简介:中国古代圣人孔子说过一句话:"临之以庄,则敬."这句话意思说,领导者不要和下属过分亲近,要与他们保持一定的距离,给下属一个庄重的面孔,这样就可以获得他们的尊敬.
简介:杨守敬(一八三九——一九一五),字惺吾,晚年号邻苏老人,湖北省宜都人,他是我国著名学者、史地学家、书法家、金石学家,擅长历史地理学,著作颇丰,与王念孙、段玉裁的小学,李善兰的算学,被誉为清代三绝学。而他收藏的金石、碑版的拓本,光精品就有数千种之多,特别是北朝碑版,是其收藏的核心,他曾自称;“我国好古家亦不多。……然酷好者通国不过十人。然好金者,多不好石好钟鼎者,多不好古钱.好碑者,多不好集帖;好集帖者,多不好碑。……弟于诸人中皆非第,而兼有诸人之藏。然弟钟鼎古钱,皆在下乘,唯碑与集帖,颇称博览,大约在诸公中亦能独树一帜。”(日下部鸣鹤《八棱砚斋随笔》)。
简介:内容摘要:作为我国高校管理模式的新探索,书院制模式受到越来越多的关注,而书院制背景下的党建工作也出现了诸多新情况和新问题。积极探索高职院校书院党建工作的有效途径,事关书院制改革的成功。本文以山东职业学院南山书院为例,提出以书院做为大学生党建与思想政治教育工作的有效载体,实现党建与思想政治教育工作的延伸,构建党建工作、学生管理工作、大学生思想政治教育工作三位一体的育人模式。
简介:摘要:在全国教育大会上,习近平总书记指出:“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。”“三全育人”即全员育人、全程育人、全方位育人,是中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出的坚持全员全过程全方位育人(简称“三全育人”)的要求。[1]大连艺术学院在2019年9月成立“凤凰书院”,以“成就全人、卓越人生 、和美家庭 、和合社会”为宗旨。“三全育人”理念的提出和实施为书院制课程的教学探索提出了新思路,创造了新可能。本文以凤凰书院《中日跨文化交际》课程为例,对“三全育人”理念下书院制课程教学实践探索,对本课程存在的弊端进行阐述,并试图寻找解决方法,改进课程。