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  • 简介:"理发店的叔叔阿姨,咔嚓咔嚓,灵巧地呀,推子剪刀咔嚓咔嚓——"这是澳大利亚儿童歌曲《理发店》,我很喜欢唱。为什么?因为我家开了一个理发店,爸爸是理发师。一天,一位阿姨带来一个小朋友,小朋友的头发乱蓬(péng)蓬的,像杂草,又像鸟窝。爸爸手拿电推子,"咔咔

  • 标签: 儿童歌曲 喻句 理得 小编
  • 简介:[摘要]音乐是情感的艺术。情感是指人们内心对外界事物所抱的肯定或否定的态度的体现。如热爱、愉快、憎恶、仇恨等。歌曲的情感必须通过演唱者的二度创作才能得以再现,演唱者只有通过表情将自己心灵的感受,用具有丰富色彩和特有风格的美妙声音,把作品中的喜、怒、哀、乐之情感充分地表现出来,并且动人心弦,使人留下深刻的印象。为了揭示歌曲旋律丰富、深刻的内涵,将它的音乐美完全艺术地表现出来,就必须对歌曲音乐内容进行深入的分析。[关键词]歌曲演唱情感分析前言:在歌曲的演唱中,我们都希望听到优美的歌声,感人的歌声,都希望听到演唱者声情并茂的歌唱和淋漓尽致的情感表达。但是,由于演唱者的生活经历、社会实践、文化修养、艺术修养、思想境界、歌唱技巧及歌曲的分析与处理等方面原因,演唱者之间存在着差距,演唱水平有高低之分。即使是同一首歌曲,由不同的演唱者去演唱,也会出现不同的演唱效果。为了能获得感人的演唱效果,演唱者在演唱歌曲之前,必须对歌曲进行分析、研究和处理。“只有对歌曲进行分析、研究和处理,加深对歌曲内容与音乐的理解。只有理解了,才能真实、深刻地表现它;在理解的基础上,对歌曲进行艺术处理和细致的加工。艺术处理与加工,是将声乐技巧同歌唱艺术的表现方法密切结合的重要步骤;是歌曲内容与音乐形式密切结合的重要步骤;是艺术歌唱“字正腔圆、声情并茂”密切结合的重要步骤。只有做好歌曲的艺术处理与加工的工作,歌曲内容与音乐的深刻内涵才会得到恰如其分的表现;歌曲的思想情感才会得到充分、淋漓尽致的再现……

  • 标签: 情感再现 歌曲情感
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  • 简介:音乐书法是以音乐(歌曲、器乐)为表现内容的书法,这种书法中的节奏韵律与所表现内容的音乐的节奏、韵律保持一致,可以使韵律特点更加强烈、规则,给人一种新颖的视觉美感。

  • 标签: 音乐 书法 创作方法
  • 简介:<正>我喜欢唱歌,特别爱唱抗日歌曲。这是因为我在令人憎恨的日寇统治下度过了童年,深知日寇的残暴、中国人民遭受的苦难及抗日志士的英勇无畏;也因为抗日歌曲充满对民族的爱和对敌人的恨,激奋悲壮,刻骨铭心。所以,每当有唱歌的机会,我大多选唱《松花江上》、《嘉陵江上》、《新四军军歌》、《日落西山》等抗日歌曲,而且用心去唱。

  • 标签: 嘉陵江上 新四军军歌 松花江上 在门槛上 救国军歌 我的祖国
  • 简介:抗战时期,我们面对的敌人不仅是“外贼”日本侵略者,还有“家贼”汉奸。据统计,抗日战争期间,仅中共领导的抗日武装就歼灭伪军118万人,日本投降时关内尚有伪军146万、伪警察40多万,加上伪满洲国军14万、伪满警察10万和不穿军装的大大小小的汉奸官吏,总计当在300万到400万左右。正所谓“明枪易躲、暗箭难防”,汉奸对战争进程的破坏可想而知。因此,对汉奸的痛恨与打击并不亚于对外国侵略者。

  • 标签: 汉奸 抗战歌曲 抗日战争期间 日本侵略者 外国侵略者 抗战时期
  • 简介:以内蒙古草原为题材的“草原歌曲”。是对我国当代“边塞歌派”的继承、细化、推进和发展。历史证明,“英雄崇拜”与“自然崇拜”作为草原文化的基本品格,以其开放性、兼容性、多元性和延展性,一直是草原歌曲不可或缺的现实基础和创作资源。但近年来。“草原歌曲”的文化认同倾向非常明显,“文化自觉”的意识非常强烈。由此显现出的却是潜在的悲剧色彩。却是耐人寻味的。

  • 标签: 草原歌曲 文化品格 文化认同 英雄崇拜 自然崇拜
  • 简介:"通俗歌曲",是指20世纪70年代末以来,在中国大陆及港台地区创作和流行的,用通俗唱法(与美声、民族唱法相区别的)演唱的歌曲.80年代以来人们习惯用更加确定的名称--"通俗歌曲"来冠名这部分歌曲.

