简介:【摘要】新冠肺炎疫情防控期间,幼儿长时间居家生活中,出现了幼儿园延迟开学,教学、游戏活动无法正常开展;幼儿无法出门,整天在家无所事事;家长缺乏教育技能,无法开展有效亲子互动;幼儿年龄偏小,无法理解疫情现状及防控知识等问题。以互联网为基础的“云游戏”模式,通过线上游戏,使家园互动更密切;通过领域游戏,使幼儿生活更丰富;通过亲子游戏,使亲子陪伴更高效;通过另类游戏,使防疫知识更生动。确保幼儿延迟开学期间在家有科学合理、健康充实的一日生活。
简介:摘要:国家实施的疫情防控常态化的战略理念虽保证了全国人民的免受新冠疫情的侵扰,但一定程度上对群众的工作、学习、文娱活动等带来极大的不便。在这种防控政策下人民普遍处于高度紧张的状态,进而使得人民对文娱工作产生强烈的需求。因此,本文将疫情防控常态化下群众文化的建设与发展工作作为研究基础,总结疫情防控常态化下群众文化的特点,分析在此环境下存在的问题,并提出相应的策略,推动新环境下短视频、直播等网络技术与群众文化建设的结合。
简介:[摘要]随着我国学前教育信息化进程的不断加快,信息技术越来越多地运用到幼儿教育领域,在幼儿园课程实施、家园互动等方面的应用也受到越来越多研究者的关注。在疫情防控背景下,为了打破家园食育线下合作的局限性,我园利用现代信息技术手段,逐步转变家园食育的方式,向云合作的方向发展。