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大学生情绪管理能力现状调查及影响因素

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摘要了解大学生情绪管理能力现状及其影响因素。采用分层随机抽样,使用大学生情绪智力量表对云南省七所高校大学生进行施测。结果表明：（1）大学生情绪管理能力总均分为3.74,大于理论中值3;各因子均分在3.71~3.78之间。（2）大学生情绪管理能力及其各维度在性别、年级、专业、家庭氛围、家庭经济状况变量上存在显著差异。结论：大学生情绪管理能力处于中等偏上水平,性别、年级、专业、家庭氛围和家庭经济状况对情绪管理能力的一个或多个维度有显著影响。

DOI lder0n7q43/1553765

作者方咪;李辉;宋娜

机构地区不详

出处《集美大学学报：教育科学版》 2015年5期

关键词情绪管理现状分析影响因素大学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）