张压水平、焦虑和抑郁的心理水平、妊高症发生机制的认知、妊高症的血压控制配合度、产程的时间、不良结局发生率对比对照组有优势，P＜0.05。结论妊高症产妇实施干预化护理效果确切。

简介：摘要当前多数职高学生英语基础差,成绩提不高,对英语不感兴趣,继而产生厌学英语的情绪。本文针对这些实际情况,就如何改变职高学生厌学英语的状况,提出了几种改进职高英语教学的方法,旨在更好地培养和提高职高学生对英语的学习兴趣,取得佳绩,进而为社会输送合格人才。

简介：在新课标的影响下,很多教育者都开始注重素质教育。在生本理念影响下,高中语文课堂教学需要突出学生的主体地位,将学生的学习主动性充分发挥出来,避免高中语文教学的单调性和枯燥性,增强学生的学习兴趣,丰富高中语文教学内容。本文论述了面向生本理念的高中语文课教学,保障高中语文教学质量。

简介：汉语、中国历史文化及社会主义核心价值观的学习对于少数民族本科生至关重要。本文通过数据汇总、课堂教学、课后座谈及问卷调查等方面研究,发现课内与线上学习是大部分少数民族学生汉语学习的主要途径,生活学习环境是语言接触的主要媒介,学习的成就感、心理适应及人文关怀是大部分学生在大学阶段最为迫切的需求,经济与物质则相对靠后。

简介：摘要生本教育的理念是在新课标的背景下提出的一种新课程教学理念，其主要的核心思想是注重学生在课堂上的主体地位，关注学生的学习能力的提升。因此在生本教育理念下优化小学数学课堂教学过程已经成为每一数学教师重点关注的内容。基于此，本文旨在探究运用生本理念优化小学数学课堂教学的探究。

简介：英语属于国际交流中的通用语言。艺术生英语基础薄弱,对于英语学习缺乏主动性,兴趣不足。在阐述语言习得相关理论的基础上,从加强英语学习兴趣的培养、营造良好的英语学习环境、优化学习内容以及增强实际应用等四个方面探讨语言习得理论在艺术生英语教学中的应用。

简介：摘要随着科学技术的不断革新和发展，当今时代步入信息化的脚步也越来越快，在现如今这个信息化的时代，教育也应随着现代技术的发展而产生变化。在中等职业教育的数学教学过程中，教师要在能够满足中等职业教育学生发展需要的同时，不仅要能够让学生学到他们真正需要东西，还要提高培养他们的数学素养，而在中等职业学校学生数学的过程中，教师可以通过利用计算机等信息化的手段或平台让数学更生动的融入到学生的学习过程中，在激发他们的主动性和积极性的同时让他们真正体会理解到数学的内在含义并提高他们的数学素养。本文将对如何在信息化背景下培养中职生的数学素养的问题进行分析，并以此为基础探讨有效的培养途径。

简介：摘要采用不同浓度的氨苄青霉素处理雨生红球藻，用以确定氨苄青霉素这种抗生素对雨生红球藻生物量、色素含量、虾青素积累、油脂和多糖等生物质的影响程度。研究结果表明低浓度对雨生红球藻生长略起促进作用；随着浓度变化，氨苄青霉素对虾青素、油脂、多糖的影响较为显著。

简介：全球化、多元化和现代科学技术,特别是信息技术飞速发展迫切需要外语专业本科生发展信息技术能力。本文以新伦敦小组发展的多元读写能力理论、Bernstein(1999)发展的代码理论和Maton(2013)发展的合法代码理论为理论基础,探讨如何发展外语本科生的信息技术能力。本文首先探讨了信息技术能力及其培养方式的研究现状,确定了何为信息技术能力,并综述了已发展的几个信息技术能力培养模式,接着探讨了构建信息技术能力的理论基础,然后,构建了信息技术能力培养模式,最后讨论了信息技术能力及其培养模式的特点。本研究发现:1)信息技术能力是两种能力的融合;信息能力是核心能力,技术能力是手段,而且涉及知识、技能和情感诸方面;2)在构建信息技术能力中,只有将多元读写能力理论、知识结构理论和合法符码理论有机结合才能使两种能力融合为一体进行培养;3)两种能力的培养既各有侧重,又相互联系,形成一个一体化培养模式。希望本研究对于信息技术和数字技术能力的培养有一定启示。

简介：摘要听障生由于先天或后天的的原因，听力缺失或丧失导致不能朗读，只能通过手语进行文本的交流。在学习方式上，只能通过“以手代口”、“以看代听”了解文本。“以手代口”导致缺乏语感而不能“书读百遍，其义自见”；“以看代听”导致缺乏感染力而不能“身临其境”。因此，听障生对所学教材感知、理解和识记很艰难、很缓慢，经常出现学得慢、忘得快的现象。为促进听障生与文本的有效对话，在教学中需采取形影策略来引导听障生与作品产生交流与对话。

简介：

简介：摘要了解学生，关心学生，让爱在教育“捣蛋生”身上放射出耀眼的光芒。只要你有信心，你心中有爱，就没有教不好的学生，我用我的心去寻找，我用我的情去感悟，教育良方自在我心中。相信在我教育良方的医治下，患有“捣蛋”病的学生会自动痊愈。

简介：摘要：后进生工作是一项复杂、艰难而长期的工作，绝非一蹴而就的事情，需要不断探索，不断提高，不断完善，才能全面抓好素质教育。

简介：她开始与班上纪律性强、学习好的同学来往,但只要做具体工作的人以诚挚的爱心执著地去做,深入细致地做好后进生的转化工作

简介：摘要本文以实录的形式展示了探究三角形的相似条件的全过程。预期中的探究结束了，但学生的思维还在运转。面对这样的情况，教师没有继续自己原来的教学设计，而是选择了跟随学生的思路去发现新知……

简介：