简介：2009年3月18日，在汤加的洪阿哈阿帕伊岛附近，一座水下火山爆发后升起浓烟。爆发地点距离汤加首都努库阿洛法所在的海岸只有34海里。

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简介：从未来几年发展趋势看，结构调整的一个重要方向就是大力发展服务业。随着政府对服务业扶植力度的不断加大，服务业发展速度会逐步加快，成为推动国民经济发展的第一动力。预计服务业占GDP的比重在未来几年年均增幅在1个百分点以上，2020年我国服务业占GDP的比重会升至53％左右。服务业不断发展，不断扩大，为吸纳更多的社会就业提供了巨大空间。同时，服务业的不断升级也将释放更多的潜在需求空间，推动经济持续平稳发展。

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简介：日前，中国社会科学院新闻与传播研究所和社会科学文献出版社联合发布《新媒体蓝皮书：中国新媒体发展报告No．7（2016）》。蓝皮书指出．大数据在技术的不断优化、完善中快速发展的同时，各类骚扰电话、网络诈骗、账户被盗等基于互联网的个人信息安全问题和隐私侵犯行为频发。报告结果显示，超四成人“讨厌”大数据。

简介：摘要：步入新时代，技术的发展日新月异，尤其是信息技术的突飞猛进，使我们快速进入了信息化时代，在小学美术的教学中，也一改往日的传统教学，有了新的突破和发展。本文就传统小学美术教学中存在的问题和利用新媒体进行美术教学的优势进行了探讨，也分析了小学美术教学的新动向，希望能有效帮助教师提高教学效果。

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简介：摘要在新常态下，城市的经济产业发生了巨大的变化，城市的样貌也发生了变化。城市为了适应这一变化，从城市规划入手，打开了城市发展的新空间。本文首先分析了新常态下城市的现状，其次分析了新常态下城市规划所面临的困境，最后提出了城市规划的措施。意在旨在新常态下，城市规划能够符合时代的发展，改革创新，通过城市规划，让城市变得更加美好。

简介：党的十八届四中全会，以“依法治国”作为全会主题，这在党的历史上是第一次。各方期待，在改革开放进入第36个年头的时候，中国的法治建设该如何换挡提速、转型升级。

简介：唐人载籍中所记录的顾况求知新亭监一事,惜语焉不详,无从知晓其任职的地点、时间。今人傅璇琮、赵昌平对顾况任新亭监的地点、时间作了考证。现据《嘉定赤城志》和顾况诗文所记,内证外证互相参稽,对傅赵两家之说提出不同看法,得出了顾况任新亭监的地点在今浙江省临海市的新亭,时间在浙东袁晁起义平息之后。

简介：代技术服务学院是海大最新成立的一个最年轻的学院,这个学院所设置的专业也象其他学院一样专业新颖,紧紧贴近现代市场,紧紧贴近现代科技,紧紧贴近现代服务,正由于专业新颖,可供参考的成熟经验不多;另外,学院的员工来自祖国各地,互相间缺乏了解,需要有一个互相磨合的过程.因此新学院、新专业、新成员即"三新"成了摆在我们面前的主要课题.学院在陈宝瑜校长的直接领导下,大家一致认为:新学院要有新风气,新专业要有新目标,新成员要有新作风,我们首先从新学院要树新风做起.

简介：让远去的风帆鼓满风浪,让探索的船桨展翅飞翔,新的一年,给我们带来新的希望。早醒的小鸟,跳跃在新年的枝头,希望之歌,早已撞得嗓子发痒。

简介：产业梯度转移是世界经济和区域经济发展到一定阶段的必然趋势。随着调结构、转方式步伐加快和国家统筹区域发展战略的深入实施，我国东部地区向中西部地区产业转移正在持续推进。在新常态下，产业梯度转移将面临新机遇和新挑战，东部和中西部地区应当发挥各自比较优势，把握机遇，应对挑战，互利共赢，携手推进产业调整、转移和升级，保持经济中高速增长，全面提高经济发展的质量和效益，逐步缩小区域收入差距，促进共同富裕。

简介：摘要：在新时代下美术教育工作者担当新的使命，更加注重学生个性的发展、思想的表达和展现以及培养学生的创新意识。创新与实践良性互动，思者常新、博观约取，探索前行永不止步！

简介：摘要：随着经济的发展，人们的审美能力和审美水平得到有效提升，思维特征和意识形态也愈发个性、多元。在此背景下，视觉传达在社会生产实践中的地位越来越重要，通过视觉传达设计可以将各种各样的美呈现给民众，使他们在欣赏之余，还能提升审美能力，实现精神层面的升华。当下，想要使视觉传达设计持续满足人们不断增长的审美需要，就要对视觉思维模式做出创新，将新理念、新思想和新形态应用其中。

简介：摘 要：随着信息化时代的到来以及互联网的普及，越来越多的新媒体如雨后春笋般出现并发展迅猛。在新媒体时代，人们接受教育、信息的方式都发生了翻天覆地的变化，党史育人工作需要紧抓时代发展脉搏、创新教育工作方式方法。

简介：摘要：在新媒体背景下，加强对小学音乐教学的研究，通过音乐教学使学生形成良好的审美观、正确的价值观，提高学生音乐学习的积极性，从而促进学生综合能力的不断提升。基于此，本文首先阐述了小学音乐课堂教学借助多媒体的意义，而后探讨了新媒体背景下的小学音乐教学优化策略，以供参考。

简介：摘要：最近这些年，社会已经进入到了信息化的时代，新媒体也随之出现，并且对教育教学也产生了不小的影响。在此背景下，教师要想进一步提高小学音乐教育的有效性，以及更好地促进小学音乐教育理念的实现，并推动同学们的全面进步，那么就要主动革新授课模式，更加注重对新媒体的运用，继而合理地引导同学们了解音乐，使每一个学生都喜欢音乐，也让其从音乐中得到快乐和智慧。基于此，下文就围绕新媒体背景下小学音乐教学展开论述。