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简介：摘要目的探讨项目式学习在神经内科临床护理教学中的效果，提高护理本科实习生案例学习和健康宣教的能力，能尽快适应神经内科临床实践。方法选取2015年6月至2017年5月我院80名护理本科实习生分别设为对照组（40名）与实验组（40名），对照组采用传统教学方法，即将神经内科护理—实验教学内容分段进行示教；实验组采用项目式学习，即通过选取典型病例，运用讨论教学法，问题为基础教学法，将传统的单项技能操作进行综合，同时通过对病例的讨论学习提升学生的健康宣教能力。比较两种教学效果。结果两组护理本科实习生客观评价（考试成绩、成果评价和案例报告成绩）和主观评价（自评、互评和教师评价）均优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论护理本科实习生在神经内科采用项目式学习，能激发学生主动学习的兴趣，培养学生案例学习的能力，提高学生的护患沟通技巧，提升学生的健康宣教能力，值得临床推广应用。

简介：目的探讨溶血现象对临床生化检验项目结果的影响及预防对策。方法选取该院2014年10月18日进行健康体检者的血液标本50例,每例取血4mL,分别置入2个试管,其中1个试管作为观察样品,振荡使其溶血,另1个试管作为对照样品,至肝素抗凝管中,使用全自动生化检测仪检测2类血标本。检测指标为丙氨酰氨基转移酶（ALT）、天门冬氨酸氨基转移酶（AST）、总胆固醇（TC）、乳酸脱氢酶（LDH）、尿酸（UA）、三酰甘油（TG）、碱性磷酸酶（ALP）、肌酐（Cr）、葡萄糖（GLU）、尿素氮（BUN）、血钾（K＋）,比较2类标本的检测结果。结果观察样品与对照样品的ALT、AST、ALP、LDH、GLU、K＋、UA生化检测结果比较,差异有统计学意义（P〈0.05）,而TG、TC、BUN、Cr差异无统计学意义（P〉0.05）。结论临床生化检验结果受标本溶血的影响,为确保检测结果的准确性,应采取预防措施,减少标本溶血。

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简介：摘要目的基本公共卫生服务项目在实施过程中需结合服务等级水平对其发展需求做出准确分析，以判断该项目管理过程中可能存在的问题；同时根据实际需求，积极做好基本公共卫生服务项目的管理，明确服务设施及服务功能等级化建设管理等，从而使公共卫生服务项目的管理水平得以显著提升。

简介：摘要目的探讨遗忘型轻度认知功能障碍患者项目记忆和来源记忆损害特征。方法采用40幅可命名图片和与之对应的汉字物体名称为实验材料，以20名遗忘型轻度认知功能障碍患者和20名一般情况匹配的正常对照者为被试，进行观察和想象两来源的现实性监测实验。结果遗忘型轻度认知功能障碍组的项目记忆正确率和来源记忆正确率（包括总来源正确率、观察和想象来源正确率）均低于正常对照组，组间比较有显著性差异。结论遗忘型轻度认知功能障碍患者项目记忆和来源记忆均损害，其内部来源记忆和外部来源记忆均损伤。

简介：摘要目的探讨病毒性肝炎血常规及生化检验项目的临床应用。方法将我院2015年10月-2016年10月收治的57例病毒性肝炎患者作为观察组，将同期体检的健康人员57例作为对照组，两组受检人员均接受血常规与和生化检查，比较两组的检查结果。结果观察组白细胞（WBC）、血小板计数（PLT）、中性粒细胞计数显著低于对照组（P＜0.05），淋巴细胞计数显著高于对照组（P＜0.05）；观察组清蛋白（ALB）、清蛋白与球蛋白比值（A/G）水平明显低于对照组（P＜0.05），丙氨酸氨基转移酶（ALT）、总胆红素（TBIL）水平明显高于对照组（P＜0.05）。结论病毒性肝炎患者实施血常规与生化检验具有操作快捷、简单可靠等特点，有利于疾病临床诊断与疗效评价。

简介：摘要目的探讨生化检验项目在肝硬化疾病诊断中的应用价值。方法对我院2015年2月～2019年2月接收的48例肝硬化患者的临床资料进行回顾性分析，作为本次研究的试验组；另选取同期于我院进行健康检查的健康者42例作为对照组。观察两组受检者各生化指标值的差异。结果试验组的TBIL、DBIL、AST、ALT、γ-GT、ALP的值明显高于对照组，差异显著（P<0.05）；试验组的TP、ALB、CHE的值明显低于对照组，差异显著（P<0.05）。结论肝硬化疾病引起肝脏功能的减弱，从而导致相关的生化指标值与正常值存在较大的差异，所以，检验疑似肝硬化患者的生化指标，能够为临床诊断提供有力的参考数据。

