简介：摘要利用各种方法收集临床X-ray片，经过与专家共同筛选，选出适合教学用的X-ray片，制作为教学标准片平台，应用于影像诊断学的教学中

简介：

简介：

简介：摘要科主任是医院工作的中坚力量，科主任综合素质的高低，直接影响到科室的日常管理和科室的建设与发展，针对当前科主任工作中存在的主要问题，应该从制度建设入手，不断提高科主任的综合素质。

简介：摘要在医疗卫生体制改革的新形势下，如何应用“制度+科技”的手段，利用医院办公自动化信息系统平台，推行创新性管理、规范化管理和科学化管理，更好地规范医院从业人员的执业行为，促进医院的党风廉政建设和行风建设，为促进医院的健康发展、和谐发展发挥积极的引导作用，是医院纪检监察工作应当深入研究探讨的重要课题。2010年以来，盐城市第一人民医院以行风建设的应用需求为导向，借助办公自动化信息系统平台，建立了医院行风信息实时管理系统，在自主研发医院信息系统功能的同时，加强对外合作，积极引进医务人员医德电子考评系统、反统方软件等系统，对医院行风信息进行实时监控、动态管理。在系统内不同模块运行的管理上，重视医院信息系统与各个子信息系统的资源整合，实现全院范围的快速数据共享，提高了医院行风建设的规范化、科学化和精细化管理能力，为加强行风建设，构建和谐的医患关系发挥了积极的作用。

简介：摘要当前信息技术飞速发展，医院日常工作地运行及业务创新开展对计算机技术的依赖程度都空前高涨。本文着重阐述了把信息技术与临床护理路径有机地结合起来，将会给护理管理带来成本的降低和护理工作效率的提高，同时能提升护理服务的品质并且给临床护士的工作带来便捷。

简介：摘要医学是一门具有很强实践性的科学，临床医学教学特别注重理论与实践相结合，临床实践教学作为连接医学生与临床医师的桥梁具有重要的地位。在深化巩固理论教学成果、提高学生的实际操作能力、培养学生创新性实践能力等方面，实践教学具有其他教学环节不可替代的特殊作用。本研究探讨区县级医院临床实践教学整体优化策略，旨在全面提升教学水平，培养更多合格的医学人才。

简介：摘要明确实训基地建设思路，分析职业岗位能力，和国家职业技能资格标准相衔接，从实训、实践、实习三个关键环节入手，强化教学过程的实践性、开放性、职业性，有针对性地进行工学交替、任务驱动、项目导向的实践教学。加强对实践教学工作的管理与指导，从规范实践教学管理制度入手，切实提高实践教学水平、管理水平、质量监控与评价水平。根据特色专业建设的规划，逐年扩大专项经费，加快教学基础设施的建设，加大添置、更新教学设备的投入，加强实训基地建设。

简介：

简介：摘要在事业企单位当中，绩效管理属于一个相当系统化的工作，需要对其从上到下都进行制度化和操作层面花的管理。只有建立起完善的绩效管理体系，才可以对企业中绩效考核的结果做出精确的绩效分析和管理，从而建立起高效的规范化管理制度。本文首先对医院行政后勤岗位绩效考核的现状进行了概述；其次，对于医院行政后勤管理中存在的问题进行了分析；最后提出了优化医院后勤岗位绩效考核的具体方式。

简介：摘要目的了解我省当前乡村医生的人员结构、工作状况、保障情况及发展需求等，分析乡村医生队伍建设现状和存在问题，提出相关政策建议。方法通过分层整群抽样方法对浙江省多个地区的乡村医生进行问卷调查，采用SPSS16.0对数据进行分析。结果乡村医生年龄偏大、学历偏低、收入与保障方面满意度较低、对职业前景不乐观。结论建议通过订单式定向培养乡村医生、提高薪酬及保障水平、乡村卫生一体化等方式提供乡村医生培训晋升机会等方式建立稳定的高素质乡村医生队伍。

简介：摘要围绕党的群众路线教育实践活动的不断深入开展，以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻执行《党的群众路线教育实践活动的指导意见》确定的指导思想、目标要求和方法步骤，认真贯彻习近平总书记系列讲话精神，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，提高党员思想认识，密切党群关系、树立为民务实清廉形象，凸显加强基层党支部建设的紧迫性和必要性。

