简介：摘要 目的 本研究针对目前临床现状，比较和分析针对急诊急性脑梗死患者的救护过程中采取急诊绿色通道模式下一站式护理服务模式的干预成果。方法 收集96例在2023年8月~2024年5月期间我院急诊救护的急性脑梗死患者，判定其符合纳入标准后，展开分组研究，将两组研究数据详细记录，并将其予以表格形式体现进行对比。结果 实验组患者神经功能得到明显改善，各急救时间明显缩短，抢救成功率高达47/48（97.91%），整体护理满意度亦升至100.00%，相关数据信息均比对照组更具优势，组间对比皆体现统计学差异，P＜0.05。结论 在临床急诊抢救急性脑梗死患者的过程中，采取急诊绿色通道模式下一站式护理服务模式，其整体救护效果明显，可一定程度改善患者神经功能，进而提升救护成功率，对其生活质量、预后恢复均发挥了一定的促进作用，故建议在临床救护中大力推广此护理路径，以保障整体救护的有效性。

简介：摘要：目的：研究对于自发性气胸患者采取胸腔闭式引流术在围术期采取针对性护理的临床效果。方法：2022年4月-2023年4月，选择我院收治的 80 例自发性气胸行胸腔闭式引流术患者，并将其随机分为两组，每组40例，对照组给予围术期常规护理治疗，观察组患者在对照组基础上采取针对性护理，将两组的并发症发生率和心理状态作对比。结果：观察组并发症发生率少于对照组（P＜0.05）；观察组患者心理状态明显优于对照组（P＜0.05）。结论：将针对性护理应用于胸腔闭式引流术患者围术期可以改善自发性气胸患者发生并发症的概率，可以进一步改善患者心理状态，值得在临床推广。

简介：【摘要】目的：研究案例式立体教学联合思维导图的教学法在泌尿外科护理教学效果评价。方法：选取泌尿外科护理实习生82名，对照组41名采用传统泌尿外科护理方式教学；实验组41名应用案例式立体教学联合思维导图方式教学；比较不同的方法的教学效果。结果：实验组在理论考核与实操考核分数均高于对照组，P＜0.05。结论：案例式立体教学联合思维导图的教学法可提高泌尿外科护理实习生的理论考核与实操考核分数，值得推广。

简介：【摘要】目的：评价分析阶梯式康复护理应用于骨质疏松伴腰椎压缩性骨折患者中的效果。方法：选择我院2020年1月至2023年4月期间收治的骨质疏松伴腰椎压缩性骨折患者60例，双盲随机法分为研究组与对照组，各30例。对照组实施常规护理，研究组同时实施阶梯式康复护理，就两组患者生活质量、护理前后骨代谢指标进行评定对比。结果：护理3个月、护理6个月等阶段研究组QOL-BREF评分高于对照组，β-胶原片段低于对照组，骨钙素水平高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：阶梯式康复护理应用于骨质疏松伴腰椎压缩性骨折患者中可以提高患者生活质量，改善骨代谢指标。

简介：【摘要】目的：探究阶梯式康复护理对老年胃溃疡伴出血患者心理状态、康复效果及睡眠质量的影响。方法：将2021年11月至2023年12月我院收治的70例老年胃溃疡伴出血患者，随机分为观察组、对照组，各35例。对照组、观察组分别实施常规护理、阶梯式康复护理。结果：观察组护理满意度为94.28%，明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施阶梯式康复护理在老年胃溃疡伴出血患者的护理中，能够增强老年胃溃疡伴出血患者对护理的满意度和依从性，使其更愿意积极配合康复过程，提高康复的成功率和生活质量，值得参考。

简介：【摘要】 目的 观察基于思政视野下的“抛锚式”建构主义教学模式在《妇产科学》教学中的实践效果。方法 以皖北卫生职业学院2021级临床专业在2022～2023学年第2学期进行《妇产科学》教学的2个班级作为本次研究对象，抛硬币法抓取其中1个班级作为对照组（n=55），另外1个班级作为研究组（n=58）。对照组采用传统教学模式，研究组则实施“抛锚式”建构主义教学模式。比较两组学生教学后的教学满意度、学习倦怠改善情况、综合考评成绩。结果 （1）教学满意度：除了考核评价方式1项指标组间比较无显著差异外，其余9项教学满意度评价指标研究组均显著高于对照组（P＜0.05）；（2）教学前两组学生均有轻度学习倦怠情况，但评分无显著差异（P＞0.05）。教学后评分均下降，但研究组得分下降更显著，组间比较差异明显（P＜0.05）；（3）研究组综合考评成绩为（75.05±6.73）分，高于对照组的（71.08±7.65）分，组间比较差异明显（P＜0.05）。结论 基于思政视野下的“抛锚式”建构主义教学模式在《妇产科学》教学中对于提升教学满意度、改善学习倦怠情况以及提高学生综合考评成绩具有正向促进效用。

