简介:普通话声母z[ts]、c[ts‘]、s[s]的发音,在沂蒙方言中有多种表现,有比较明显的声类的分歧,也有细微的声值的差异。探求教学方法,可以更好地指导教学实践。
简介: 【摘 要】语音是语言的载体,是语言学习的基础。语音教学是小学英语教学最重要的一个内容。语音的准确程度将会影响学生的英语整体学习水平。小学生掌握好语音,有助培养自身的英语口语表达能力、英语听力能力和英语阅读能力,从而逐渐提高学生写作能力。通过开展小学英语语音教学,可以帮助小学生打好学习外语的基础,帮助小学生更好地学习英语。小学阶段的语音教学侧重让学生形成正确的语感、拥有良好的发音习惯和有效的学习策略。本文主要就小学英语语音教学内容、教学方法、学习策略进行探讨。
简介:语音识别技术近年来得到了飞速的发展并且在越来越多的领域得到了广泛的应用。隐马尔可夫模型(HMM)语音识别技术是一种基于训练数据提供的概率自动构造识别系统的技术,主要用于大量词汇的语音识别,而且具有良好的识别性能和抗噪性能。因此,一般的语音识别系统都采用基于HMM的识别方法作为其基本算法。本文列举了语音识别在教学中的应用示例来分析其基本算法。