学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:古典音乐术语。在双叠曲式中,前后叠(即上下阕)音乐的曲调与节奏有相当大的变化,尤以开始部分最为显著,就称之为“换”。

  • 标签: 《换头》 小学 音乐教学 教学方法
  • 简介:星期五下午。美发屋来了—位客人,长发乌黑,身材苗条,可惜是个中年男人.三角眼,大鼻子,让人印象深刻。

  • 标签: 美发 美容 男人 理发
  • 简介:一囊的老爹老娘在客屋择芹菜,囊在厨房剁肉馅,忽然有人“咚咚咚”敲门,囊老娘就急忙去幵.门还没完全打幵,门外的肉鬼探着张幵大嘴就喊:“二哥二哥,你拿肉忘了给钱.”囊是山东人,肉鬼是河北人,肉鬼见山东人都叫二哥,说是从打虎英雄武松武二郎家那儿来的.

  • 标签: 山东人
  • 简介:  江南人吃面,面条都一样,是机器里轧的,但"浇头"则名目繁多了,葱煎大排、五香鳝鱼、爆鱼块、油焖虾、炒三鲜……做出些名堂的,如庆丰园,成了一块响当当的招牌.……

  • 标签: 头汤面
  • 简介:村里的一个小伙子为了引人注意,把头发剪得七零八落。许多人看到他后都要回过头来再看一眼。有个小孩看到后说:“大哥哥,你用什么炸药把头发炸成那样的?”

  • 标签: 课外阅读 语文读物 小学作文 作文素材
  • 简介:在我们乡下,"禁"是一种特殊的人。"禁"像是一种职业,又像是一个岗位。但无论职业还是岗位,都很难概括出禁的性质。在乡间,稀奇古怪的职业有很多,譬如打醮游神的巫师,画符捉鬼的道士,这两者就有可比性,都是跟鬼神打

  • 标签: 凤城 番石榴 二十年 稻田 磨坊 张飞
  • 简介:老张四十刚有五,按说年纪还不大,偏被同事们称为老张。其实,这事也怨不得同事们,你只要见了老张,这事就说怪不怪了。第一次看见老张,我恭恭敬敬喊了声:"老先生!"说起来,老张也够老的,花白的头发,是白多黑少;面色整天黄僵僵地毫无光泽;面上的皮肉也早松弛,皱巴巴的。一双眼睛,则整天耷着眼皮。还有那站着的样子也颇不雅,总是驼着个后背。特别是他干起事来,更是摸摸索索个没完。老张听见我叫他,翻了翻眼皮,一声不吭,就一边去整理资料了。我一时摸不着头脑,不知做

  • 标签: 资料室 书记 同事 资料工作 整理资料 科技发展
  • 简介:细娃盼过年,大人盼开春。在盼头中,日子真的流得飞快,转眼上了小学,继而初中,然后高中,最后大学;盼的欲望更加强烈,盼的内容也渐渐丰富了;盼有好成绩毕业,盼有一份好工作,盼事业有成,盼挣钱替父母分忧,盼令人满意的生活……不知不觉,天天踩着石阶而上,自己竞成了一个大男人。一个挣钱养家糊口的忙碌人了。

  • 标签: 中国 当代文学 杂文
  • 简介:<正>没人知道他的名字。只知道他姓李,大家伙就习惯叫他"老李"。老李虽已入花甲之年,可说起话来却铿锵有力。据说,老李是山东什么地方来的,投奔通灵村,每天只在村干部手下干些杂活。村上给李老头安排看木耳棚。这个活儿只要每天一开动喷灌机,那水花就把木耳通浇一遍,只待采木耳了。老李头脑瓜好使。别看他总是不声不响地忙活,只要一有空闲,他就去小镇文化站看书看报,那钻劲真象山上的蜜蜂在寻花采蜜一样。有一天上午,老李把木耳浇过一遍之后,来到村队部,很有礼貌的敲开党支部书记老徐的办公室。"老徐啊,你有没有时间?"

  • 标签: 木耳 村干部 党支部书记 喷灌机 办公室 文化站
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:1、基本情况垫江县的奶牛业由于饲养分散、规模小,既无大块牧草种植地、又无饲料加工机组和挤奶设备等,造成无法进行统一的科学饲养;加之管理跟不上、疫病治疗不及时。造成奶产量低,奶牛死淘率大,是奶牛产业一直循环不前的主要原因之一。据统计,由于头颈姿势异常引起难产造成死亡和淘汰的每年有16之多,占淘汰的20%以上。为了推进垫江县奶牛养殖业规模化、集约化、标准化发展,养牛户得到所得利益。笔者根据实践,选择一曲型后仰引起截病例的诊治过程,对奶牛头颈姿势异常引起难产造成截进行简单说明,供兽医临床工作者参考。

