简介：摘要合作学习是一种以学生为中心,以小组为形式,为了共同的学习目标共同学习、相互促进、共同提高的一种教学策略。小组合作学习是学生通过分工合作共同达到学习目标的一种学习方式,它是一种很好的以学习者为中心的学习方式,小组成员能在不断表现、吸收、反思和自我调整中获得成功的机会,并能在原有基础上得到发展。

简介：

简介：摘要高中政治教学过程中，激发学生思维的兴趣，让学生成为思维的主人，指导学生掌握思维的方法，是培养学生主动思维的有效措施，也是实施新课程改革下，搞好高中思想政治课课堂教学的有效途径。

简介：摘要提高教育教学质量是各个高校的核心，尤其是对民办高校，教育教学就是民办高校的生命力。这就说明如何提高教育教学质量是民办高校的重中之重，是影响高校发展的重要因素。

简介：摘要强化自主学习意识，促进学生自主发展是提高语文教学效率、落实素质教育、培养新世纪创造型人才的需要。教师必须予以重视，充分激发学生的主动意识和进取精神，认真进行探讨和研究自主、合作、探究的学习形式。

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简介：摘要“教书育人”是每位教师义不容辞的责任，但教师的责任绝不是把每个学生都塑造成工厂里的产品一样，都是会答题考试，能考取好成绩的书呆子，而是要充分地激发每个学生身上所蕴含的丰富的创造潜能，最终形成具有创新意识和创新精神的人才。

简介：摘要数学课堂教学要以坚持关注学生的发展为基础，把课堂真正还给学生，以学生为课堂教学的主体对象，让学生最大程度地参与到教学中来，积极发挥自己的主动性，自主学习，使教学最大程度地面向全体学生，让学生的学习变被动为主动。教师如何高效地进行课堂教学，我认为这是一个值得我们探讨的课题。

简介：任何一项语言学科的学习都要以词汇量的记忆教学为依托,中职阶段的英语教学除了受到师资条件和生源选择等偏向于客观因素的限制以外,在词汇量教学方面还有着词义意义理解程度低、词汇量少等普遍存在的教学问题,这些教学问题的解决已经是迫在眉睫,本文结合笔者自身多年执教经验,对中职院校的英语词汇教学过程中所存在的问题进行针对性研究,并简述了在这些年的课程教学实践中摸索出来的一些课堂教学方法,其目的在于使得中职院校的词汇教学效率能够得以提升。

简介：邵进在《江苏高教》2013年第4期撰文，指出如何保障和提高教学质量是独立学院生存与发展的基本问题。独立学院办学面临的主要问题有：办学定位不够明确，专业设置缺乏特色，师资队伍结构失衡，教学管理缺乏创新。为此，他们针对区域经济社会发展的实际需求，不断改革创新，努力提升教学质量。这些实践包括：实施“错位发展”，创建品牌特色专业；加强产学研合作教育，提升学生实践创新能力；依托服务外包产业，增强毕业生行业竞争力；深化学分制改革试点，全面提高人才培养质量。在实践的基础上，独立学院还应从办学定位、专业建设、课程体系、师资队伍和教学质量保障体系建设等方面人手，形成自身办学特色，进而提升人才培养水平。

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简介：摘要提高小学语文课堂教学效果，是素质教育的要求，是小学语文教师义不容辞的责任，也是知识经济时代教育改革和发展的方向。

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简介：摘要当前职业院校中绝大多数学生的英语基础薄弱，对英语学习缺乏浓厚的学习兴趣和学习动力；教师的教学模式陈旧落后，教学方法单一，教学手段落后。本文从激发学生英语学习兴趣，改变英语教学方式，教给学生学习方法，培养学生的自学能力，有效利用多媒体教学手段，开展形式多样的课外活动等方面探讨如何提高职业技术院校英语教学质量。

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简介：摘要组织学是医学专业的基础课程之一，组织学的实验教学有助于学生掌握相关理论知识、提高自学能力，为今后学习生理、病理、肿瘤等其他基础及临床课程奠定扎实的形态学基础。本文就如何搞好组织胚胎学实验教学进行了探讨和总结，以更好地激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的能力，提高组织胚胎学实验课教学质量。

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简介：内容摘要基层县电大担负着直接为开放教育学生提供教学支持服务的重要任务，加强基层县电大师资建设、重视教学管理过程、体现电大特色教学对保障开放教育质量起着尤为重要的作用。

简介：体育教师课堂组织管理能力的高低直接决定着课堂教学的效果与质量，最大限度地调动学生课堂学习的自主性，有效地维持学生的适宜行为，保持良好的课堂秩序，科学地组织教学内容，创造良好的教学环境，不断提高教师的自身素质，才能促进教学改革，达到提高教学质量的效果和目的。

简介：摘要课堂既是学生的人生也是教师的人生；既是学生学习的场所也是教师人生的舞台。在这个舞台上，教师展示自己的智慧才华，奉献自己的爱心和年华，为学生的成长导航。然而语文课历来被认为内容多、教法多、学法难，正所谓教无定法，语文教学没有固定的模式可循。笔者就该如何提高初中语文的课堂教学质量做了以下的阐述。