简介:摘要本文从汉字现今书写状况入手分析,以实践中现象为依据,细致剖析了如今孩子写不好汉字的种种原因。针对出现的问题,又逐一提出解决办法,思路明晰,可操作性强。关键词书写重视习惯
简介:摘要本文笔者结合中职学生的特点,阐述了中职生语文课外阅读的重要性,分析了目前中职学生课外阅读的现状,并提出了加强中职学生课外阅读的对策,望得到各位同仁的指导。
简介:本研究在文献分析的基础上,编制了信度、效度良好的随班就读教师专业素养问卷,其结构由专业态度、专业知识、专业技能和获取支持能力4因子组成。研究发现,随班就读教师在专业知识和获取支持能力上不及专业态度和专业技能。小学随班就读教师在专业技能上的得分显著高于中学的教师,而中学随班就读教师在获取支持能力上的得分显著高于小学的教师。接受过培训的随班就读教师的专业素养显著高于未接受过培训的。随班就读教龄在6至10年和在11至15年的教师在专业知识、专业技能上的得分显著高于教龄在3年以下的教师。建议在师范教育阶段增加特殊教育、融合教育等相关内容,同时,构建以提升“自主性”为核心的在职培训模式,全面提升随班就读教师专业素养。