简介：海王有一美丽而善良的女儿小人鱼.小人鱼爱上王子,为了追求爱情幸福,不惜忍受巨大痛苦,脱去鱼形,换来人形.但王子最后却和人间的女子结了婚.巫婆告诉小人鱼,只要杀死王子,并使王子的血流到自己腿上,小人鱼就可回到海里,重新过无忧无虑的生活.她却自己投人海中,化为泡沫.该故事体现了小人鱼的牺牲精神和高尚情操.

简介：2016年6月，阿玛尼“生命之水·滴滴寄情”全球慈善项目来到中国贵州黔西县漆树村，帮助当地村民修建供水网络，使需要干净水源的家庭能便利取水，为村民的用水提供完善教育培训，维护用水设施的可持续性。

简介：救死扶伤是医生的天职，然而在这个被称为白衣天使的职业中，却有两种情况将可能成为终止别人生命的“杀手”：一种是为遵循病人本人意愿而为其施行“安乐死”；另一种则是应父母要求或为孕妇安危以及因胎儿畸形或患有先天性疾病而导致双亲不想生下有缺陷的胎儿而进行终止妊娠。无论哪一种，都一直存在巨大的伦理争议。而在后者中，产前诊断无疑是后续终止妊娠的重要推手，而作为从事这个职业的医生，则无可避免每天都在经历着伦理挣扎及职业困惑，尤其是在当前呼唤“精准医学”的时代背景下，产前诊断新技术日新月异，而由此也带来更为突出的争议。

简介：

简介：人是可以掌握自己命运的,至少可以在一定程度上,在小环境里,掌握自己的命运.人可以使自己在任何条件下都生活得诗意而神圣.

简介：摘要新课程背景下的初中数学课堂教学，必须依据学生心理发展的特点，为学生创设实践活动和探索的情境，让学生在积极活动中探索学习，了解世界和人生的本质，在积极活动中促进心理的全面健康发展。本文主要论述了新课程背景下如何在初中数学课堂中渗透生命教育，促进学生健康人格的发展。

简介：詹艾斌：路遥，1988年5月完成长篇小说《平凡的世界》的创作，1991年，该作品获得第三届茅盾文学奖。二十多年来。它深刻地影响着不少中国人尤其是中国青年人的情感与生活。2015年2月26日起，北京卫视、东方卫视同步播出56集电视连续剧《平凡的世界》，又一次在不同年龄阶段的观众中激起了广泛而又强烈的反响。

简介：摘要语文教学是情感教育的重要载体，尤其在小学语文教学中，情感教育的内容尤其丰富，每一篇教材中的课文都具有丰富的感情色彩。因此，在课堂上教师要加强对于情感教育的有效渗透，要善于透过对学生情感的激发来丰富学生的课堂学习体验。这样才能够促进教学效率的提升，并且能够让学生的人文素养得到良好的发展与构建。

简介：摘要根据农村配电网规划与建设的工作要求，统筹城乡电网协调发展，优先解决农村地区电压质量、增供扩销用电需求，避免浪费投资，融入资产全生命周期思路进行建设，充分考虑规划建设的投资收益，本文结合南网典型设计的前提下，通过设计优化、建设过程精益化管理等措施建设一个既能适合农村地区发展也能减少建设成本的配变台区。

简介：现在的语文课堂把学生框在教室里,局限于语文教材,使学生远离社会实践,缺乏生活积累,已经严重限制了学生的发展,怎么能有效提高语文课堂的质量呢?语文的外延就是生活,教语文就是教生活,努力将语文教学和真实生活相融合。

简介：我校是苏州工业园区一所非常年轻的自觉实践叶圣陶教育思想的现代化小学。校园中心及其他重要位置的大石上镌刻着叶圣陶“启蒙”等题词。2012年我们申报了“‘教是为了不教’教改实验学校”，项目初拟为“学科教学中指导学生自学策略的研究与实践”。随着实验的展开，我们发现该项目看似目标具体，但容易造成学科间的各自为政，主线不明。在专家的指点下，我们根据本校学生实际，且研且行，互鉴互促，逐渐将实验主题定位于“自主体验学习”，进行学校教育教学改革的整体设计，并贯彻落实到各门学科，努力践行叶圣陶“教是为了不教”的教育思想，探索构建“基于儿童生命成长的自主体验教学模式”。

