学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:一、双向平权开放,促进教育改革物质、能量和信息的有效流动一所学校教育改革的成功需要一定量的物质、能量和信息的支持,而这些主要有赖于外部输入,因此,政府与学校之间、学校与学校、学校与研究者等之间应保证双向平权开放。所谓“双向平权开放”是指政府对同一级别的不同地区、不同学校的物质投入、政策支持、制度保障等应是机会均等的,是公平平等的,而学校自身应积极争取和利用政府提供的资源。不同学校之间、学校与研究者之间应形成有序的交流合作制度,促进多样多元的教育改革信息的交流与创生,带动薄弱学校的发展,而政府在其中起着重要的协调和引导作用。

  • 标签: 学校教育改革 教育变革 创新 路径 物质投入 合作制度
  • 简介:〔摘要〕要在高中语文教学中实施创新,首先应该明确高中语文教学创新的总体特征和对教师的基本要求。这种艺术的教学方法,是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,造就创造型人才的一种新型方法。

  • 标签: 〔〕创新意识创新能力创新 精神培养
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:高校新生入学教育教育工作者工作的重点之一,科学合理的入学指导将会高效有力地帮助入学新生适应学校环境,及时转换角色,尽快融入学校大家庭,开始丰富充实的大学生活。对高校新生入学教育展开分析、探讨教育方法,能促进高校新生入学教育更加完善。

  • 标签: 高校新生 入学教育 创新探讨
  • 简介:以河南财经政法大学大一年级和大二年级中挑选一个自然班为实验班,随机抽取与实验班相同人数的人作为对照班,进行教学实验对比。以验证符合"中国梦"时代特征的新教体系,以适应高校体育教育的发展。

  • 标签: 中国梦 时代特征 体育改革
  • 简介:本文在对幼儿园新入职教师职业现状调查的基础上,分析新教师职业适应的危机与困难,在陈鹤琴“活教育”思想的核心理念及教师观的启示下,对新教师入职培训进行了新的探索和实践:引入沙龙活动及团体心理辅导活动帮助新教师敬业乐业,坚定职业信念,增强职业归属感;成立教育、保育实验室帮助新教师在做中学,在做中求进步,促进新教师成为儿童的引导者、参与者与合作者。为寻找实现幼儿园新教师有效入职培训模式提供一些新思路。

  • 标签: “活教育”思想 新教师 入职培训
  • 简介:摘要经过三年的新教材教学,进入新课程标准以来的第一年高考,所以试题和成绩一直备受关注和期待。2012年高考数学新课标试题从试卷的形式和结构上看与往年的课标卷一样,基本遵循“稳中有变、立足基础、突出能力、锐意求新”的命题指导思想,全卷设计基本合理、梯度基本适中,覆盖面广。突出对考生数学理性思维能力、对数学本质的理解能力及考生的数学素养和潜能的考查,较好地体现了命题区分度,能够比较公平公正地考查学生的综合能力和素质,很好地体现了新课程理念。

  • 标签: 新教材 教学体会 教师
  • 简介:摘要语文是门基础性学科,在语文教学中体现学生的主体地位,调动学生的学习主动性,使学生会学、乐学,培养学生的创新精神和实践能力,是素质教育的关键。新课标的实施,需要一线教师的不断探索,从而形成一套新的教学模式。

  • 标签: 新课标语文教学模式
  • 简介:摘要新课程改革的逐步推进,引导我们逐步地更新教教学观念,重新理解“教育”二字的含义,从而改善了我们的教学,提高了学生的课堂兴趣,培养了伴学生一生的学习能力,健全了我们为师者“教育”对人的作用。

  • 标签: 新课改课堂兴趣教学观念
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要正确使用现行教材,使我省初中物理教学全面转入素质教育的轨道,是目前初中物理教师研究中的一大课题,要真正用好现行教材,提高教学质量,根本在于转变教育观念,关键是熟悉、掌握教学内容,出路为教法改革。

  • 标签: 初中物理 新教材
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是国家大力推进教育和人才培养的要求。作者作为心理咨询师和“南京市中小学生心理援助中心”的心理工作志愿者,主持南京市浦口区实验小学心育组工作,成效显著。本文中基层学校创新心理特色教育的探究实践具有一定的实效性和现实意义。

  • 标签: 心理健康教育心育课程体系正能量
  • 简介:摘要小学教育是人才培养的关键环节,语文知识的学习对于小学生今后的学习具有非常重要的作用。面对不断进步与革新的科学技术水平,小学语文教育怎样才能突破传统教育的瓶颈,在当代教育领域构建一个属于新时代、新环境的小学语文教育体系,已然成为当代不少学者、教育家研究的热点话题之一。

  • 标签: 人才培养素质教育理念传统教育语文教育
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 包季华
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-08-18
  • 出处:《教育研究》 2013年第8期
  • 机构:〔摘要〕传统的教学重视“应试教育”,随着社会的发展,艺术教育随之而来,美术越来越受人们的重视,小学时期是培养学生对美的创造的关键期,小学美术教育,有它自身的独特性,能更好地激发学生的创造性思维。教师应正确认识到这点,根据小学美术教育目标培养学生的创新思维能力。
  • 简介:摘要随着社会经济的发展,社会对于创新人才的需求越来越强烈。创新成为教育教学事业中的重中之重,语文是学习一切的基础,语言能力的表达直接影响到学生的素质修养和社会交际能力。为此,小学语文素质教育也越来越强调学生开展创新学,培养顺应时代要求,符合国家经济发展的具有创新能力的人才。本文主要创新学出发,探索小学语文素质教育如何实现创新

  • 标签: 创新 素质教育 小学语文