简介：【摘要】目的：探究一站式个体化全程健康管理模式在健康管理中心的应用效果。方法：选取我院健康管理中心2023年1月～2023年12月接待的100例健康体检者为研究对象，按照随机数字表分组法分为对照组、观察组，每组50例，对照组采取常规管理，观察组采取一站式个体化全程健康管理模式，比较两组受检者时间指标、健康知识知晓情况、满意度。结果：观察组体检者等候时间短于对照组（P＜0.05）；观察组体检者健康知识得分明显高于对照组（P＜0.05）；观察组体检者满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论：在健康管理中心护理中采取一站式个体化全程健康管理模式有利于缩短患者体检等候时间，提高健康知识知晓情况及满意度，值得推广。

简介：【摘要】：目的：分析手术室护理实习生带教中目标教学+阶梯式考核法的应用；方法：选择我院2020-01-01至2022-12-31间纳入的手术室护理实习生50例为研究对象，对照组传统常规手术室护理带模式，观察组目标教学+阶梯式考核带教法，对比两组阶梯式考核结果、带教期间总体实践及理论成绩、实习期间扣分情况；结果：观察组各项阶梯式考核评分均高于对照组，t=3.323/4.056/4.646/2.814/4.534/4.913/8.985/5.258/3.588/3.176，P＜0.05；入科后理论成绩、实践成绩均高于对照组，P＜0.05；扣分情况总发生率11.32%（6/53）低于对照组28.30%（15/53），P＜0.05；结论：目标教学+阶梯式考核法，能改善手术室护理实习生带教成果，丰富其理论知识，提高其实践技能，可行。

简介：【摘要】目的：分析团队协作式一体化急救护理对急性有机磷农药中毒患者生存质量的影响。方法：选取我院2022年08月-2023年12月急诊收治的50例急性有机磷农药中毒患者，依据随机分组法，分为研究组与对照组，每组25例。结果：研究组生存质量评分高于对照组（P＜0.05）。结论：急性有机磷农药中毒患者运用团队协作式一体化急救护理，能够提升生存质量。

简介：【摘要】目的 探讨疼痛护理+循序渐进式康复训练在老年下肢骨折患者中的应用效果。方法 研究对象：我院收治的64例老年下肢骨折患者；选取时间：2022.6~2023.12；随机分组；护理模式：常规护理+疼痛护理（对照组），疼痛护理+循序渐进式康复训练（观察组），对比两组术后恢复时间及术后不同阶段的疼痛程度（VAS评分）。结果 观察组术后下床活动时间、住院时间以及骨折愈合时间均明显用时更短（P<0.05）；术后1d，两组患者VAS评分并无明显差异（P＞0.05）；观察组术后3d、术后7d、术后14d的VAS评分均明显更低（P<0.05）。结论 疼痛护理+循序渐进式康复训练有助于缩短老年下肢骨折患者术后恢复时间，缓解患者的术后疼痛感，促进其康复进程。

简介：摘要：住院医师规范化培训是我国临床医学人才培养的重要组成部分，对于提高我国医疗队伍整体素质，推动医疗卫生事业的发展具有重要意义。随着国家对住院医师规范化培训的不断完善，住院医师规范化培训已逐渐成为医疗队伍中不可或缺的重要组成部分。本文对案例式立体教学法联合临床指南在泌尿外科住院医师规范化培训中的应用进行了探讨，以期提高住院医师理论知识、临床诊疗能力和科研创新能力。

简介：【摘要】目的：选取脑梗死患者，分析家属参与式心理护理配合临床护理对社会适应、不良情绪及预后的影响。方法：选取医治的60例脑梗死患者，于2023年2月至2024年2月开展研究，随机分为2组，对照组30例实施常规护理，观察组30例实施家属参与式心理护理配合临床护理，对比护理效果。结果：经过对比，观察组SAS、SDS、SDSS、NIHSS评分偏低，Barthel指数偏高（P＜0.05）。结论：家属参与式心理护理配合临床护理可调节患者的社会适应能力，减轻不良情绪，改善神经功能，并提高自理能力。

简介：【摘要】目的：分析在老年慢性支气管炎患者中实施双模式健康教育联合焦点式心理护理的应用效果。方法：随机抽取我院接收的老年慢性支气管炎患者80例，分组采取随机数字表法，共分成观察组与对照组，每组各有40例，对照组采取常规护理，观察组采取双模式健康教育结合焦点式心理护理，对比分析两组取得的护理效果。结果：两组护理结果比较显示，观察组患者遵医用药行为以及家属照顾能力与对照组相比均提升，最终患者的肺功能改善效果优于对照组，（P＜0.05）。结论：对老年慢性支气管炎患者及时开展双模式健康教育结合焦点式心理护理，可使患者的遵医用药行为得到进一步提升，增强家属的照顾能力，从而改善患者肺功能。

简介：摘要：目的：浅析在慢阻肺患者护理中，采用督导式肺康复训练护理干预产生的影响。方法：抽取我科室2023年1月-2024年1月期间收治86例慢阻肺患者，研究组（43例，督导式肺康复训练护理），常规组（43例，一般护理），浅析两种不同护理模式对患者运动康复获益、自我效能产生的影响。结果：与常规组比较，研究组患者的肺功能、自我效能均显著更优（P＜0.05）。结论：针对慢阻肺患者护理时，引用督导式肺康复训练干预能够有效提高患者的自我效能，同时优化肺功能值得推崇。

