简介:【摘 要】 分析高职护理人文课程思政实施现状,以护理职业人际沟通课程为例,基于协同育人视角,探讨护理专业人文课融入思政教育的实施路径,提出创建护教协同的课程思政教学团队,深入挖掘立体化思政教学资源,创新线下线上混合式课程教学模式,完善课程教学评价体系等策略,对高职院校护理专业人文课程思政建设的开展具有一定的借鉴意义。
简介:[本刊讯]"必须着力加强中医药应急能力建设,完善应急机制,确保及时、有效地参与突发公共卫生事件的应急处置"。这是国家卫生部副部长兼国家中医药管理局局长王国强要全国中医药局长会议上提出新主张。
简介:江总书记在全国政协九届四次会议教育医药卫生界联组会上强调:“要通过改革,努力建立符合社会主义市场经济和社会主义精神文明要求的卫生体系,不断推进我国卫生事业的发展”。“中医药学是我国医学科学的特色,也是我国优秀文化的重要组成部分,不仅为中华文明的发展作出了重要贡献,而且对世界文明的进步产生了积极的影响。要正确处理好继承与发展的关系,推进中医药的现代化。中西医并重,共同发展,互相补充,可以为人民群众提供更加完善有效的医疗保健服务。”
简介:为深化藏医学院教育教学改革和提高教学质量,培养未来优秀的青年藏医药人才,
简介:本文从职业教育研究人员的角度,将地方经济建设和职业教育发展对职教研究的要求作为切入点,引出职教研究为地方经济建设服务的思考,以绵阳地区为对象阐明在经济建设过程中地方职教研究部门的具体服务内容、方向,并对今后的发展进行展望。
基于协同育人的高职护理人文课程融入思政教育探析——以《护理职业人际沟通》课程为例
卫生部副部长兼国家中医药管理局局长王国强强调 必须着力加强中医药应急能力建设
继承发展中医药学,构建中国特色的卫生体系——学习江泽民总书记关于中医药工作重要讲话的体会
美国洛杉矶加州大学公共卫生学院与青海大学藏医学院联合举办第三届藏医学专业研究生培训班
职业教育研究部门为区域经济建设发挥作用的思考——以绵阳市职教研究中心为例