简介:色彩写生教学,无论是人物、风景或静物,不仅要培养学生的写生能力、对象描摹能力,还应培养学生敏锐的观察力、深刻的感受力、形象的记忆能力、艺术的创造力和熟练的表现力。写生教学如果仅仅满足于对物象的描摹能力的提高,学生虽具有较强的描摹基本功,却不能独立创作...
简介:油画中的"表现性"是指作品中超越客观形象的,强化精神性、情感等因素的画面特质,它存在于许多作品之中,有强弱或多少之别。本文整理和归纳了油画作品中较为典型和普遍的"表现性因素"大致有四个方面:第一,"非再现"的视角与构图;第二,激越、夸张、个性化的绘画语言;第三,强烈的情感与精神因素;第四,特殊的制作工艺与呈现方式。
简介:本文首先介绍了互动版式设计的优势及特征,分析了互动版式设计的原则,最后从多媒体动态元素应用,超级链接的动态性,用户深度参与、个性定制三个方面阐述了网页版式设计的互动性设计。
简介:“人群中的面孔”是一次在伦敦白教堂画廊举办的现代艺术展作品不加区别地并置在一起在这种表面的杂乱无章背后,却是对现代性问题的深沉思考.它给人们提供了一种新的视角和阐释方式截然不同于美国现代艺术博物馆标准的现代主义谱系。这些制作手法风格各异的作品有一个共同之处,即它们所关注的都是现代城市社会中人的生存状态;作为无个性的群体也作为独立的个体。不同的艺术家以不同的视角和语言给予了自己的阐释。
简介:
简介:随着现代社会的发展,艺术的范围也以前所未有的速度正在扩大,艺术开始渗透到了人生和社会的各个方面。艺术与法律、宗教、道德、科学等学科本属于平行概念,它们各成体系。但在艺术的发展中,尤其是当今的艺术,却已将其范围扩大到了极限。大家看到当今的许多艺术作品与这些学科的界线已经越来越模糊。艺术与其他学科门类发生了零距离的接触,也可以说,艺术触及到了其他门类的范围。这便是艺术的边缘性参与。
简介:平面意识在学生设计色彩静物写生的过程中,但在设计色彩写生构图中,三 在设计色彩写生中
简介:滑稽在民间美术中是重要的审美范畴,民间美术的美学体系具有鲜明的人类群体性特征,喜剧性则是民间美术美学体系中善良祝愿的乐观理想对美感形态范畴的必然规定
简介:高师音乐美育不同于普通高校美育,具有专业性和师范性的双重特性,本文认同"美育是艺术教育、审美教育和德育的融合教育"的观点,认为高师音教专业的学生既是受教者,也是未来的施教者,因此需要对现状进行反思,改进教育方法,提高学生接受美育的质量和实施美育的能力。
简介:色彩对于创造舒适和谐的城市环境有重要的功能作用。城市环境中,色彩对人的视觉感知的影响远远大于形体,可利用自然环境与建构人工环境的色彩,运用色彩的对比与调和等色彩搭配与组合原则,利用色彩的效应、诱目性等特点,赋予环境不同的视觉印象,使城市景观环境各要素在视觉上趋于统一,发挥色彩对环境中人的各种影响和作用。城市环境色彩的功能性建立在人与环境的交互中,主要具有环境美化作用、心理调节作用和识别等功能。
简介:一、架上艺术概念与抽象本源性架上艺术原产生自俄语词汇Ctahkoboenckyctbo,是口语和书面语中常用的一个词汇,表示独立的、可移动的,不依附于其他物体而存在的艺术。美术作品用支架(如画架、雕塑支架)完成,不依附于建筑墙面(如壁画、大型纪念碑雕塑)或书籍(如插图)等均为“架上艺术”,
简介:一、阅读感受与叙事经验张丽军:《秦腔》获得了“第七届茅盾文学奖”,我们对这届茅盾文学奖作品的分析就从《秦腔》开始。如何评价这届茅盾文学奖的评选?我们想避免单一的感想性评价,力图通过细致缜密的分析来做出较为客观的判断。我们先谈一谈《秦腔》这部小说的阅读感受。我2005年就读了这部小说。这部作品开始读起来感觉很慢,后来视野越来越开阔。
简介:舞蹈构思与结构有相似之处,都有一个"构"字,都是舞蹈创作过程的主要构成部分;两者亦有区别:结构是舞蹈构思中的一部分,舞蹈进行结构前,必须先构思,构思表现更全面,带有整体全局性,思维性较强;而结构表现更具体、细致,内容广泛,实践性较强。一般而言,结构是舞蹈实际创作中付出劳动最多的部分。
简介:美感和人性是新的音乐教育理念中最重要的两条原则,重视音乐各要素和音乐的艺术性是音乐教育的理论贯彻到实际教学中去的有力支撑,是音乐教育能否实现其教学目标、培养学生的音乐能力和素质的关键。
简介:家电业在我国经济发展中具有公认的标杆价值。作为市场化程度最高的行业,家电业伴随着我国经济的腾飞而轰轰烈烈,造就了一大批知名的家电品牌,积累了丰富的市场运作经验。家电行业的发展轨迹始终与我国市场经济改革的浪潮相生相伴,并从某种程度上折射出我国市场经济改革逐步深入的精彩历程。
简介:<正>中国戏曲与性别文化是颇有渊源的。众所周知,中国戏曲起源于远古的巫术仪式。王国维在《宋元戏曲考》中说:"后世戏剧,当自巫、优二者出。"巫觋在巫术表演之中"扮演"了重要的"角色",性别主题也在巫觋的"表演"
简介:书法作为“中国文化核心的核心”处于中国诸艺术“枢纽”的地位,与音乐有很多相通之处,因为艺术间有通感的存在,艺术通感指的是人类视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五种感官,表面上它们分工不同,“各自为政”,实际上它们却“里应外合”,互相感通。其实人类很难找到不互相联系的物质,这就是事物的普遍联系性。
简介:小学科学是以实验为基础的学科,让学生通过亲身参加实验获得知识是搞好小学科学实验教学的关键。但目前小学科学课实验教学中存在:常规未养成,课堂闹哄哄;分组不合作,多数作壁上观;动手不动脑,探究层次浅;材料杂而乱,摆弄无结果等问题,导致实验教学往往只流于形式,实验效果低迷。试图就如何提高课堂教学中实验教学的有效性进行分析.探求策略。
简介:【关键词】意识形态、认识与实践、社会心理与个人心理、社会主义文艺,社会心理与社会意识形态虽然同属于社会意识,意识形态不仅以社会心理为中介来反映社会存在
简介:本文是男高音歌唱家蒋大为先生2017年5月10日在中国音乐学院"中国乐派"名家讲坛第十四期上的讲座实录。蒋大为先生讲述了他的艺术生涯里始终坚持的理念,即语言贯穿声乐的整个过程,是声乐的灵魂。
色彩教学与创造性思维
油画中的“表现性”因素研究
浅谈网页版式设计的互动性
图绘现代性:过去与现在
舞蹈民族化的可行性
现代艺术的合法边缘性参与
设计色彩教学与创新性思维探索
浅析民间美术中的喜剧性美感
高师音教美育的双重性
城市环境色彩的功能性
论架上艺术的抽象性认识
《秦腔》:乡土中国的现代性“挽歌”
舞蹈构思与结构的重要性
浅谈音乐教学中的艺术性
浅谈家电广告策略及其创造性
明清“易性乔装”剧与性别文化
试论音乐与书法的相似性
如何提高教学的有效性
关于文艺意识形态性的思考
语言在歌唱中的重要性