  • 标签: 通俗歌曲审美
  • 简介:本歌集从著名作曲家多半生的大量声乐作品中精选245首。其中各辑"领衔"的歌是家喻户晓经久流传的《北京颂歌》(合作)、《丰收歌》、《小松树》(合作)、《仙鹤》等。此外尚有经过演出和声像传播的颇有影响的大量作品,还有鲜为人知的创新的力作,心得之作。以上形成本歌集突出的特色。适于音乐专业(作曲)

  • 标签: 声乐作品 歌曲 作曲家 音乐专业 合作 精选
  • 简介:舒伯特,奥地利著名的作曲家,艺术歌曲的领袖和浪漫主义音乐的开拓者。一生创作的大量艺术歌曲,其艺术歌曲感情朴素真挚、内容形式丰富多样、音乐表现手法新颖突出;词、曲、钢琴伴奏三者密切地结合在一起.水乳交融,形成了独特的艺术风格,开创了浪漫主义音乐的一个新时代。

  • 标签: 舒伯特 艺术歌曲 结合
  • 简介:歌曲演唱是一种表演艺术,是人们用来抒发和表达思想感情的一种方式,演唱者以声音作为媒体,表达作用的思想感情,只有通过演唱者的完美表演,才能让观众得到美得享受。在长期的音乐活动中,人们对音乐有了一个固定的审美标准——声情并茂,所有的歌唱者都把用歌声表达感情,创造鲜明的音乐形象作为自己追求的目标。

  • 标签: 歌曲演唱 演唱艺术 思想感情 表演艺术 音乐活动 表达作用
  • 简介:歌曲创编中运用民族民间音乐素材是歌曲作品内涵标注“中国制造”、音乐风格具有中国特色的主要原因,但想简单厘清歌曲作品中民族民间音乐素材的借鉴、应用的程度是困难的。从歌曲作品的“起点到终端”——整体艺术效果,联系歌曲的二度创作(歌唱方法),结合人才培养要求的新角度,通过歌曲实例分析,试图将歌曲创编、声乐演唱,理论探究联系起来,以触摸民族民间音乐运用规律之门。

  • 标签: 歌曲创编 民族民间音乐素材 借鉴与运用 分析与分类 理论联系实际
  • 简介:民歌是古代俄罗斯音乐艺术中最重要统一部分。史料证明:在古俄罗斯时期,民歌已相当广泛地流行,从普通农民到王公卫队的各阶层人民都热爱它,它与生活休戚相关,紧紧伴随着人们的优喜悲欢。仪式性民歌仪式性民歌与每年的农历节密切相夫,属于民间音乐创作中最古老的成分。其基本种类产生于俄罗斯开国前的氏族公社时期,后一直活跃在民间,达许多世纪。教会曾竭力遣责与偶象崇拜的信仰和仪式相联系的歌曲演唱,宣布它们是触犯教规、亵读神明的,但是,民间并不

  • 标签: 民间歌曲 俄罗斯音乐 音乐创作 氏族公社 歌曲演唱 仪式性
  • 简介:如何在有限的课堂时间里提高歌曲教学的实效,是我们一线音乐教师经常考虑的实际问题。笔者结合了自身的一些教学经验,总结了以下几点,希望和大家一起探讨。

  • 标签: 歌曲教学 课堂时间 音乐教师 教学经验
  • 简介:曲式是指乐曲的结构形式,是一种对音乐进行全过程各个阶段的划分,体现着音乐律动的整体规律。为了与青少年的智力水平、思维方式等相适应,校园歌曲的曲式结构一般都具有短小、精炼、简明、清晰、严谨、规范的特点。主要运用一段式、二段式、三段式等简单曲式,较少运用复杂曲式。

  • 标签: 校园歌曲 歌曲创作 曲式结构 音乐律动 智力水平 思维方式
  • 简介:歌唱是一种运用人声塑造音乐形象的艺术.演唱者要使自己的歌唱能够富有感人的魅力,不仅要靠技巧,更需要掌握歌唱的艺术处理方法.

  • 标签: 歌唱 风格 情感 处理
  • 简介:艺术歌曲是由诗歌(或精品词)、人声与钢琴融为一体的艺术形式。它是由具有专业水准的作曲家,用精致的创作技巧编织而成的。创作艺术歌曲首先是遴选歌词,在选好歌词、谙熟其内容、把握音乐情绪和风格后,关键就是如何写好主题旋律。无论是单独构思,还是整体构思,主题旋律必须有鲜明的音乐形象和独特的个性。艺术歌曲的钢琴伴奏尤为重要,钢琴伴奏写作是一种复杂的技术运用和内心情感体验结合的过程,而技术的选择运用与情感的表达完全依据某个作品(艺术歌曲)所表达的内容。

  • 标签: 艺术歌曲 歌曲写作 钢琴伴奏 创作技巧 主题旋律 情感体验
  • 简介:流行歌曲浅析张蕾,董学耕流行歌曲并非一般意义下的通俗歌曲,这里它特指兴起于西方发达国家并迅速蔓延,以工业化方式生产的通俗音乐门类。进入二十世纪以来,尤其是战后数十年间,流行歌曲形成一股世界性的音乐潮流,以其势不可挡的趋势风流全球。没有一个国家、地区可...

  • 标签: 流行歌曲 普遍性 民间音乐 非音乐因素 工业化生产 自然属性
  • 简介:(二)校园歌曲的音调音调是指较短的有表现力的旋律片段,有着特定的内容、风格和高度的概括性。一首完整旋律可由一个主要音调或几个相关联的音调构成。校园歌曲的音调一般具有口语化、民族化、多样化以及质朴动听,易唱易记等特点。

  • 标签: 校园歌曲 歌曲创作 音调 表现力 概括性 口语化