简介：摘要方法选取2017年2月至2018年2月在我院接受治疗的50例肝硬化患者以及同一时间段在我院接受体检的健康者50例为本次研究对象，分别为患者组、健康组，入选患者都进行了相应的生化检验，对两组的检测结果进行对比。结果患者组无论是在TBL、DBL方面，还是TBA水平都比健康组高很多；患者组的TP、ALB水平都比健康组低很多；患者组的AST、ALP以及γ-GT等水平也大大高于健康组；患者组CHE、A/G指标明显比健康组低。结论生化检验对于肝硬化的确诊具有重大意义，值得临床广泛推广以及应用。

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简介：【摘要】创新是引领发展的第一动力。新形势下，医疗科技创新能力对医院建设发展具有重要战略意义和重大影响，直接影响着医院高质量发展。作者以无锡市中医医院“医启来”青年创新项目工作实践为素材，分析医院科研现状和存在问题、制定并实施项目相关举措、整理已取得的项目成效。通过项目实施，实现了为医院科研创新能力提升“助力、赋能、引航”目标，让科技创新真正成为了促活医院高质量发展的强劲“引擎”。

简介：【摘要】目的：分析产前检查免疫检验项目对孕妇和胎儿的临床价值分析。方法:文中分析所选的70例孕妇，均来自2021年时间段。划分于A组35人，常规检查。B组35人，产前免疫检验，比较两组产妇产前检查差异。结果：B组产妇阳性检出率20.00%，高于A组2.86%，P＜0.05。B组高危妊娠发生率5.71%，低于A组17.14%，P＜0.05统计差异显著。结论：孕妇产前免疫检验能更好地判定其是否存在高危妊娠，便于为其提供治疗干预措施保障孕妇生育安全。

简介：摘要：中药制剂是在中医药理论指导下，以方剂为基础，饮片为原料，利用传统技术方法及现代科学技术进行提取、分离、纯化，配制成半成品，再在药剂学方法指导下，加工制成质量稳定、疗效突出的各类剂型制剂。２０２０年版《中国药典》四部“制剂通则”项下收录了包括丸剂、散剂、片剂、颗粒剂等制剂剂型，为现代中成药、院内制剂的生产及质量控制等提供了标准依据。临方制剂是指受患者委托，调剂人员根据中医师开具的中药个性化处方，采用相关工艺加工而成的制剂，属于中药制剂的组成部分。２０１０年，国家卫生部、国家中医药管理局、国家食品药品监督管理局印发的《关于加强医疗机构中药制剂管理的意见》（国中医药医政发［２０１０］３９号）中明确指出：受患者委托，按医师处方（一人一方）应用中药传统工艺加工而成的制品不纳入医疗机构中药制剂管理范围，这为临方制剂的应用发展提供了保障。

简介：摘要：目的：分析研究罹患肝硬化疾病诊断中予以生化检验的应用价值。方法：选取2018.12-2021.12区间本院收治50例肝硬化患者作为观察组，选择同期健康体检人员50例作为对照组，均实施生化检验方式，统计两组各项指标（生化指标检测结果测评值）展开细致观测并实施对比分析。结果：观察组生化检验结果测评值和对照组相比差异具有统计学意义，P＜0.05。结论：在肝硬化疾病诊断期间通过予以生化检验方式，能够直接反映出肝脏病变情况，有助于提高诊断准确性，很大程度上提高了诊断水平，在临床中具有借鉴及应用推广价值。

简介：【摘要】目的：探究分析肝硬化疾病在临床中接受生化检验项目的诊断作用。方法：本次研究对象为对照组与观察组，其中观察组为我院2020年3月~2021年6月期间收治的25例肝硬化疾病患者；对照组组为同时期于我院接受体检，且体检结果为正常的健康者。两组均接受生化检验，深入分析两组的各项指标。结果:检验结果显示，各项指标上比较两组存在明显差异（P＜0.05)，对照组的各项指标也均处在正常范围.结论：生化检验的诊断明确，在早期也能对肝硬化进行有效的诊断，因此能为医生尽早治疗患者提供一定的参考，因此值得在临床推广生化检验。

简介：摘要：由于医疗行业的特殊性特点，在进行相关医疗操作过程中，需要特别关注整个操作过程的安全指数，为医护人员保护患者自然腔道提供保障。对此，本文将结合可视导尿管、可视肛肠镜、可视窥阴镜、可视防护喉镜的配套耗材、可视胃镜和配套耗材、可视穿刺器这六个可视医疗器械系列产品进行讨论，并从完善可视医疗器械应急方案、加快推进标准体系建设工作、广泛应用可视医疗器械等多个方面入手，分析推进产品研发及产业化发展的对策。