简介：柴可夫斯基音乐学院声乐学派是俄罗斯声乐学派的典型代表，上百年来取得了辉煌的成就。本文从其办学思路、课程设置、教学特色等几方面探讨了独具艺术魅力的俄罗斯声乐学派教学实践，以期为国内声乐艺术的发展提供一些可以借鉴的经验。

简介：9月27日，美国知名媒体伦理学学者、加州州立大学旧金山创意艺术学院院长罗·康佩西先生来我院举行讲座。罗·康佩西先生以《电视访谈的视觉美学》为题，介绍了拍摄电视访谈节目的技巧，如：观点的选择、镜头的运用、摄像的角度、灯光辅助、图像结构的控制等等。之后，罗·康佩西先生对同学们提出的问题又一一作了精彩的解答。

简介：职业能力是从事专业技术岗位工作的核心要求。在我国,职业音乐表演教育发展规模小、起步晚,在课程设置、培养模式等方面,与本科院校教学模式形成类似,虽然部分学校进行了改革创新,但音乐表演专业人才的＂职业能力＂仍略显模糊。培养高职音乐表演专业人才应该紧贴市场,强调职业能力的培养。

简介：2004年11月21日-27日，由导演系教授廖向红、戏文系教授黄维若、舞美系教授刘杏林、表演系教授麻淑云组成的中央戏剧学院代表团，在廖向红副院长的带领下赴台湾参加“2004两岸戏剧教育教学研讨会”。

简介：4月26日，为配合教育部关于“京剧进课堂”活动，中国戏曲学院附中举办了一场很受师生欢迎的演出。为此，笔者采访了徐超校长。

简介：１９９８年８月２０日至２４日，我院召开暑期中层干部工作会，学院各系、处、室、部、馆、所的党政领导４０多人参加了会议。会议主要任务：一是传达第七次全国高校党建会议精神、北京市教育工委暑期高校领导干部会及文化部召开的直属院校长、党委书记工作会议精神；二是...

简介：（一）在历史跨入九十年代的第一年，我们的母校——中央戏剧学院正好走过了自己艰苦奋斗的40年。我们隆重聚会，总结中央戏剧学院40年办学的经验，展示她40年所取得的成就，表彰优秀的教职工，弘扬母校的优良传统，让我们以赤子之情赞美我们母校所经历的历程，热情祝贺她在40年里所取得的光辉成就。

简介：什么是戏剧构作呢？戏剧构作的概念是戏剧家和研究人员提出来的。这些戏剧家在实际工作当中自己也慢慢转变成戏剧构作者。最早系统提出这个概念的是德国戏剧家莱辛。在18世纪的下半叶。他系统研究了戏剧的形式、戏剧的历史．并有一部非常著名的著作《汉堡剧评》。

简介：

简介：随着各国间的交往联系增多,世界正成为一个有机的整体,尤其是在＂一带一路＂背景之下,对于民族地区普通高校汉语国际教育专业发展与人才培养来说,这既是一个机遇,更是一个挑战。民族地区普通高校唯有正确把握好这千载难逢的历史机遇,积极制定完善汉语国际教育人才培养方案,教师自身也需要综合提高素质,创新教育教学方法,以促进汉语国际教育学科的进一步发展,培养更多优秀的人才。

简介：2014年5月28日上午9点,上海音乐学院音乐剧中心成立暨音乐剧教学交流演出季在上音隆重开幕,上海音乐学院院长许舒亚、副院长廖昌永以及中国音乐剧研究会会长王祖皆、中央戏剧学院副院长廖向红、上海音乐学院音乐剧系主任赵光等出席开幕式并分别致开幕词。上海音乐学院音乐剧中心的成立,旨在进一步探索和推进音乐剧产学研一体化的教学模式,并把教学成果与市场运营充分结合起来。此次的教学交流与展演主要分三个部分,一是公开教学,分别由来自上海音乐学院音乐剧系的青年教师李奇和孙莉莎以及来自纽约大学音乐剧系的教师戴安娜·海尔德曼与弗兰克·施罗分别展示各自的教学成果；

简介：2009年12月31日，由中国文联、全国双拥办主办，中国杂技家协会、中国文联国内联络部承办的“送欢乐、下基层”慰问活动在彩旗飘扬的大连舰艇学院拉开了帷幕。此次慰问活动由中国文联党组书记、常务副主席胡振民亲自带队，由杂技、曲艺、音乐、戏剧、影视、舞蹈、美术、书法及摄影等各艺术门类的一流艺术家首次奔赴海军军营，为广大的海军战士奉献精彩的文艺演出，使他们深切感受到了党和国家的亲切关怀和广大文艺工作者的深情厚意。