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  • 简介:长期以来,在中国校园里,常听到有人讲'你讲的是ChinaEnglish/ChineseEnglish或Chinglish等即‘中国英语’。这是针对中国学生因受母语(汉语)干扰,而构造出带有汉语结构、汉语韵味英语讥讽或批评。据认为这是因受汉语干扰中国学生'常犯错误',是'畸形英语',被认为是语言错误,学习'大敌',或极有害'不良倾向'……(张宏

  • 标签: "中国英语" 语言变体 地域方言 二语习得理论
  • 简介:英语中Analogy译作“类比”,其定义为“afigureofspeechembodyinganextendedorelaboratecomparisonbetweentwothingsorsituations”(Webster’sThirdNewInternationalDictionaryoftheEnglishLangage)。简言之,类比是两类事物或两种情境(本体和喻体)之间扩展或复杂比喻。从结构上看,它常常既有带比喻词明喻(simile),又有直接把本体说成喻体隐喻(metaphor);它是通过比喻手法综合运用来阐述事理,把抽象概念具体化,把深奥哲理浅显化,化平淡为生动,变纷繁为简明一种修辞法。例如:1.Virtueislikearichstone,bestplainset;…(FrancisBacon,ofBeauty)德行犹如宝石,朴素最美;……(王佐良译)上例表明,类比在形式上很象明喻(有比喻词like),但区别在于:作者进一步说明了产生共同点道理,而不像明喻或隐喻那样把具体情况统统留给读者去想象。与英语Analogy...

  • 标签: 中类比 类比分类 英语中
  • 简介:60年代以来,由meta-构成新词不断增加,有些被收入字典,有些则查阅不到,在香港辰衡图书公司出版“英语新词词汇”(1979)中就已列出了metaculture(超文化)和metahistorist(比较历史学家)等词汇。在《最新牛津现代高级英汉双解词典》(1989年第4版)中可找出以metalanguage这个

  • 标签: 英汉双解词典 英语新词 比较历史学 图书公司 METACOGNITION 语言操作
  • 简介:随着世界民主运动发展,过去一度主宰国家一切乃至对其臣民有生杀予夺权力国王和王室,在近现代革命中几乎都被废除,只有极少数通过君主立宪制保留下来,但他们权力今非昔比,几乎被剥夺殆尽,只成为象征性摆设。英王室也不例外,但又与现存其他王国王室有所不同。1603年,女王伊丽莎白一世(ElizabethI)逝世,苏格兰詹姆士六世成为英国詹姆士一世(JamesI)继承英国王位,1625年其子查理一世(CharlesI)继承王位,但查理一世独断专行与议会发生矛盾,以奥利佛·

  • 标签: 伊丽莎白一世 詹姆士一世 查理 Elizabeth 英联邦国家 泽西岛
  • 简介:俄语中隐元音是一个大家熟悉,有趣课题,但是对它研究并没有引起足够重视,在教学中往往是一笔带过。此外,在谈到隐现元音时,往往把它与名词变格联系在一起。以黑龙江俄语研究所、黑龙江大学俄语系编写《俄语语法》为例,书中写道:“很多名词在变格时,发生历史语音交替,这是掌握名词变格方面很容易出错地方,特别是其中

  • 标签: 俄语语法 大学俄语 变格 隐元 软辅音 元音字母
  • 简介:语言中看似矛盾反义词却常常用在一块儿,起到强烈修辞作用。英语中反义词十分丰富,其对照使用是一种常见修辞手段(英语称为an-tithesis),可突出事物矛盾对比及本质特征,从而增强语言表现和感染力。

  • 标签: 修辞作用 nothing 汪榕培 对应词 文学作品 报刊文章
  • 简介:著名物理学家斯蒂芬·霍金已承认:信息最终可以从黑洞中逃逸。一段时间以来物理学家越来越接受这种观点,但是作为20世纪70年代黑洞理论先驱霍金最终接受了这个观点.的确是具有划时代意义事情。

  • 标签: 大学英语 双语阅读 科普文阅读 阅读练习
  • 简介:通过分析欧洲常用政治术语,从认知角度考察隐喻在欧洲政治中运用效果,探讨在现有英语教学效率理论研究基础上将隐喻概念学习作为提高教学效果切入点必要性,并具体针对如何运用隐喻提高英语教学效率这一问题提出建议.

