简介：一、问题的提出中国报业经济的兴起始于上世纪九十年代,都市报、生活类报纸的出现催生报业经济迅猛发展.进入新世纪后,由于众多报纸的同质化竞争日趋剧烈,发行、广告大战此起彼伏、多种经营方兴未艾.传媒企业人力资源管理面临越来越多的挑战与冲击.

简介：

简介：<正>一、填空(8分)1、编辑工作是报纸组织宣传的“总串联”、“总合成”、“总把关”的工作.2、修改稿件的方式有:(1)校正;(2)压缩;(3)增补;(4)改写;(5)综合。3、制作标题通常要经过三个步骤,可概括为三个“精心”,即:(1)精心阅读稿件;(2)精心构思立意;(3)精心遣词造句。4、在组织版面中,安排稿件一般要注意三点,即:(1)主次分明,条理清楚;(2)中心和一般结合;(3)处理好两个“关系”(即摆正国际要闻和国内要闻的关系,摆正全国性要闻与本地区、本专业要闻的关系)。

简介：本文基于对唐福珍事件发生地的实证调查，以SPSS统计软件进行数据分析发现，由于大众传媒在拆迂报道中的不当表现，“拆迁心理”已泛化为转型时期普遍的群体心理：在认知层面塑造了公众对政府与媒体的认知偏差；在情绪层面导致负面情绪的泛化；最终恶变为公众对地方政府的信任缺失。媒体可以通过改善当前的传播结构，塑造公众对政府的理性认知、疏导负面情绪、缓冲政府与公众间的矛盾，发挥缓释拆迁心理、重建政府信任的功能。

简介：本文从中学生非智力因素的角度,包括意志、社会动机、兴趣爱好、人格特征和情感这几个方面来详细阐释了中学生媒介素养能力的培养,指出中学生媒介素养培养的途径和关键点所在。

简介：本文在分析国内外分级阅读现状的基础上分析了我国中小学生阅读现存的问题,并提出几点建议。

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简介：本文将网络传播的三个方面：传者特性、受众特性及传者与受众的互动关系作为研究对象．通过性别比例、人数和主题性三个维度的测量．揭示网络传播的题材取向、受众的关注焦点。试图进行总结并了解网络环境下图片传播的特点，并进行解释及推测。

简介：新闻业如何生存和竞争、报业如何发展成为社会各界关注的热门话题。2007年在斯坦福大学校园召开的第四届创新新闻学大会可以为我们带来对该问题认识的新视野。

简介：新媒体的采纳与使用研究一直都是备受研究者关注的焦点。然而采纳研究忽略了新媒体采纳之后可能被使用者放弃的情景;而基于使用满足理论的使用研究虽然揭示了新媒体满足受众需求之后的持续使用,但却将满足这一概念与满意概念混淆在一起。本研究区分了新媒体使用中的功能满足和心理满意,以信息系统持续使用模型和基于使用满足理论的新媒体权衡需求理论为基础,并引入主观规范的概念,构建了一个新媒体用户持续使用意向的整合模型。在这个模型中,影响用户持续使用新媒体的因素主要有三种：功能满足、心理满意和主观规范（包括人际影响和外部影响）。本研究对453位3G用户的调查研究发现,功能满足、心理满意、感知有用和人际影响均对用户的持续使用意向有显著影响,但是,功能满足对于持续使用意向的影响仅在其他因素不发挥作用的情况下才能体现出来。同时,外部影响对于用户的持续使用意向并无显著影响。

简介：摘要：本文阐述了小学生竞技健美操下肢力量训练内容的构建原则，提出了小学生竞技健美操下肢力量训练内容： 一是加强下肢腿部肌肉控制力训练，二是关注下肢弹跳爆发力训练，三是落实下肢力量耐力训练。

简介：摘要：作文是学生通过思考之后布局谋篇、用词造句，从而综合运用语言文字来表达自己思想的一种方式，能够有效地训练学生将 语言表达能力与思想认识能力相统一。高中阶段议论文的写作是写作教学的核心，而批判性思维的形成优势议论文写作的核心。本文立 足议论文写作教学的实际，结合自身教学经验，提出了几个能够有效发展学生批判性思维的培养策略。

简介：摘要：本文通过阐述了红色资源的内涵，进一步指出了目前红色资源教学的困境，并在此基础上提出了有效的途径与方法，指导学生参加红色文化省情知识学习，师生相互交流、相互促进。

简介：本文主要以新时期职业学院学生思政教育有效性为重点进行阐述,从多渠道发展、多样化挖掘、正能量发挥这几方面进行探究,其目的在于提高新时期职业学院学生思政教育水平。

简介：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出:“推进义务教育均衡发展。均衡发展是义务教育的战略性任务。”为顺应教育现代化和教育信息化的时代要求,浙江省按照整体规划、统筹实施、资源共享、应用优先的思路,大力推进教育现代化工作,教育信息化发展因此步入快车道。社区学院在教育局支持下,创办中学生公益网校,全面推进教育信息化,通过网络教学实现城乡之间、校际之间优质教育资源的共享,实现高效优质教育的全覆盖,以此推进教育公平与教育高效均衡发展的现实诉求。

简介：在生物教学中提倡科学思维,但是在实际的高中生物课堂教学中存在科学思维培养不到位的情况。为此,需要营造良好环境,加强教师培训,更新教学理念。通过培育学生正确的思维方法;提升学生正确的思维能力;创设课堂情境,激发科学思维;引导学生实验,鼓励实践探索等方法在高中生物课堂教学中培养学生的科学思维,促进学生的全面发展。

简介：2009年6月27日上午，中国新闻史学会、香港大公报和天津人民出版社三方联合主办、中国人民大学新闻学院承办的“纪念胡政之先生诞辰120周年座谈会暨《回忆胡政之》首发式”在中国人民大学新闻学院611会议室隆重举行。

简介：<正>一、填充题(10分)1、新闻线索是指已经发生或刚发生的新闻事实的简明信息或信号。2、访问新闻人物和和情人物是获得新闻事实的主要途径。3、现场观察,新闻界行家们称之为“用眼睛采访”。4、采访记录形式一般分为录音机记录、心记和笔记三种。5、新闻背景就是与新闻人物、新闻事件有机联系的条件和环境.

简介：坚持典型引路是开展宣传工作的一种重要方法。本文以安徽农业大学“大别山道路”宣传为例，探讨如何以创先争优活动为载体，发挥宣传工作在推动创先争优活动中的作用。

简介：本文运用多阶段抽样的方法在上海中心城区进行问卷调查（N=449）,对网络病人的互联网健康信息使用与满足状况以及互联网健康信息对网络病人的疾病自我诊断和医疗决策的影响进行了研究。研究发现,当前我国运用互联网获取健康信息的网民比例远低于美国;搜索引擎是最主要的互联网健康信息获取工具;网民对互联网健康信息的总体满意度较低;互联网健康信息对网络病人自我诊断的影响较大,而对网络病人医疗决策的影响较小。