学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:现代电信运营的一个重要特征是用户细分,对于不同用户应用提供不同的服务质量(QoS).文章对第三代移动通信系统的QoS解决方案进行了分析,主要包括R99版本WCDMA系统的技术要求、结构、管理机制和分类,重点分析了相应的QoS参数和指标.

  • 标签: 第三代移动通信系统 QOS 服务质量 网络管理 网络带宽资源
  • 简介:LSI公司在美国德州达拉斯召开的存储网络世界大会上宣布推出LSIEngenio7900存储系统,进一步丰富了Engenio系列模块化存储系统。7900系统为端客户提供了业界领先的存储性能以及他们所需的高度可扩展性、适应性与可用性等优异特性,从而可支持大规模项目整合,满足不断变化的存储需求。

  • 标签: LSI公司 存储系统 存储网络 可扩展性 存储性能 存储需求
  • 简介:在财务领域,公司都要做许多报表。与财务科目相关的其它维度,如机构(或子公司、部门等)、时间、业务线等都需要关联起来,用户可以利用多维数据集的特性进行钻取、切片等操作,并交叉查询其想获取的信息。除遵循多维数据集系统财务领域的特点外,还需要根据公司的一些特殊要求做特别设计。

  • 标签: 财务 系统 多维数据集 BI 子公司 维度
  • 简介:教师的基本素养如交互和参与、反馈、工作量、调适与帮助、有效性、教师协作、学生评价等,本文详细讨论了学生的基本素养如学会学习、网上交往能力、参与学习、遵守礼仪、掌握计算机文化等,对教师和学生的基本素养也有不同的要求

  • 标签: 中教师 基本素养 学生基本
  • 简介:最后给出了用Java安全机制解决移动Agent安全问题的方法,提出了利用java安全机制解决移动Agent安全问题的方法,移动Agent需要在不同的主机上迁移

  • 标签: 中的应用 安全机制 机制移动
  • 简介:在Excel2000先选中要复制的单元格范围(其中含有隐藏行或列).再按下Alt+;(分号).选中的就只是可见单元格了.接下来复制粘贴即可。

  • 标签: 单元格 复制 隐藏 粘贴 分号 范围
  • 简介:在现代信息技术快速发展的背景下,人们越来越重视多媒体技术的应用。多媒体技术被广泛应用到了人们的工作和生活,并且对其产生了非常重要的影响。因此,在这样的背景下,应该不断探索多媒体技术教学的应用,以便学生能够更好的适应当前社会发展的需要。

  • 标签: 多媒体教学 多媒体技术 课件制作
  • 简介:远程测量系统主要结合了一般实验常见的仪器,提供操作者对于测量电路时的设备。当用户想要学习实验或是工程师想要检测电路系统架构的时候,必须在具有测量仪器的实验室才有办法进行测量。本论文设计并实作一个具有可组态特性的的虚拟平台,用以仿真硬件开发板并使得远程测量系统可在这个虚拟平台上执行。

  • 标签: 组态技术 远程测量系统
  • 简介:网上消费不能满足消费者的某些特定心理,这种网上购物满足了消费者追求物美价廉的心理,三、电子商务现代企业的应对策略电子商务消费者的特殊心理给企业的经营理念带来了新的挑战

  • 标签: 中的消费 心理浅析 消费心理
  • 简介:某省移动通信公司计费帐务系统现在拥有六台HP9000系列的服务器,其中四台用于计费系统,两台用于Web服务。计费系统建立在ORACLE的数据库上。现有设备为EMC的一套Symmetrix3700,共有76块18GB的硬盘,存储总裸盘容量为1368GB。由于采用了RAID0+1的镜像保护配置,实际有效可

  • 标签: NetApp存储方案 电信计费 应用 服务器 计费系统
  • 简介:物流管理的目标是在满足客户需求的前提下,实现对货物出、入库及库存盘点等各环节的综合管理,把物流与库存成本降到最小,而在此过程,汉信码技术可谓“功劳不小”。

  • 标签: 物流管理 信码 应用 散货 客户需求 库存成本
  • 简介:笔者在近十年先后在国内外的多家IT企业工作多年,参加过多项项目管理。笔者结合他们过去的经验和理论思考,感觉到在中国进行IT项目管理,有许多特殊的情况和问题,需要根据实际情况进行深入的探讨,寻找一些更加符合中国IT项目管理的方法和途径。

  • 标签: IT项目管理 IT行业 软件开发 企业管理
  • 简介:计算机色彩与使用者之间的关系是直接交互,在认知过程,色彩的某些可用特性是被使用者直接感知。使用者在认知图像的过程,根据其以往对色彩认识的相关经验,形成综合的判断和解释,为使用者提供明显的使用线索。本文论述了解读计算机视觉色彩的生理机制,色彩感知经验对计算机视觉的影响,数字色彩设计技巧,探索计算机视觉色彩心理暗示。在此基础上,总结分析了计算机数字色彩设计的规律与技巧。在色彩与使用者直接交互过程,更好的了解人在计算机识图时的视觉直观感受,实现快速解读重要信息,有效交流的目的。

  • 标签: 计算机色彩 视觉 感性认知