简介：【摘要】目的：探讨经皮椎体后凸成形术（PKP）、经皮椎体成形术（PVP）在老年骨质疏松性脊柱骨折中的效果对比。方法：参与研究的80例老年骨质疏松性脊柱骨折患者为我院于2022年1月到2023年12月所收治，按随机数字表法分成2组：对照组（PVP手术，n=40），观察组（PKP手术，n=40）。观察和比较两组患者Oswestry功能障碍指数（ODI）、日常生活活动能力量表（BI）评分。结果：术前组间ODI评分差异不明显（P>0.05）；术后各组评分下降，且观察组低于对照组，有统计学意义（P<0.05）。术前组间BI评分差异不明显（P>0.05）；术后各组评分上升，且观察组高于对照组，有统计学意义（P<0.05）。结论：采用PKP手术对老年骨质疏松性脊柱骨折患者进行治疗，相比PVP手术，能够改善患者功能，提升患者日常生活能力。

简介：摘要：目的：观察在消毒供应室中行质量敏感指标联合阶段递进式护理的价值。方法：选择2022年4月-2022年12月作为对照组，采用常规护理模式，共计4300件器械（器械包100包），2023年1月-2023年8月作为观察组，采用质量敏感指标联合阶段递进式护理，共计4300件器械（器械包100包），护理人员共计10例。观察两组的合格率（回收、清洗、消毒灭菌、包装、发放）、院内感染率、护理质量。结果：观察组器械合格率明显高于对照组，院内感染率显著低于对照组，护理质量和护理满意度也明显优于对照组，差异均有统计学意义（P < 0.05）。结论：质量敏感指标联合阶段递进式护理能够显著提高消毒供应室器械的合格率，降低院内感染率，提升护理质量和护理满意度。

简介：【摘要】目的：探讨巨大子宫肌瘤（UFE）实施腹腔镜辅助阴式全子宫切除手术（LAVH）治疗的安全性及临床疗效。方法：本次受试者为90例巨大UFE病例，试验以2022.01~2023.06为期限，按手术方式不同分为开腹组和阴式组，病例规格为45例/组。开腹组实施开腹全子宫切除术（TAH）治疗，阴式组实施LAVH治疗。比较并发症、手术及恢复指标。结果：与开腹组病例相比，阴式组病例的并发症合计比例更低（P＜0.05）。与开腹组病例相比，阴式组病例的出血量更少，手术、下床、首次排气及出院等时间更短（P＜0.05）。结论：巨大UFE实施LAVH治疗的疗效确切，既能减少并发症和出血量，又能加速术后恢复，利于病情康复，可积极推广借鉴。

简介：【摘要】目的：对神经内科教学采用体验式教学法，分析具体效果。方法：选取60例2021年7月-2023年7月从来院实习的护生，对照组、研究组分别采用常规模式、体验式教学法，比较效果。结果：通过对照组和研究组理论及操作成绩平均值对比发现，研究组的理论成绩和实际操作成绩都高于一般组。结论：在神经内科教学中采用案例教学模式，整体效果较好。

简介：【摘要】目的：探究无缝衔接一体化式护理在急诊外伤患者中的应用效果及满意度。方法：选取我院急诊外伤患者共60例为研究对象，选取时间为2023.03-2024.03，根据护理方案不同分组，将30例实施常规护理的患者纳入A组，将30例实施无缝衔接一体化式护理的患者纳入B组，比较两组急救时间、满意度。结果：B组患者预检评估时间、接诊时间、急诊抢救时间、创伤控制时间、转运至手术室时间均短于A组（P＜0.05）；B组患者满意度明显高于A组（P＜0.05）。结论：在急诊外伤患者护理中采用无缝衔接一体化护理效果良好，值得推广。

简介：【摘要】目的：研究胸腰椎段脊柱骨折患者采取开放式椎弓根螺钉内固定术以及经皮微创治疗的有效性。方法：从本院内共计选择50例胸腰椎段脊柱骨折患者，双盲法分成2小组，探究组采取经皮微创治疗，一般组应用开放式椎弓根螺钉内固定术，对比两组手术前后脊柱形态变化（椎体矢状面指数、椎体前缘高度、后凸Cobb角）、围手术期指标（切口大小、手术时间、出血量）、并发症（压疮、尿路感染、呼吸道感染、气胸）发生率。结果：治疗前，探究组椎体矢状面指数、椎体前缘高度、后凸Cobb角对比一般组，无意义（P＞0.05），治疗后，探究组椎体矢状面指数、椎体前缘高度、后凸Cobb角优于一般组，有对比意义（P＜0.05），探究组围手术期指标对比一般组，有显著对比差异（P＜0.05），探究组并发症（压疮、尿路感染、呼吸道感染、气胸）发生率低于一般组，有意义（P＜0.05）。结论：经皮微创治疗胸腰椎段脊柱骨折可促进患者术后康复速度提高，减少出血量， 积极预防并发症发生。