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  • 简介:摘要2009年8月经过调查发现武宣县有25种桉树有害动物,其中DH201-2上出现桉树枝瘿姬小蜂LeptocybeinvasaFisher&LaSalle,但家白蚁CoptotermesformosanusShiraki是主要害虫,个体数占39,2%;广林9号桉上桉木虱Cardiaspinaalbitextura是主要害虫,个体数占34%。武宣县动物群落多样性指数为2.100,处于稳定状态,而邻近的维都林场为1.4036,为不稳定状态,表明武宣县在有杉木与桉树大面积块状混交状况下,虫害处于可自然控制的阶段。

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  • 简介:本文用1975年修订的《精神症状自评量表》(简称SCL—90)为测量工具,分别对120名"90"高中女优等生和120名女中等生的心理状况进行问卷调查,通过结果对比,分析当前"90"高中女优等生的心理健康状况及心理问题产生的原因,进而提出对"90"高中女优等生进行心理健康教育的几点举措。

  • 标签: 心理健康 “90后” “优等生” “普通生”
  • 简介:随着《体育与健康课程标准》向着纵深变化的不断推进,笔者认为对《体育与健康课程标准》的再认识和学习,有着非常重要的意义。文章主要从体育教学的指导思想的重新定位;教学任务、结构的调整;对教师与学生重新定位的思考三个方面进行了探讨。

  • 标签: 体育课程 教学模式 思考
  • 简介:《面向21世纪:教育振兴行动计划》中提出"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师"。作为新一代小学教师队伍的主力军,90已经陆续步入工作岗位。他们要成为一名合格的小学教师,必须努力促进其专业化发展。《小学教师专业标准(试行)》规定了从教人员应该具备的基本专业品质,为小学教师专业发展指明了方向。笔者通过对《小学教师专业标准(试行)》的解读以及对90小学教师特点的总结,探寻90小学教师如何促进自身专业化发展路径。

  • 标签: 教师专业化发展 90后小学新教师 小学教师专业标准
  • 简介:日前,中国汉语水平考试委员会办公室发出关于废止“考生可在60天再报考同一个级别的汉语水平考试”的通知。通知指出,“于2004年3月10日制定的‘考生可在60天再报考同一个级别的汉语水平考试’的规定,从即日起废止实行。考生可在考试时问参加任何等级的HSK考试,报名资格不再受到限制。”

  • 标签: 中国 汉语水平考试 HSK考试 报名资格 办公室 委员会