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简介：【摘 要】总结新型冠状肺炎疫情常态化期间1-2年内新上任护士长在疫情常态化时期患者及陪护管理的实践及思考。

简介：摘要：在我国疫情防控背景下，医药耗材采购应走向制度化、常态化、稳定化。但目前受到医用高值耗材集中带量采购、收受回扣等风险，不仅影响了医药耗材正常采购流程，也导致在疫情防控背景下医用耗材无法按照规定进行采购。基于此，本文主要分析在疫情防控背景下医用耗材采购的风险，并提出相关的防控措施，以供相关人员参考。

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简介：【摘要】目的：分析流程化护理在疫情预检分诊护理中的应用效果。方法：探究时间为2019年10月-2020年10月，研究对象为此期间我院门诊收治患者中的90例。通过随机数表法，将患者分为对照组与观察组。对照组采用常规护理流程，观察组采用流程化护理方式。对干预后，两组患者候诊时间、确诊时间、分、分诊准确率情况。结果：观察组候诊时间与确诊时间分别为（0.25±0.10）min、（1.72±0.25）min，均短于同指标下对照组（1.62±0.57）min、（4.92±0.59）min，且观察组分诊准确率为97.78%（44/45）高于对照组84.44%（38/45），均存在P＜0.05。结论：流程化护理的使用能够使疫情预检分诊时间与确诊时间显著缩短，并提高分诊准确率，效果理想，值得推荐。

简介：【摘要】目的：研究普通病区应对新型冠状病毒肺炎疫情的管理经验。方法：对医院进行感染防控规范化培训，制定新冠疫情防控方案，主要内容有：（1）采用合理的防护用具；对病区和所使用过的物体做好消毒；一旦发现新冠感染者，立刻对病人和密接人员做好管理；要求工作人员掌握应急管理流程。结果：在管理过程中，全体人员未有一人感染。结论：做好对普通病区的防控管理，能够避免传染事件的出现。

简介：摘要：目的：探讨在疫情下远程授课之中将微课和思维导图有机结合，对学生自主性、批判性思维能力以及教学质量的影响。方法：选择医学院校护理系78名学生，按照入学年份分组后分别实施不同教学方法，对比教学效果相关数据。结果：观察组学生理论成绩以及自我效能评分明显高于对照组（P＜0.05）；观察组学生满意度高于观察组学生（P＜0.05）；观察组学生评判性思维能力总评分明显高于对照组（P＜0.05）。结论：微课结合思维导图教学优势明显，相关专业教师可根据学生学习特点加以借鉴，提升教学有效性，为社会输送优质护理人才。

简介：摘要：现阶段新冠疫情已经得到了较大程度的缓解，但疫情的发展形势依然比较严重，对居民的出行产生了较大的制约，在当前的时代背景下，要想促进各项教学活动的顺利开展，就要积极的探索线上教学的模式。实际上在新冠疫情发展初期，我国就已经采用了线上教学的形式，为各项教学工作的开展，提供了有效的支持，可以通过钉钉等平台，为儿科实习生的线上教学提供有效的平台。本文就新冠疫情下儿科实习生线上教学的探索进行相关的分析和思考。

简介：摘要：目的：探讨在疫情下远程授课之中将微课和思维导图有机结合，对学生自主性、批判性思维能力以及教学质量的影响。方法：选择医学院校护理系78名学生，按照入学年份分组后分别实施不同教学方法，对比教学效果相关数据。结果：观察组学生理论成绩以及自我效能评分明显高于对照组（P＜0.05）；观察组学生满意度高于观察组学生（P＜0.05）；观察组学生评判性思维能力总评分明显高于对照组（P＜0.05）。结论：微课结合思维导图教学优势明显，相关专业教师可根据学生学习特点加以借鉴，提升教学有效性，为社会输送优质护理人才。

