简介：摘要曲阜市是世界历史文化名城，但是在其旅游开发的过程中还存在着旅游氛围营造不合理的现状，导致了旅游资源的浪费，没有充分发挥其中的优势。本文旨在分析曲阜市旅游氛围存在的问题，并提出加强曲阜旅游氛围营造的对策与措施。

简介：姜堰市蒋垛中心小学是一所农市寸中心小学。学校全面推进素质教育，以课程改革为契机，以课本剧的编演为突破口，为师生搭建主动参与、互动实践。

简介：城镇化是人类社会发展的客观趋势,是现代化的重要标志。衡水作为河北省级城镇化试点,在京津冀协同发展规划设计中占据着重要的节点城市地位。但调查发现,由于思想认识不足、经济实力弱、竞争力不强等问题,衡水的城镇化建设严重滞后,这就要求我们必须加快转变观念,抢抓京津冀协同发展重大机遇,坚持科学发展理念,着力推进＂四化＂协调同步的新型城镇化建设发展路径,构筑现代城镇体系。

简介：凌源市朝阳街小学始建于1903年,从最初的建昌县高等小学堂到今天的朝阳街小学,已走过百年的路程。学校占地面积12200m^2,建筑面积8000m^2,拥有教学班36个,现有学生2513人,现有教职工114人。学校先后获得辽宁省普九义务教育先进学校,辽宁省课改示范校、辽宁省规范汉字书写特色学校、辽宁省体育艺术2＋1先进学校、朝阳市教育工作先进单位,朝阳市中小学教学改革先进集体。

简介：原题回放请以“慢下来，会精彩”为题，写一篇文章。要求：①文体自选（除诗歌外）；②不少于600字，不出现真实的校名、人名；③书写工整规范。命题透视2017年泰州市中考作文题使用了短句“慢下来，会精彩”，语言简洁，意蕴丰富。

简介：在“像野花一样自由自在生长”的办园理念引导下，无锡市新区实验幼儿园积极开展回归生活、回归自然的“幸福教育”。该园通过创设利于孩子健康成长的活动环境。举办以“幸福”为主题的系列特色活动来尊重孩子的自然天性、关注孩子的生命成长。让孩子们能充分展现出个性的风采。根据对“幸福”的理解，幼儿园制定了“幸福校园、幸福师幼”的标准，启动了“幸福像花儿一样开放”的特色项目行动：以“幸福梦想活动”、“幸福社团活动”、“幸福亲子活动”、“幸福基地活动”、“幸福节日活动”相互交织的幸福五重奏方式来呈现。

简介：“丝路文化”是云南省保山市隆阳文化的一条重要脉络,串联了其他许多文化元素,在对外宣传隆阳区方面具有独特的优势和魅力,对提升隆阳文化软实力具有重要的不可替代的作用;对隆阳区境内的丝路文化遗产传承保护和弘扬“丝路文化”的对策进行探讨。

简介：当前保定市小学书法教育存在着书法师资培训不到位、书法教材不系统、教学组织不到位、考核方式不健全等多方面的问题,造成了小学书法教育质量低、效果差的局面。学校、教师和家长要认识到书法教育对学生身心发展的重要意义,形成教育合力,促进书法教育的有效开展。

简介：原题回放围墙，有形无形，各种各样。开满鲜花的，引来朋友；钢筋水泥的，保护安全。无知的围墙，使人孤陋寡闻；冷脸的围墙，让你形单影只。围墙的里边，有你有我；围墙的外边，故事无限。走出围墙，可以领略世界沧桑的无限情怀。

简介：宁波市鄞州区董玉娣中学位于宁波东郊邱隘镇，1960年创办，始名鄞县邱隘中学，1988年秋，顺从港胞李景芬女士之愿，更名为董玉娣中学。1999年5月被命名为浙江省农村示范初中。

