简介：　　阅读议论文要把握论证.议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的.论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带.论点是解决'需要证明什么',论据是解决'用什么来证明',论证是解决'怎样证明'.议论文的论证方法是多种多样的,初中阶段常见的有下面几种.……

简介：<正>作文开头一般被俗称为"凤头",意思是说,作文的开头要像凤凰的脑袋一样,漂亮、优美且不同凡响,能起到引人入胜的效果。对于文章开头的重要性,古人早已有认识。宋代大文学家欧阳修曾有诗曰:"文章看落笔,议论驰后先,破石出至宝,决高泻千川。"这句话的意思

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简介：一说到作文，可能有很多同学都会说一个字：难!说两个字：难写!说三个字：不喜欢!不愿写!不想写!不会写……

简介：文章的主题是作者在文章中力图要表现的某种思想或认识,它是由作者的主观认识与客观现实相互作用的结果,作者总是站在一定的角度来表现它,正确、新颖的主题是文章成功的关键。

简介：<正>二十国集团(G20)峰会有句名言,"如果能找到一把钥匙让全世界增加就业、走出金融危机,那么,这把钥匙一定是中小企业的良性发展。"今年10月份,在不到半个月的时间里,国家连续出台了一系列扶持中小企业发展的政策。其中的道理何在?首先是应对国际金融危机的

简介：一篇文章如果有好的开头和发挥得淋漓尽致的内容，再加上一个铿锵有力的结尾，那将是一篇完善的杰作。结尾的写法主要有下列几种：

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简介：梁启超为李鸿章作传，引英国名相格林威尔尝呵斥某画工“厕我须像我”之语，认为写传记不可失了传主的真相,不像，传记的真实性就没了。其实，“像”应该是各类文章的基本要求,口吻不似，逻辑不合，终究是隔靴搔痒，不中肯綮。

简介：近年来，左权县委、县政府坚持把教育放在优先发展的战略地位，坚持“穷县办富教育，小县办大教育”的理念，立足实际，突出重点，注重统筹，狠抓落实，义务教育均衡发展水平得到显著提升，2014年顺利通过“全国义务教育发展基本均衡县（市、区）”评估验收。

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简介：一篇文章不可避免地要反映出作者的写作目的、观点和态度，能否正确把握作者的写作目的、观点和态度是体现考生阅读理解力的一个重要方面：在此，我们分两个主要方面进行分析讲解。

简介：【训练主题】俗话说：“无巧不成书。”其实，生活中也有许多巧合。在作文中，如果能巧妙地运用这些巧合，我们的文章就会妙趣横生。下面，我们就来介绍这方面的知识。

简介：摘要在小组合作学习中，教师如何面对学生，既让学生做了主人，给学生合作交流的机会和时间，又使课堂不乱堂、不搞形式、人人参与，让小组合作学习真正落到实处，真正为学生的发展起到切实作用，这的确是一个值得探讨的问题。在教学实践中，我通过，合作前“详细”准备；合作中“仔细”指导；合作后“明”“细”汇报；“细致”指导技巧；“细腻”协调关系；“精细”把握尺度。于细微处做文章，在一个“细”字上下功夫，收到了良好的学习效果。

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简介：摘要小练笔是“读写结合”最有效的载体，阅读教学如果能够充分利用课堂小练笔这一得天独厚的形式，指导学生写好课堂内的小练笔，就能更好地落实课程标准中的读写目标，落实语言文字训练，促进读写结合，使阅读教学得到进一步深化。

简介：“文章结构”就是文章组织材料、谋篇布局的形式，如怎样开头、以怎样的顺序组织材料、用怎样的线索结构全篇等。具体说来．主要包括：写作顺序，如倒叙、插叙等；结构方式，如总分、并列、双线等：

简介：书法，讲究一挥而就、一气呵成。写完后，发现有欠缺之处，如果加以修改，就会留下痕迹，就会破坏书法的美感。但写作恰恰相反，文章不磨不成器。