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简介：垄断价格机理研究──垄断价格机构的理论与实践刘涤源一、垄断价格机构：在理解当代西方经济运行的现实势态及其实质方面。一个带关键性的重要窗口垄断价格机构，可以说是，我们探索、研究、理解西方垄断企业营运机制，乃至整个国民经济运行势态在内情上的一个带关键性的...

简介：今年以来，广西价格形势严峻，煤电油运供求矛盾突出，致使广西物价持续“高温”，受食品、居住价格上涨的拉动，1—9月我区居民消费价格指数累计上涨9．3％，高出全国平均涨幅2．3个百分点，比去年同期高3．9个百分点，但随着全球金融危机逐步扩张到实体经济，以及国家宏观调控政策成效显现和去年翘尾因素的消失，涨幅呈高位回落趋势，11月份我区居民消费价格指数在全国的排位已下降至第15位，保持了价格总水平的基本稳定，广西重要产业产品价格在今年也经历了先抑后扬的走势。

简介：带动CPI走势的猪肉价格今年一路下行。目前生猪价格已经跌破盈亏平衡点，国家发改委也宣布启动新一轮冻猪肉收储工作。不过，有机构预计，全年生猪价格将呈U形走势。

简介：服务价格与人民生产、生活相关。其价格合理与否，关系到人民利益，关系到国家税收，也关系到服务行业正常经营与发展。随着价格改革的深入，不少服务价格放开，由企业根据市场供求自行定价。经营者竞争激烈。有的经营者为了排挤竞争对手，以低于成本的价格招徕生意，这对建立正常的经济秩序带来隐患。面对这种不良行为，该不该整治，有几种不同看法。作者对此发表一些意见。一、要明确的几个概念（一）什么是服务价格？它的范围有哪些？服务价格又称劳务收费、服务收费、非商品服务收费。企业不出售实物，而是利用一定的场所、设备、工具向顾客提供服务性的劳动所收取的有偿费用。这种服务企业以营利为目的，服务价格构成包括成本、利润和税金。服

简介：摘要城市土地价格和房地产价格具有紧密性、统一性、联动性和关联性的关系，两者之间的协调发展对我国房产经济具有重要的影响。土地价格和房地产价格之间相互影响，而土地价格并不是影响房地产价格上涨的唯一因素。需要认清两者之间的关系，合理调整房价的上涨，打击房产恶意炒作，稳定我国房地产行业的稳定发展。

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简介：摘要本文将就初中科学分层走班环境下作业分层布置的对策进行研究，以期能够为今后初中科学作业分层布置提供一定的经验借鉴，促进学生的全面进步和发展。

简介：商业上最普遍的有Gentlemen（美国式）与Dear Sirs（英国式）二种,信内地址的写法也有垂直式和缩进式之分,Messrs（Mr的复数形式）用于二个以上的男人

简介：摘要： 数学，是小学教学里的一个重要的科目，学习数学，对于培育学生的逻辑思维、实践能力和解决问题的能力都有很大的帮助，但是对于很多学生而言，数学是一个相对比较难学习的 学科 ，由于 其 理论知识 相对比较 枯燥、逻辑比较强，学生如果没有正确掌握其背后的逻辑，很难真正的学以致用。因此，需要教师采用合适的方法和策略，努力帮助小学生提升他们的数学学习能力和水平。分层教学法，便是小学数学教学里的一个有效的手段，教师借助分层教学法，为学生设计合适的教学方案和教学目标，让学生在 符合 自身实际情况的教学方案里，有效的获得知识和技能的提升，达到教育的目标。基于此，本文展开了相关的探究，分析如何在小学数学教学里运用分层教学法，提升数学教学的水平和质量。

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简介：有位年轻人到奔驰公司要买一辆轿车，看完陈列厅里100多辆各种车后．竟没有一辆中意。他表示想要一辆灰底黑边的车，销售员告诉他，本公司没有这种车，公司的销售部主任得知情况后十分生气，他对销售员说：“像你这样做生意只会让公司关门歇业。”销售部主任设法找到那位年轻人，告诉他两天后来取车．两天后，

简介：<正>当班主任的年头并不多,但我知道,当我很幸福地去享受工作时,当我觉得当老师很快乐时,我才能让学生感到快乐。在并不长的班主任实践中,我总结了让繁杂的班主任工作变快乐的八字秘诀,即"尊重差异,用心关爱"。一、尊重差异小学班主任工作是繁杂的,面对复杂的情况,几乎所有的老师都明白,班主任工作做不好,将会使自己的教学工作陷入困境,因此,也就练就

简介：摘要中国的广告水平于美国等西方国家以及日本，东南亚等国相比，在整体风格、广告创意、广告语等方面存在着明显差异，中外广告在创意上的差异并不是创意水平上的差异，而是创意方式和创意风格上的差异。这种差异是可以通过研究、了解当今国际广告潮流，锐意改革可改变的。

简介：摘要本文是本人在尝试差异教学的一些做法和成果。我在备课、授课、作业以及课后辅导等几方面都进行分层，从而调动了学生的积极性，取得了较好的教学效果。

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简介：中西音乐渊源各异,除了因民族性所产生的色彩差异之外,主要表现于中国音乐注重的是情韵,而西洋音乐注重的是和谐."和谐"的概念,中西方也不尽相同.如纯指对感官的刺激来说,中国人认为单音是最和谐的(指乐音),八度叠置其次,然后是四五度叠置.

简介：星期天，儿子的同班同学小宇跑到我家里，要和儿子一起写作业。我给安排好座位后，两个小家伙便开始“并肩作战”。以往都是儿子自己写作业，现在有小宇陪伴，引起了妻子的注意。妻子站在他们两人的身边，想比比看谁“学习更好”，谁“更聪明”。