简介：摘要：对新型冠状病毒肺炎疫情期间护理管理应急问题进行分析，探讨护理应急管理对策。对策有：建立应急机动护理人力资源队伍，应急培训新型冠状病毒肺炎相关知识，提供心理支持缓解护士心理压力，增强了应急情况下团队合作的能力和信息，提升了护理团队综合应急素质和水平，保证了防疫救治工作的正常运行。

简介：摘要：新型冠状病毒（简称“新冠”）可以通过唾沫、接触和各种大小的呼吸气雾剂的近距离传播来传播。目前，全国卫生委员会根据《中华人民共和国传染病防治法》将新型冠状病毒列为b类传染病，并采取措施预防和控制a类传染病医疗设备、设备和用品的清洁、消毒、消毒和供应必须确保诊所工作人员的安全，各种可重复使用的保护设备的消毒和消毒必须安全有效，同时充分确保设备和设备的供应。

简介：摘要：时代的尘埃，落在每个人的头上都是一座大山，随着2020年新冠疫情的蔓延，党中央采取前所未有的“全员参与、全员防控、多部门协调”举措，有效遏制了病毒的进一步蔓延，但在抗击疫情的过程，我国的医疗体制也暴露了很多的问题和短板，为了保证疫情取得的成果，完善重大疫情的防控体系，为未来突发疫情管理沉淀经验和工具，加强公共卫生与疾控防治的人才队伍建设，势在必行。

简介：【摘要】目的：分析新冠肺炎疫情下的护士分层培训云教育模式及效果。方法：选择我院护士作为观察对象，分析传统教育模式及云教育对护理人员的影响。结果：云培训满意度高于传统培训满意度，p

简介：【摘要】目的 分析疫情期间，社区老年人实施居家健康管理模式的效果。方法 选50名老年人，分A组、B组，分别实施一般基础管理、居家健康管理模式。记录效果。结果 对比依从性，B组显著更优，p＜0.05。结论 疫情期间，社区老年人实施居家健康管理模式具有较佳效果。

简介：摘要：结合血液净化中心院内感染防控工作的特殊性,针对疫情传播高危因素及血液净化中心特点来规范血液透析患者的管理,总结新型冠状病毒肺炎疫情防控中血液净化中心的管理措施，提高血液净化中心的护理质量，预防感染事件的发生，保证科室工作人员和患者防护到位的基础上确保治疗工作的持续开展。

简介：摘要：线上教学已成为新冠疫情背景下肿瘤学研究生教学的主要手段，本文在概述肿瘤学专业特点的基础上首先分析了新冠疫情对于肿瘤教学的影响，接着探讨新冠疫情背景下肿瘤学研究生教学面临的挑战，而后就此背景下如何提高教学效率及质量提出几点应对策略，以期为同类型工作提供一定借鉴与参考。

简介：【摘要】2019年底以来，新型冠状病毒肺炎席卷全球，在我国也迅速蔓延开来。新型冠状病毒传染性强，人群普遍易感，罹患后可发展为重症并威胁生命。如何在严格做好疫情防控的同时，又能确保晚期食管癌患者得到迅捷、安全、有效的诊疗，是目前最为关注的临床医疗问题。作者根据晚期食管癌相关的诊疗规范，结合自身科室的临床经验，阐述了当下疫情影响下的诊疗策略。主要包括晚期食管癌患者入院诊治不同方式的选择，不同临床病理分期的针对性的对症支持处理措施，需紧急处理的情况如破裂出血和严重梗阻等。在一定程度上有助于晚期食管肿瘤专科医师在新型冠状病毒肺炎疫情笼罩下稳定、顺利、准确地开展诊断与治疗工作。

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简介：【摘要】在新冠肺炎疫情防控工作中，基层医院应该充分发挥基层工作的优势和特点，采取相应的措施，来提高疫情防控的效果，保护广大人民群众的生命和健康。通过提高医务人员参与疫情防控工作的主动性，夯实基本公共卫生项目的措施，强化家庭医生团队的作用，来达到精准防控防治的目的。