简介:摘要班主任是班级的组织者和领导者,班主任自身素质的高低直接影响班级的风气和教育教学质量。班风是无形的力量,他影响着集体成员,使他们向着更高的目标前进。我认为班风是一种精神,这种精神是班主任老师身上特有的精神品质,它在学习工作中潜移默化地影响着自己的学生。在这篇论文中我从班主任的自身素养、班干部的使用、班级管理、班级育人特色等几个方面对班风建设的培养做了系统的论述。
简介:摘要自新课程改革以来,语文素质教育的培养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。随着新课改的进一步深化,作为一名现代小学语文教师,应该将新课改下对小学语文教学的新要求作为自己教学实际中的首要的问题。