简介：摘要随着社会和经济的进步，人们对自身的健康和生存质量更加关注，这些变化促发了人们对护理工作提出了更高、更新、更多的要求，护理工作涉及到的领域也发生了纵深变化。如何培养适应当今社会需求的高等护理人才已成为我们研究的新课题，为此我校从护理专业设立之初即提出了以岗位人才需求为导向，以“重人文、强技能”为专业特色，构建“一贯穿、两对接、三阶段”的人才培养模式，建设基于美国学历资格轮廓（DQP）的课程体系，打造具有鲜明专业特色的护理人才培养基地的目标。现经过三年的探索与实践，已形成了特色鲜明的人才培养模式、构建了合理科学的课程体系，专业特色突出，学生的社会满意度高，为特色护理专业的建设与发展提供了新思路、新方法。

简介：摘要医患关系是社会关系的重要组成部分，构建和谐医患关系，是建设和谐社会的重要内容之一。在现代医院管理中，医院文化建设作为医院管理的重要内容，是构建和谐医患关系的一项重要工作任务。用文化的力量推进医患关系的和谐，是构建和谐医患关系的必由之路，也为医院可持续发展提供了一种全新的管理理念。

简介：摘要建设新时期的医院文化、构建和谐医院，对树立医院的形象、提高医院的管理水平、促进医院的发展，具有十分重要的意义。加强医院文化建设、构建和谐医院，是加强新时期医院管理工作的需要，是构建社会主义和谐社会的需要，是加强医院思想政治工作的需要，是确立医院“以人为本”的现代管理理念的需要。加强医院文化建设、构建和谐医院，要坚持正确的指导思想，要坚持正确的工作目标，要加强医院的科学管理。

简介：摘要目的分析脑出血患者应用延续护理对其自理能力产生的影响。方法将92例脑出血患者分为比照组（n=46）、研究组（n=46），所有患者均接受常规护理干预，研究组患者同时接受延续护理。结果护理后研究组患者自理能力评分明显高于比照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论脑出血患者应用延续护理可提升其自理能力。

简介：摘要目的探讨风心病患者血清β2-MG及抗氧化能力的变化情况。方法选取2012年1月～2013年1月于本院进行诊治的27例风湿性心脏病患者为观察组，并以27名健康人为对照组，然后将两组人员的血清β2-MG及TAC、SOD、CAT进行检测与比较。结果观察组的血清β2-MG高于对照组，血清TAC、SOD、CAT则低于对照组，且风湿活动期患者的变化大于缓解期的患者，P均＜0.05，均有显著性差异。结论风心病患者血清β2-MG及抗氧化能力的变化较大，且活动期患者的波动相对更大。

简介：摘要护理专业教学中一项重要任务就是培养学生的职业能力，其对于学生毕业后顺利完成角色转变、有效胜任护理工作具有重要意义。病理教学是护理专业教学的重要构成部分，具体教学中应突出护理专业特色，使学生能够将所学知识充分应用到工作实践中。当前正处于护理专业病理学教学改革的关键时期，本研究从重组教学内容、深化教学方法改革、应用多媒体技术、开展综合性试验等四个方面，对以职业能力为指导的教学改革进行探讨，为实际教学提供借鉴。

简介：摘要目的探讨康复治疗对脑卒中患者平衡功能及日常生活能力的价值。方法收集近几年我院的患者，按11的配对比例随机分为研究组和对照组，每组50例。研究组入院后接受早期康复治疗，对照组不进行干预。对比研究组和对照组治疗前后Berg平衡功能量表和Barthel评分。结果两组治疗前Berg平衡功能量表和Barthel评分结果比较无差异（P>0.05）；两组治疗后Berg平衡功能量表和Barthel评分结果比较有差异（P<0.05）。结论康复治疗能够明显提高脑卒中患者平衡功能及日常生活能力。

简介：摘要目的探讨低年资护士（1—3年）在抢救过程中医护配合能力的培训方法。方法采用分阶段进行的理论培训及急救技能培训，运用医护合作、情景模拟和现场抢救实践的方式进行。结果护士的理论知识、抢救意识、应急抢救能力、医生、患者及家属满意度得到提高，抢救成功率提高。结论医护合作、情景模拟和现场抢救实践的培训方法可行，对提高抢救过程中医护配合能力效果良好。