简介：近几年,各行各业的"案头工作"越来越多,特别是媒体、广告公司、企业企划部门等,对职业"写手"的需要更是与日俱增。"连邦教育"在职业教育领域推出了"文案师"这一新项目,并于2007年8月7日,经由中国教育专家委员会论证,通过了全国专业技术人才资格认证。文案师即是撰写相关社会人或团体在做出特定社会行为或社会活动过程中拟定书面材料的主笔人。此岗位职业分为公务和商务两大类别,工作核心内容是采集处理相关行业信息,进行整合编纂,策划创意等。

简介：摘要本文从我国职业教育人才培养的要求出发，分析了职业院校中体育教育现状的不足，且分别从教师素质的提升、教育模式的改革、主体意识的发挥、教学方法的探索等方面来阐述如何展示职业院校中体育教育的魅力。

简介：院随着我国职业学校发展脚步的不断加快，其教学质量也得到了国家教育部门的高度重视。数学作为职业学校教学体系的一个重要组成部分，如何提高其教育的实用性已经成为了诸多数学教师所面临的一项重大课题。本文主要根据我国目前职业学校数学教育的现状进行分析，来对其教育的实用性对策进行探究，以此来为今后职业学校数学教育的开展提供一定的参考依据。

简介：素质教育对教师的要求提高了。教师如何在素质教育中演绎其职业角色，本文从教师应有的思想认知、教师知识结构的自我完善、教师职能的发挥等方面进行论证。

简介：摘要文章首先讲述了在礼仪教育中教师要以身作则、为人师表；接着介绍了礼仪教育要和课堂教学相结合，采用适宜的教学方式，此外，提出了礼仪教育还要和家庭、社会相结合；最后强调了礼仪教育还要创造良好的礼仪环境。

简介：一、检查收费许可证《收费许可证管理办法》中明确规定收费的事业单位必须申领收费许可证。《中等职业学校收费管理暂行办法》（以下简称《管理办法》）第九条也规定中等职业学校应到指定的物价部门申领收费许可证。收费许可证是中等职业学校教育收费合法化的凭证．也是政府管理收费的有效形式和社会监督的有力武器。中等职业学校是教育收费的执收单位．必须依法向物价部门申请办理收费许可证．物价部门根据国家相关规定在收费许可证上批复具体的收费项目、

简介：摘要：为了确保我国经济的健康有序发展，会计人员的专业素质至关重要。目前，我国非学历会计教育呈现出良好的发展势头。非学历会计教育的受众范围广，包括大学生、在职职工、农民工等人群，对提高他们的职业素质具有积极意义。研究表明，非学历会计教育能够有效提高学员的会计知识、技能和应用能力，对于提高会计人员的专业素质起到了积极的作用。本文基于相关的基本理论，研究会计人员职业继续教育对专业素质的影响，寻求效果提升途径。

简介：本文在分析现阶段大学生在习惯养成方面存在问题的基础上，提出了有效开展大学生的养成教育对策，主要是从细节入手，注重言传身教，严格管理制度，加强传统文化教育，形成家庭、学校、社会多方面的教育合力等。

简介：高职思想政治教育与职业素养教育融合是创新高职德育的有效路径,全面贯彻素质教育理念,凸显高职教育职业导向;本文基于融合视角,结合实践浅要阐述融合路径:强化思想引领,统一融合理念;注重学科渗透,融合课程体系;以文化为纽带,促进深度融合;优化师资素质,实现有效融合等。

简介：高校是对潜在会计人员进行职业道德教育的重要环节，高校会计职业道德教育的目标是培养学生的诚信意识。本文分析了目前高校的会计职业道德教育存在的问题，并从五个方面提出加强高校会计职业道德教育的建议。

简介：摘要本文作者在对加强和改进高职学生职业道德教育的重要性和必要性的认识基础上，针对高职学生职业道德状况及成因，提出了加强和改进高职学生职业道德教育的途径和方法。

简介：当前职业技术教育教师的教育意识淡薄,师资能力和素质较低,教学方法和手段相对落后.针对这一现状,应加强教师对职业技术教育工作的必要性和重要性的认识,加强职业道德教育,强化教师队伍的调整、培养与提高.

简介：创业教育是指充分挖掘学生潜能，以开发学生创业基本素质，培养学生创业综合能力为目标的教育。创业教育以提高学生自我就业能力为目的，尤其注重培养学生创办小企业的精神和能力，务求使更多的谋职者变成职业岗位的创造者。与传统的就业教育相比，它不是直接帮助学生去寻找工作岗位，而是重在教给学生寻找或创造工作岗位的方法。然而目前的职业院校基本上还停留在传统的就业教育，致使毕业生的就业问题出现了不同程度的供需失衡。因此，为适应社会发展的需要，职业院校应该转变教育观念，从就业教育转向创业教育上来，大力开展创业教育，培养学生的创业意识。

简介：“今天是父母的好女儿，明天是儿女的好母亲”。这是南昌女职的一个口号，唤起了山区女孩求学的热切盼望；这是南昌女职的一面旗帜，规范着特色办学的方针措施；这是南昌女职的一束光芒，照耀着教育扶贫的前进方向。

简介：2015年10月28日,全国供销合作社中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目考核验收会议在江苏商贸职业学院举行,全国供销合作社中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目单位的20所中等职业学校的负责人和验收评审专家共80多人出席了会议。中华全国供销合作总社科技教育部教育培训处处长阮茂荣主持了开幕式。广东省供销合

简介：2012年12月i9日，中华全国供销合作总社办公厅发出通知，确定20个“全国供销合作社中等职业教育改革发展示范学校”建设计划项目单位，省供销社直属两校省财经学校和省电子商务技师学院经专家评审、复核及公示，被确定为全国供销合作社中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目单位。

简介：“赏识”在词典里的解释为给人表扬或赞扬，以调动人的积极性。它使作用对象的生理和心理产生快感．做起事来心情舒畅，按照老百姓的话说，就是干起事来有劲。“赏识教育”是每位教师都使用过，无意中又遗忘的教育；是承认差异，允许失败的方法，是让教师成为教育家的教育；更是使学生舒展心灵，尽展潜能的教育。“赏识教育”是让教师走进学生心灵、走出教育误区的教育；是教师在享受中教、学生在欢乐中学的教育；是让学生天天快乐、教师日日赞叹的教育。美国心理学家威谱·詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己的加以赏识”。因而，赏识从本质上说就是一种激励。它可以帮助失败者找回自信，找回自我教育的能力。

简介：

简介：摘要2006年2月15日财政部颁发的《企业会计准则》，是我国会计准则体系向国际惯例趋同的需要，也是我国经济发展到一定阶段的必然要求。新准则的变化，必然会对会计人员的职业能力提出更高的要求，其中也包括会计人员的职业道德和职业道德的教育。本文在对新准则的变化进行分析的基础上，对新准则下会计人员的职业道德教育进行了粗浅的探讨。

简介：以沈阳工程学院的“工程教育、职业取向”为指导思想,基于卓越人才培养的现行模式为基础,借鉴其他院校工程教育改革的先进经验,以计算机科学与技术和软件工程专业为教学实践对象,探索并构建了基于“工程教育、职业取向”的教学改革模式.通过“企业深度参与”和“行业标准”以实现“卓越工程师计划”的具体化;通过引入“工程过程”以实现“CDIO工程教育”的具体化,再辅以“案例项目”“情境教学”“虚拟团队”“大报告”和“量化评价标准”等实践活动,把“工程教育、职业取向”的内涵真实地落实在人才培养过程中,对工科院校的工程教育实践改革具有一定的参考价值.