简介：培养学生的实践能力是化学教学的核心内容。在化学教学过程中,化学实验不仅能使教学直观化、形象化,而且应用具体的事实说明抽象的理论,更利于学生理解和掌握,更利于培养学生的创新能力。

简介：实验教学环节对培养学生的综合能力和科学素质起着重要作用,对于草业科学专业,加强实验教学的创新与改革对培养高素质人才具有十分重要的意义。结合近年来在草业科学专业实验教学中的经验,提出了新的实验教学体系,可以为本专业和其他相关专业的实验教学改革提供参考和借鉴。

简介：高职院校要培养高素质技能型人才,必须改革专业实验室的管理体制,建立分级管理模式,实行"一级管理"与"二级管理"相结合,逐步实现实验室集中管理,向实验中心过渡,优化资源配置,使实验中心成为教师与学生、教学与科研必不可少的基地.

简介：该文以批处理在学校计算机实验室管理中的具体应用为例,介绍了如何使用批处理程序自动修改计算机名、设置IP地址以及自动安装程序的方法。运用该方法可以免除批量维护实验室计算机系统时一些繁复的人工处理工作,提高了实验室维护管理效率。

简介：基于Matlab平台,设计了一个自动检查实验报告的模块，其主要步骤包括Word文档的读取、文档切割以及重复度计算。此系统同时也给出了关键词的提取方法。

简介：＂红船精神＂是红色文化、先进文化之源,对＂工匠型＂实验教师培育具有重要的价值引领作用。＂工匠型＂实验教师应具备敬业乐业的职业态度、尽责奉献的职业操守、精益求精的质量意识。＂红船精神＂表现为服务人民的执着奉献精神,百折不挠的奋斗精神,开天辟地、敢为人先的首创精神。高校应大力弘扬以奉献、进取和创新精神为内核的＂红船精神＂,打造具备仁爱精神、求真务实品质、开拓创新能力的实验室＂工匠＂队伍。

简介：本文对一次教学实验的目的、方法与过程、效果进行了介绍与分析.

简介：综合实验是按照课程体系要求，将几个相关实验按一定方式进行组合，促进学生对基本知识的理解。提高分析问题、解决问题能力，培养学生的创新意识，提高学生实际操作技能的有效手段之一，以电子秒表实验为例进行分析。

简介：电路实验是电路课程教学的重要环节,精确有效的实验设计是提高实验质量和实验效率的前提。本文通过对现行动态电路频率特性实验方法的讨论提出了旨在提高测量精度的改进方案。

简介：结合我校分析化学实验教学情况,分析并探讨该实验课程教学改革措施,以提高实验教学效果,促进课程的可持续性.

简介：针对单片机课程教学时学生难以深入理解其内涵的问题,提出在教学和学习过程中将Proteus仿真与实验板相结合的实践强化教学手段。对仿真的内容及实验板项目做了说明,并介绍了实施过程,教学实践证明效果较好。

简介：电子实验技能是电气专业学生动手能力的重要方面。通过实验可以培养学生正确选择、使用仪表和仪器设备,按图连接电路并完成实验内容,观察实验现象、分析实验结果以及编写实验报告的能力,从而可以促进学生全面素质的提高。为了在实验中培养学生的动手能力,应从下面几个方面入手。一、要重视实验课前的预习在实验课中,有些实验组进展顺利,实验线路一次连接成功,实验步骤清楚,测试准确。但有些实验组,实验线路反复几次连接错误,有的学生是对照老师给出的实验步骤,看一步做一步,测

简介：本文以培养学生的创新能力为目标，对河南科技学院园艺专业的园艺植物育种学实验教学体系进行了改革，以新世纪人才培养目标确定实验教学内容，增设综合性、自选性、设计性以及研究性等实验，真正体现学生在实验课程中的主动性与创造性。

简介：按照近几年国家教委关于推动职业大学改革与建设的一系列文件精神,职业大学一定要“围绕培养应用性人才的特点,深化教学领域的改革”.“教学上要以能力培养为中心……理论教学要以必需、够用为原则,切实加强实践性教学环节,制定行之有效的职业能力训练计划,并列人考核内容.保证教育教学质量”.(1995年国家教委教职12号文件)

简介："传授·训练·实践"这种德育工作模式,可使学生的知、情、意、行得到循序渐进的培养,为实施养成教育提供良好的载体.文章从"抓学生的德育认知、行为规范化和德育成果的内化"三方面论述了运用"传授·训练·实践"模式实施养成教育的流程和实效.

简介：本文阐述了大学数学实验教学的相关理论问题，分析了当前大学数学实验教学中存在的问题，并就重构大学数学实验教学模式提出了相关建议.

简介：工科教学中,实验教学和理论教学是相辅相存的.实验教学是整个教学环节中不可缺少的重要环节,学生做实验的目的,是为了巩固理论教学中所学的知识,同时提高自己分析问题解决问题的能力和实际动手能力.如何提高实验中实验数据的准确度和实验教学效果,是值得探讨的一个问题,下面我结合近几年电子实验教学实践谈几点看法:一、学生必须遵循实验操作规程实验是手脑并用,理论联系实际,并在理论指导下有所创新的过程.整个实验必须在理论指导下进行,使实验带有明确的目的性.所以,学生实验前必须做好预习工作,弄懂实验原理中的有关理论知识,初步了解实验中所测的实验数据及其测试方法,掌握实验中用到的所有仪器的使用方法.一般使用电子测量仪器应注意下列几点:1.使用前应阅读技术说明书或夫于仪器使用方法的资料,切忌盲目乱用.2.接通电源前应先检查仪器的量程、功能、频段、衰减、增益等旋钮及开关,是否有松脱及滑位错位等现象,

简介：经济管理实验室建设是高校经管类院系发展中的重要组成部分，在培养学生运用理论知识解决实际问题的能力，提高学生对现实问题洞察力、判断力、辨析力、处理能力等方面具有不可替代的作用。结合经济与管理学院建设经济管理实验教学示范中心的实际，论述在加强实验室管理与建设方面的具体做法和对实验室管理人员的具体要求。

简介：实验教学是实验设备处的主要工作,要做好实验教学工作,必须调动全处实验教师和工作人员的积极性.实践证明,要把实验教学工作引向深入,就必须重视工作中的激励、约束机制的研究.

简介：数字校园时代即将来临，届时会给高职院校的德育带来机遇和挑战。发挥数字校园的优势，克服其不足，必须构建高职院校德育新模式：健全教育管理机制；创新德育载体；开发德育资源库；打造数字德育队伍。