学科分类
/ 7
137 个结果
  • 简介:摘要在课堂教学过程中融入传统文化元素,对语文教学有着非常大的促进作用。一是有助于落实语文课程标准精神。语文课程标准要求,在语文学习过程中,“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养”。

  • 标签: 传统文化 启蒙熏陶 趣味训练
  • 简介:师范中高专学前教育专业主要培养幼儿园一线教师,教法课不仅要引导学生理解幼儿教育活动的规律、原理以及符合时代要求的教育理念,更要注重培养学生的专业能力。在教法课程的教学实践中,采用“学生模拟课堂”的方式,对学生进行专业技能的训练,以提高民族地区学前教育专业的学生的专业技能和实践技能。

  • 标签: 民族地区 学前教育 教法课程 专业技能 实践
  • 简介:摘要发展所谓素质教育就是以提高全体国民素质为宗旨,以促进受教育因素,可以说是事关教育成败的心理基础。心理学研究发现,育者德、智、体等方面全面发展的目标的一种办学模式,实施素如果着意知觉对方,有意或无意地寄以期望,对方就会产生相应质教育是为了更好地落实党的教育方针。

  • 标签: 小学数学 素质教育 教学质量
  • 简介:摘要语文教学的素质教育观,就是以培养学生语文能力和发展学生个性为目标的教育观。语文科的《教学大纲》明确规定了语文教学的根本任务是培养人的听说读写能力。而要培养人的听说读写的能力,不仅要在课堂上下功夫,更要在课外训练中多投入。

  • 标签: 中学语文 素质教育
  • 简介:党的十八大以来提出了全面依法治国的方针,现代高校如要进一步深化思想政治教育学科建设,需将跟随党中央各项部署和工作要求作为指导,并依据各大高校的实际情况,统筹兼顾,促进思想政治教育学科的进一步发展。

  • 标签: 思想政治教育 学科 建设 发展
  • 简介:办好网络教育的关键要素是实现教育资源的规范合理的共享,如何共建共享,已经有很多研究。从知识图谱的角度分析研究发现,研究热点主要集中三个方面:共享的技术、共享的渠道和共享的内容。发展趋势分为三个阶段:网络教育资源共享内容建设研究、网络教育资源共享技术实现研究、网络教育资源共享创新发展研究。

  • 标签: 网络教育 资源共享 知识图谱
  • 简介:大学生积极参与并在其中充分发挥作用,是成功发掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源对大学生进行思想政治教育的关键,是提升运用各学科思想政治教育资源对大学生进行思想政治教育实效性的关键。在发挥和运用各学科蕴含的思想政治教育资源对大学生进行思想政治教育的过程中,要对大学生的作用进行准确定位,也要科学地提供渠道,从而保障大学生在学科思想政治教育资源的开发利用中合理有效地发挥作用。

  • 标签: 思想政治教育资源 思想政治理论课 教学体系
  • 简介:供给侧改革是针对我国处在经济新常态的情况下提出的-项重要改革举措,此举意在调整经济结构、转变经济发展方式,以实现“十三五”时期经济发展的重大突破,解决经济持续发展的结构性问题.作为技术技能型人才培养的重要媒介,高职教育也面临着供需失衡、供给质量不足等问题,迫切需要推进高职教育供给侧改革.通过改革人才培养模式,加强体制机制创新,有效整合内部要素,加强“互联网+”在教育教学中的运用等举措来培育创新型技术技能人才,从而推动我国从“制造大国”向“智造强国”的重大转变.

  • 标签: 供给侧改革 高职教育 创新发展
  • 简介:摘要利用计算机技术对学生进行素质教育应从以下几方面入手摆正位置在创设情境的过程中提高学生素质、在演示中提高学生素质、在突出重点、难点过程中提高学生素质、在优化课堂教学过程中提高学生素质。

  • 标签: 计算机技术 素质教育 提高素质
  • 简介:本文运用工作分析方法,从职位工作内容与职业能力要求入手,确定现代职业教育的人才培养规格和路径,学历教育与职业资格证书的横向对应。通过建构“文化素质+职业技能”、“岗证对接课证融合”的中职—高职—应用本科—专业硕士学历层次和专业技术等级体系纵向贯通横向融合的一体化现代职业教育课程体系,打通职业教育与普通教育、职业教育与职业资格等级证书教育之间的关口,实现学历教育与职业资格证书的无缝衔接。满足个人学历提升需求和用人单位职位职业技能需求,实现人才素质与职业能力的有机结合。

  • 标签: 学历教育 职业资格证书 岗证对接 课证融合 课程建构
  • 简介:中学生在日常的学习生活中存在许多心理问题,他们对生命的意义模糊,对幸福感没有清楚的认识,这严重影响了中学生自身的成长。因此,学校开展中学生生命意义与主观幸福感教育是势在必行的。但是,在实际的工作中,心理辅导人员欠缺,学生的心理问题难以得到及时的发现和解决。朋辈心理辅导的出现很好地解决了这个问题,增强了学校的心理辅导力量,促进了中学生生命意义与主观幸福感教育的实现,为学生的成长、发展创造了良好的条件。

  • 标签: 中学生 生命意义 主观幸福感 朋辈心理辅导
  • 简介:在中国传统文化中,有关教师德性的解释,对于今天我们进行高校思想政治教育研究具有重要的借鉴意义。传授知识,教育为人,是教育工作者始终继承的课题,如何丰富当代教师的德性内涵,并应用到今天的思想政治教育工作中,是本文的研究目的。

  • 标签: 传统文化 教师德性 思想政治教育
  • 简介:职前教育、入职培训与在职教育一体化教师培养逐渐成为中外教育界的共识。一体化培养是教师职业专业化的必然要求,语文教师的专业化因其特殊性,其职前教育与入职培训对接具有迥异于其他学科的动态性、复杂性,有自身特有的能力要求,将语文学科知识和教育理论知识转化为语文教学能力,尤其是关键能力并确保这些能力实现,是新进语文教师成功入职的关键所在。

  • 标签: 专业化 一体化 语文教师培养 入职培训
  • 简介:本文以江苏省教育考试标准化考点系统管理为研究对象,通过对技术队伍、网络基础设施建设、日常管理中的工作重点和难点进行调研,结合当前国际领先的管理理论基础及ISO9001与ISO/IEC19796标准,提出两个观点:一是通过强化两个窗口建设、优化管理流程、提高服务效能来突出工作重点;二是以科研创新为引导,推动智能化升级改造来破解当前工作中出现的管理难题。

  • 标签: 标准化考点 ISO9001标准 ISO/IEC19796标准 考务管理
  • 简介:礼仪教育作为重要的社会行为规范,是社会主义价值观的重要组成部分。礼仪教育是人才素质培养的起点.与大学生素质教育相辅相成。高校要不断拓展礼仪教育的内容,以礼仪文化教育促进社会主义核心价值观教育。最终全面提升大学生的综合素质。

  • 标签: 社会主义核心价值观 礼仪教育 教育路径
  • 简介:思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人及为谁培养人的根本问题。辅导员是大学生思政教育的一线人员,既要做好学生的服务工作,又肩负着塑造学生价值观的重要任务。本文从“四个联动”和“五个帮扶”入手,为大学生思政教育工作的全员、全程、全方位提供工作思路和有效做法。

  • 标签: 四个联动 五个帮扶 大学生思政教育