  • 标签: 隐喻 认知 教学效率 欧洲 政治术语 英语教学
  • 简介:本文运用语料库研究方法,对不同程度中国非英语专业大学生使用连接副词现象进行了分析。本研究发现:中国学习者在议论文中连接副词使用频率和作文分数高低有较高相关性。高分组学习者比低分组学习者使用更多次数和类别的连接副词,在连接副词使用上具有较强语体意识。

  • 标签: 语料库 EFL学习者 连接副词 汉语迁移
  • 简介:一众所周知,中西两大文明之间存在着巨大差异。这一差异来自于人类'多元诞生'(刘守华,1995:61)。由于人们所赖以生存和从事文化活动自然环境不同,人们生产方式和生活方式也就不同,从而使得文化

  • 标签: 对立统一规律 辩证法 生活方式 大文明 语言层面 两种语言
  • 简介:提高英语学习效率,牵涉到多种因素,它们有着极为复杂互相作用关系。这些因素可粗略地分为:1)学生个人因素。其中包括学生年龄,智力,语言能力(aptitude),认知风格,性格,动机和态度。2)学习过程因素。这包括学生原有知识和学习方法。3)学习环境因素。它可包括社会环境因素,如社会上

  • 标签: 语言材料 语言能力 英语学习 英语学生 复用能力 理解能力
  • 简介:在西方,人们往日坚信人类可不断自我完善玫瑰色美梦。被第一次世界大战一声炮响炸成齑粉,这使得大多数人心头笼罩上梦魇般难以摆脱幻灭感。人们禁不住要问:为什么如此野蛮、残暴、丧心病狂大屠杀竟会发生在倡导基督教国家之间呢?人类社会多年所信奉仁慈、博爱以及人道主义等传统观念被抛到何处去啦?一时间,似乎人历史劣根性已高高昂起它那可憎头,

  • 标签: 悲剧色彩 幻灭感 迷惘的一代 精神危机 大屠杀 早期作品
  • 简介:本文提出了一些具体方法来帮助中国学生提高他们交际水平。这些方法具体且有实效性。

  • 标签: 具体方法 交际能力
  • 简介:可以说,戏剧是一种对话艺术,因此,借助语用理论对戏剧进行分析应当是很有可行性.本文在这方面做了一个尝试.在言语行为理论和合作原则、礼貌原则框架下,本文分析了中几个主要人物言语行为.本文指出,这几个主要人物言语行为违反了合作原则和礼貌原则,而言语行为上失误是导致李尔王和考狄丽娅悲剧部分原因或直接原因.同时,通过对剧中主要人物话语语用分析,本文揭示了他们不同品格和个性.本文证明,作为一种具有较强可操作性的话语分析方法,语用学一些原理可以用于文学作品,特别是戏剧作品分析.

  • 标签: 言语行为 合作原则 礼貌原则 说者 听者 语用学
  • 简介:董秋斯主张翻译是一门科学,并先于外国学者霍姆斯(1972)在国内最先提出建立翻译学问题。本文旨在梳理他主要翻译观点并以他译作《大卫·科波菲尔》为例,说明他翻译思想对其翻译实践影响。

  • 标签: 董秋斯 翻译科学 翻译思想 翻译批评 “再创作者”
  • 简介:本文从客观和主观两方面综合地分析了造成外语学习中听力理解困难各种因素,认为造成外语学习中听力理解困难客观因素包括听时环境,说话者,所听材料或内容,学校教师教学方法,听力媒介等等因素;主观因素包括听者外语知识和外语精通程度,听力经验和所接受过听力训练,听者本人心理和身体健康特征,听者教育背景,听者一般知识,听者对人生、世界了解等等。本文接着探讨性地提出运用多媒体方法能解决哪方面的听力困难,以供同行们商榷和批判。

  • 标签: 听力理解 多媒体 第二语言 外语学习 运用 听力困难
  • 简介:商标词(trademarkwords)是商品标识符号,代表着某一特定厂商生产或出售特定商品或服务。但一个好商标词作用绝非仅只如此,它还应起到对商品广告宣传作用,有益于商品流通。如Coca-Cola公司汽水商标词Fanta,西方人见此会油然联想到fantasia,进而联想到这种汽水妙不可言味道。再如英国BarnettSamuel公司生产音乐设备及唱片磁带,其商标词Decca,是根据表示音乐调式字母D,E,C,A设计出来,暗示出商品与音乐有关。此外,该词读音在所有欧洲语言中几乎一致,十分有助于产品在国际

  • 标签: 商标词 欧洲语言 特定商品 TRADEMARK 普通词汇 广告宣传
  • 简介:高中统编教材第一册第十九课里有这样一句:Beforeliberationhewasacart-driver,whocouldbarelykeepbodyandsoultogether,letalonesupporthisfamily.关于句中“letalone”语法功能,众说纷云,看法不一,有的说它是副词和其后边部分一起做状语,有的说它是连词片语,连接状语从句,还有的干脆说是词组做状语,等等。这几种看法我均不同意。下面就自己看法,谈一下它在句中语法功能,以与读者进行讨论。

  • 标签: ALONE 片语 状语从句 统编教材 SPEAK NOTHING