简介：摘要在中小学的体育教学及课外体育活动中，体育游戏都占有非常重要的地位。教师要根据体育教学各个环节的任务要求，选择和创编一些针对性及适用性强的游戏方法，对学生进行健身教育。体育游戏丰富了学校体育教学的教学方法与教学手段，随着体育游戏教学的不断发展，其在中学体育课教学中的作用也日渐突出，将会有利于教学效果的提升。

简介：我妈是个苦命人，她自己说的。生了三个孩子，两男一女。男孩子都不是很健康，像犯了命里的某种不得告知的劫数。大弟小名光光，五岁时还不会走路和说话，只会在地上爬着吐出模糊不清的字限，并且伴随着流口水。我记得小时候在厅堂和他们一起午睡，我心心念念着早上妈妈去菜市场买来的无花果。我沉下心伺机出动，旁边两个弟弟一睡着，用手在他们脸上挥也没反应，我就猫着腰轻声往目的地赴去。

简介：幼儿园作为幼儿基础教育机构,要支持鼓励幼儿的个性化发展;要培养幼儿良好的行为习惯;要做好幼小衔接工作。基础教育就是为幼儿打造一个完美的生命雏形。

简介：摘要近年来，我国的水资源紧缺问题日渐严重，主要是淡水资源少，而人口重多，并且水资源的南北东西分布不均匀，导致我国很多地方农田灌溉存在问题，水资源紧缺问题成为了阻碍农业经济发展的主要问题之一。在这样水资源紧缺的环境下，怎样利用高效节水的调控理论和技术来起到高效灌溉，达到水资源最大化利用的目的。本文就生命需水信息的作物高效节水调控理论和技术进行研究，希望能给大家提供一些参考。

简介：一、美文,激发孩子阅读的兴趣,点燃儿童生命的光亮两年前,9月的一个下午,办公室老师陆续离开,我仍在埋头批改作文,打开小许的作文本,我惊愕得傻愣：作文纸面上摆着几排歪歪扭扭的字体,纸页间到处是深一块浅一块的蓝黑墨渍,四周还点缀着几个明晃晃的窟窿。右边的备注栏里,潦草地写着三个大字：＂太丑了!＂但已被横七竖八的浓墨线条＂枪毙＂,旁边画着三个蓝茵茵的叉!

简介：

简介：德育的对象是活生生的生命个体,而生命教育是德育的重要内容,可以通过生命教育引发学生对生命价值和意义的思考,进而尊重自己和他人的生命。对生命的意义和内涵理解的越丰富、越透彻,就会对德育把握的越准确、越深刻。英、美两国生命教育一直走在世界前列,积累了比较丰富的经验,而目前我国生命教育还只停留在表面。因此,通过比较分析英、美两国生命教育理念和实践的异同,以期为我国有效开展生命教育提供启示。

简介：了解大学生生命意义感现状,为高校开展生命意义感教育工作提供研究基础。本研究随机抽取168名江苏信息职业技术学院大学生,使用＂生命意义量表＂进行问卷调查。调查结果表明：调查对象总体上生命意义和目标不确定;调查对象的生活目标、生命价值显著高于理论值,且差异显著（P〈0.05）;大一学生生命意义感高于大二学生,差异显著;没有或较少有人际关系困扰的大学生,其生命意义感、生活态度、生命价值、生活自主水平均显著高于有一定程度甚至更严重人际困扰的大学生。

简介：摘要新课程改革要求更加突出学生的主体地位，一切“以学生的发展为本”，这势必要求教师转变传统的教学理念和方法。教师在教学中必须为学生创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以促进学生乐学,从而提高教学效率。达到学生在不知不觉中发展智力,培养能力,养成正确的人生观、价值观、世界观和是非观的目的。