简介:【摘要】目的:探讨分析类风湿关节炎诊断与预后判断中血清免疫球蛋白G型类风湿因子检验的临床价值。方法:研究伊始时间与终止时间分别为2020年2月和2022年2月,通过电脑相关程序作用下在该段时间内选择我院接受治疗的80例类风湿关节炎患者作为入组成员,对参与本次研究的所有患者均实施血清免疫球蛋白G型类风湿因子检测工作并对患者使用来氟米特片进行治疗,对患者最终的检验结果进行观察并分析。结果:IgG-RF的阳性率为40.00%;RF阴性患者IgG-RF阳性率为10.00%;ACPA阴性患者中IgG-RF的阳性率为23.53%。结论:对于出现类风湿关节炎的患者而言,对其实施血清免球蛋白G型类风湿因子检测,能够对表现为ACPA阴性的患者有着更高的诊断价值,同时能够更加准确地判断患者是否出现疾病,并评估患者的预后情况。
简介:【摘要】目的:研究精细化管理 在风湿免疫性疾病护理 中的临床效果 。方法:选取 2017 年 1 月 - 2020 年 1 月于我院收治的风湿免疫性疾病患者 56 例 ,通过随机抽签法将其 分为对照组和研究组 ,各28 例 。对照组采用常规方案进行 护理管理 ,研究组 采用精细化护理管理方法 ,对比两组患者的临床护理效果 。结果:研究组 患者的临床护理效果 (100.00 %) 优 于对照组(85.71 %),数据差异显著,均具统计学价值( P< 0.05)。 结论:对风湿免疫性疾病患者的护理过程中,对护理工作人员采取精细化管理方法, 可提升其整体 护理质量,从而提升患者的临床护理效果, 值得普及使用。
简介:【摘要】目的:观察在风湿免疫科住院患者中开展程序化护理管理的临床应用效果以及对其失眠率的影响。方法:现将2022年4月至2023年4月期间我院风湿免疫科住院患者60例以电脑随机选取法分成观察组30例和对照组30例。治疗期间给予对照组常规护理,观察组开展程序化护理管理,详细对比两组最终取得的护理效果。结果:护理管理后两组结果比较显示,观察组患者对健康知识掌握度、护理依从性与对照组相比均显著提高,患者疼痛程度轻于对照组,患者失眠率低于对照组,最终生活质量与对照组相比显著提高,(P<0.05)。结论:对风湿免疫科住院患者及时开展程序化护理管理,可进一步提升临床护理质量,增强患者对疾病相关知识的掌握度,提高患者的依从性,减轻患者疼痛程度,提高患者睡眠质量,改善患者生活质量。
简介:摘要:目的:探讨程序化护理管理对风湿免疫科住院患者失眠率的影响。方法:研究以风湿免疫科住院患者为观察对象,共有60例入组,均为2021年1月-2022年12月间医院收治患者,入组后以随机数字表法分组,一组实行程序化护理管理(观察组,n=30),一组实行常规护理管理(对照组,n=30),总结不同护理方案的临床优劣势。结果:观察组中患者治疗期间GCQ舒适状况量表心理、生理、社会文化、环境各维度评分均高于对照组,(p<0.05);观察组中患者治疗期间失眠率低于对照组,(p<0.05)。结论:在风湿免疫科住院患者中引入程序化护理管理,能够有效提升患者治疗期间舒适度,改善患者的睡眠质量,降低失眠率,效果显著,推荐参考使用。
简介:摘要儿童风湿免疫性疾病发病机制复杂,病情重且临床异质性强;诊断方法及治疗药物进展迅速,控制疾病同时要兼顾儿童的生长发育需要,诊断和治疗难度大。如何在运用已有的循证学证据的基础上,结合患儿的基因背景和个体差异,做到精准诊治,给儿童风湿免疫专科提出了很大的挑战,也是所有风湿免疫专科医生应该追求的完美医术。
简介:摘要目的探讨过程取向-指导式探究教学(process-oriented-guided inquiry learning,POGIL)在风湿免疫临床教学实践中的效果和优势。方法从2019年5月到2021年5月于本科室进行实习的重庆医科大学"5+3"临床专业学生中随机抽取120人,按照入科先后顺序分为试验组60人和对照组60人。对照组采用常规临床带教,试验组运用POGIL教学进行临床教学。实施1个月后,比较两组实习生的专科知识掌握情况、自我能力提升评价;使用疲劳量表(fatigue scale,FS-14)和心理健康症状自评量表(symptom checklist 90,SCL-90)评价其学习压力状况;比较两组学生的满意度。采用SPSS 22.0进行t检验和卡方检验。结果①专业知识考核情况:试验组实习学生理论考核得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。②综合素质自我评价:试验组实习生的专业能力自我评分高于对照组(P<0.05)。③压力状况:POGIL理论指导带教学习后试验组FS-14和SCL-90评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。④教学质量自评:两组临床教学有效率分别为96.67%(58/60)和91.67%(55/60),试验组高于对照组且差异有统计学意义(P<0.05)。结论运用POGIL理论进行风湿免疫科临床实践教学,能够提高临床实习生的专业知识和技能水平,更容易提高实习生的学习积极性和教学质量。
简介:摘要目的分析风湿免疫病血液系统损害的主要临床表现及其治疗。方法选择我院2016年6月至2017年6月收治的风湿免疫病伴有不同程度血液系统损害的60例患者的病例资料进行回顾性分析,分析主要临床表现;对这些患者都使用糖皮质激素治疗,并对结果进行统计。结果在103例风湿免疫病患者中,发生不同程度血液系统损害的有60例,占58.25%。患者的主要临床表现是贫血32例(53.33%)、白细胞数减少19例(31.67%)和血小板数减少9例(15.00%)。治疗后,贫血患者症状有所减轻的有23例,血小板减少患者症状减轻的有6例,均未发生感染等其他并发症,白细胞减少患者症状有所减轻的有11例,出现感染2例,死亡1例。结论风湿免疫病的血液系统损害主要是贫血、血小板减少和白细胞减少,其治疗基础都是使用糖皮质激素。