  • 标签: 奶牛业 异常 姿势 诊治 饲料加工机组 科学饲养
  • 简介:摘要目的探究1例双妊娠产妇第二延迟分娩的护理方法及效果。方法选取我科2013年12月收治的1例双妊娠第2延迟分娩15d的产妇,并给予围产期的综合护理模式。结果本例双妊娠中第一胎膜早破后分娩,第二个胎儿延迟14d分娩,通过精心护理产妇与两个新生儿健康出院。结论双妊娠中产妇第一个胎儿娩出后,根据产妇自身情况给予保胎治疗和围产期的综合护理,能够有效的提高第2的存活率,具有临床推广意义。

  • 标签: 双胎妊娠 延迟分娩 护理
  • 简介:【摘要】目的:本文针对双中一死宫内及存活儿的实际影响情况展开分析。方法:回顾性分析2015年1月-12月的双正面分娩的相关病例资料作为常规组,再选择2022年5月-2023年5月的双死宫内的产妇作为研究组,共选择了70例,每组都为35例。结果:对两组产妇及胎儿的实际情况进行调查研究,两组产妇的一般情况、临床异常状况的对比,常规组有明显优势(P<0.05)。结论:对双中一死宫内来说,会大大增加各种风险,严重影响存活儿的生存质量,需要对产前评估加强重视,尽可能做好事前预防。

  • 标签: 双胎 胎死宫内 存活儿
  • 简介:摘要目的研究双或三选择性减术后妊娠结局并总结护理对策。方法选取我院于2015年12月—2018年8月收治的24例双或三妊娠患者,孕11周后在超声引导下对计划被减胎儿进行KCl心内注射减,对其妊娠结局进行分析,并总结护理要点。结果所有患者均一次减成功,减后妊娠结局良好,抱婴回家率较高。结论双或三选择性减术后患者妊娠结局良好,良好的护理质量对提高减成功率及预防术后并发症有重要意义。

  • 标签: 多胎妊娠 KCl心内注射减胎 术后妊娠结局 护理对策
  • 简介:摘要目的探讨慢性硬膜下血肿(CSDH)钻孔引流中引流管端安置的最佳位置,以降低血肿复发率及气颅的发生率。方法分析120例CSDH患者术前硬膜下血肿量、中线移位程度、术后引流管端不同部位(额、颞、顶、枕)、硬膜下腔积气与术后复发的关系。结果CSDH术后复发与术前硬膜下血肿量、中线移位程度无关。引流管端位于枕部者引流不通畅,复发率明显增高。术后引流管端置于额叶血肿及气颅复发率最低。结论慢性硬膜下血肿钻孔引流中引流管端置于额部可以顺畅引流,排除颅内积气,达到减少术后血肿复发的目地。

  • 标签: 慢性硬膜下血肿 钻孔引流术 复发
  • 简介:摘要目的探讨大骨瓣开颅血肿清除与钻孔血肿抽吸引治疗脑出血的临床疗效分析。方法分别采用大骨瓣开颅血肿清除(对照组)、钻孔血肿抽吸引(研究组)共治疗高血压脑出血93例。结果根据不同病情灵活采用两种手术方式治疗高血压脑出血取得了满意的疗效。结论根据病情变化选择不同手术方式,两种式各有其相对的适应证。

  • 标签: 脑出血 大骨瓣开颅血肿清除术 钻孔血肿抽吸引流术
  • 简介:摘要目的研究锥颅血肿抽吸引与开颅血肿清除两种不同治疗高血压脑出血的效果。方法分别采用普通开颅手术(对照组)、锥颅血肿抽吸引(观察组)两种不同的手术方法对152例高血压脑出血患者进行治疗,观察手术时间、术后GCS评分、再出血发生率及生存率、致残率。结果观察组手术时间为(0.4±0.2)小时,?格拉斯哥昏迷评分(GCS评分)术后观察组平均11.23±2.74,对照组平均9.57±3.26;再出血发生率方面观察组13.33%(10/75),对照组15.58%(12/77);术后神经功能恢复方面观察组优于对照组,植物生存及病死率方面对照组高于观察组,致残率两组差异无统计学意义(p>0.05)。结论早期应用锥颅血肿抽吸引清除血肿具有微创、操作简单、风险小、手术持续时间短、安全、有效等优点,已逐渐成为高血压脑出血患者的最新有效治疗方法之一。

  • 标签: 锥颅血肿抽吸引流术 大骨瓣开颅血肿清除术 高血压脑出血 微创
  • 简介:课堂是学生学习的场所,课堂是学生生命成长的原野.孩子们需要的课堂是能满足其好奇心的,能激发其创造欲的,是能让他们有所收获的.基于这样的出发点,我们在教学设计中就要充分调动学生的感官和已有经验,并能通过一系列的活动,使学生获得知识上的收获,情感上的满足.1课始导入部分——听听声音:一个熟悉的声音.在一年级《认识人民币》一课的设计中,让孩子们听硬币落进储蓄罐的声音,先听一个硬币落进去的声音,再听一个硬币落进去的声音,然后是两三个硬币落进去的声音,最后是好多个硬币落下的声音.

  • 标签: 课堂 孩子 《认识人民币》 教学设计 生命成长 声音