简介：新康小学是沧浪区政府08、09连续两年实事工程，倍受全区人民的关注，从学校方案设计、功能定位，倾注了各级领导的心血，并且给予了具体的指导和大力的支持。

简介：辽宁省沈阳市奉天学校建校于1993年3月，是由全国优秀教育工作者、辽宁省特级教师、沈阳市教育专家柏洪林先生创建的全日制民办学校。学校位于沈阳市大东区新东安居小区内，周边环境安逸宁静。学校占地近万平方米．两座教学大楼建筑面积近8000平方米，现有38个初中教学班．在校生1700余人，教职员工122名。

简介：

简介：昭阳古邑，兴盛教化：楚水一脉，秉承遗风。依阳山旧址，傍沧浪之水，2000年2月，楚水实验学校始建。学校“高起点建校，高品位办学，高效率管理，高质量育人”，两年成为省实施教育现代化工程示范初中，七年成为江苏省四星级高中。幼儿园新建三年就成为“江苏省优质幼儿园”。

简介：南京市东山外国语学校位于南京市江宁区东山镇,校园内绿树成荫、环境优美,充满浓郁的书香气息,是读书求学的理想胜地。建校以来,学校坚持'一切为了学生终身发展'的办学宗旨和'教师成长、学生成才、学校成功'的办学目标,以质量求生存,

简介：分析建阳市自然生态条件概况与农村生态环境存在的主要问题，阐述该市在农村生态建设中实施的生物、工程、耕作３大调控措施及其所取得的生态、经济、社会效益．

简介：近年来政府连续出台一系列有关农村民生的政策法规,有力地促进了农村养老服务的发展。保定市积极响应中央政府和河北省政府的号召,大力发展农村养老服务。但是农村养老服务仍存在着养老服务机构不足、缺乏专业的护理和管理人才、资金缺乏等问题。需要明确政府责任、增加服务机构、丰富服务内容、加强机构管理、扩大资金的来源渠道等,促进农村养老服务进一步发展。

简介：江苏省南京市莫愁湖小学创建于1934年,坐落于莫愁湖畔,是一所园林式的绿色校园。学校数学教研组共有数学教师14人,其中小学数学特级教师2人,建邺区优秀青年教师3人,建邺区教坛新秀3人,青年骨干教师8人。数学教研组秉承学校'轻负有效'和'乐成'的教学理念,让学生充分体验学习的乐趣。学校围绕江苏省教育科

简介：摘要 ：随着社会经济的高速发展，近年来重庆市国民体质达标率总体呈上升趋势，然而成年人国民体质综合指数却不容乐观，体重超重比例急剧升高，人群肌肉耐力及爆发力明显降低。重庆市作为我国西南地区的经济、科技、文化和教育中心，在经济快速发展的同时如何更有效的保障市民健康，是当前乃至今后很长时间内亟需解决的重大民生问题之一。为提高国民身体素质和健康水平，《“健康中国 2030” 规划纲要》指出 要将人民健康放在优先发展的战略地位，全民健身则是实现健康中国建设的战略基础。《全民健身实施计划 (2016—2020 年 ) 》和《健康中国十三项行动计划》明确提出要大力发展游泳等群众喜闻乐见的健身运动项目。重庆市周边水资源相对丰富，大众游泳成本相对较低，且适宜全民推广普及。分析、研究重庆市群众参与游泳健身运动的现状，为普及全民健身、建设健康中国具有重大的理论和现实意义。

简介：重庆市巴县中学创建于1907年，坐落于重庆市巴南区政府所在地鱼洞，是重庆直辖后首批确认的重点中学。学校占地130000多平方米，有80多个教学班，4600多名在校学生，在册教职工300余人，其中在职中学研究员4名，特级教师5名，中高级以上职称教师150余名，市、区级学科带头人和骨干教师70余名，获国家级荣誉称号的有10余人，获省（市）级荣誉称号的有数十人。学校图书馆藏书16万册，1000兆校园网实现了班班通、室室通，声像阅览室和理、化、生实验室达国家双Ⅰ类标准。