简介:〔摘要〕由于进入中职学校的学生均为登记入学,导致学校生源的质量明显下降,使中职学校的教育教学面临很大困难。本文结合中职学校课堂教学和实训教学的现状,着眼于教育教学的改革与创新,提出了一些旨在提高教学质量,增强学生实践能力的教学办法及应对方针。
简介:摘要谈到高效课堂教学,首先我们要走出一个误区,即高效课堂的高效不在于教师一节课讲了多少内容,而是通过教师的引领和学生积极主动的学习,在单位时间内高效,学生对知识和能力的高质量的提升,促进学生获得高效发展.高效课堂教学的“高效”性就是课堂教学的创造性,要真正实现课堂教学的高效,
简介:摘要审美教育是素质教育的灵魂,它的实施将为高职教育培养出更多更好的高素质的技术应用型人才提供强有力的支持。历史是一门具有审美价值的学科,蕴含着丰富的美育资源,历史教育具有审美性。因此,教师必须明确高职历史教学中审美教育的作用,并紧紧围绕高职教育的培养目标,持之以恒地实施审美教育。
简介:摘要在整个语文教学中,阅读教学始终是一个重要环节,而注重情感体验又是《语文标准》关于阅读的基本要求。为此,想要提高学生的品德修养和审美情趣,促使他们形成良好的个性和健全的人格,语文教师就应当在阅读教学中构筑平等参与的舞台,让学生成为课堂学习的主人;并且创设激情互动的空间,让课堂成为学生施展个性的乐园;还要把握真情实感的契机,让学生的心灵贴近现实生活;同时做好情境延伸的助手,让学生在实践中不断走向成熟。
简介:摘要充分调动学生的积极性、主动性和师生之间的互动是识字教学的基本原则。教师在教授知识的过程中应努力为学生创设活动情境,诱发学生的好奇心,鼓励学生大胆尝试,丰富学生的想象力,培养学生的创造个性,将学生作为人的生活形式的识字方式与作为教学手段的识字方式融而为一。