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  • 简介:在社会主义和谐社会建设过程中,完善社会志愿服务体系建设具有重要意义。宁波社会志愿服务体系经过15年的发展,为志愿服务体系建设奠定了扎实基础,但在提升和发展的过程中也面临着一系列挑战。对此,应根据宁波实际,从健全组织管理机制、资金筹措机制、激励机制、培训机制、舆论机制等几方面着手,进一步完善宁波社会志愿服务体系建设。

  • 标签: 宁波 志愿服务 体系 建设
  • 简介:王彦苏在《吉林广播电视大学学报》2016年第9期《试论社会需求和就业为导向的高等教育改革》一文中指出,经济的发展带动了社会的变革,在当前的时代需求下,市场需求已经是人才资源配置的重要基础,因此高校在培养人才的过程中必须要结合市场需求来制定人才培养计划。

  • 标签: 人才培养方案 社会需求 导向 就业 人才资源配置 人才培养计划
  • 简介:新修订的广东2010年粤教版语文必修教材各册第一单元均为活动写作单元,活动写作是高中语文一种新型的写作形式。本文借鉴任务驱动的教学理论,借助网络环境,对高中语文活动进行了实践研究。该实践研究任务为主线,借助Moodle、Wiki构建专题的网络写作社区来创设具体的学习情境,学生独立或以分组形式来完成学习任务。这对提高高中语文活动写作教学效果有较好的指导意义。

  • 标签: 网络 任务驱动 活动写作 实践研究
  • 简介:随着新课改的不断深入,作为教师不但要掌握新理论,即用先进的教育理念引领课堂教学改革,真正承担起新课改赋予教者的历史使命;还要在新课程课堂教学中积极践行“学生为本”的教学策略,即形成“学生自主性、探索性学习为基础”的课堂教学模式,让学生成为课堂的主人,进而使学生拥有持续学习的渴望和正确自主学习的路径方法。

  • 标签: 新课改 学生为本 求知欲 自主探究
  • 简介:房养老”是应对人口老龄化的一种新型养老模式,虽然缓解了人们的养老压力,但在推广的过程中受到冷遇且争议颇多。文章以西安市老年人的调查数据为基拙,采用多元Logistic回归模型对西安市老年人参与房养老意愿的影响因素进行了实证分析。研究结果表明月收入、文化程度、子女个数、身体健康状况是选择房养老意愿的主要影响因素。最后根据研究结果,提出了提供多元化的养老模式、对该模式进行科学宣传、政府提供相应保障等政策建议。

  • 标签: 老年人 以房养老 养老模式 影响因素
  • 简介:在我国古代诗歌发展史中,曾有过一种独特的气象:汉魏以后,由于佛教的传播和禅宗思想的流行,诗论禅、援禅入诗渐成风气。诗人谈禅,禅师占诗成为雅趣,历代诗人以此相沿成习,诗学与禅义似乎结下了不解之缘。及至南宋严羽《沧浪诗话》禅喻诗之论一出,却又引发了一场是非之议。争论的焦点就是诗歌的创作欣赏和学习是否等同于参禅。

  • 标签: 《沧浪诗话》 诗人 严羽 诗歌 诗论 诗学
  • 简介:本文文化动力为切入口,对宁波打造"东方文明之都"的必要性、驱动"东方文明之都"的作用机理以及创新思路进行了分析,希冀为打造"东方文明之都"提供公共政策思路和启迪。

  • 标签: 东方文明之都 文化动力 作用机理 运行思路
  • 简介:明末至晚清,“洋译华述”的译书方式,在西学东渐中发挥了至关重要的作用。它经历了明末的肇始期、墨海书馆发展期、江南制造局翻译馆和广学会的繁盛期。直至近代中国华人翻译人才的大量涌现才终结。在与华人的合作译介过程中,传教士不可避免地竭力渗透基督教思想。但是,大量西书的译介仍然有效地传播了西学,开阔了国人的视野。

  • 标签: 翻译史研究 洋译华述 中国古近史中的第二次翻译高潮
  • 简介:QuestAtlantis(以下简称QA)是一款已经运行多年并在教育领域取得成功的教育网络游戏。分析了QA在设计中所运用的人种学研究、基于设计的研究;将教育、娱乐和社会责任融为一体的设计原则;由背号故事、在线空间、促进系统等要素组成的元游戏设计;三层体系和混合式的游戏任务设计;包含情境、资源、实践三要素的社会——科学探究设计;提出的概念性玩耍空间理论、学习投入理论。接着,讨论了QA对我们设计教育网络游戏的三点启示:“用户”视野和实证化的设计,“社会责任”维度的设计,课程“实践”层次的设计。、最后,分析了QA在中国的本土化问题。

  • 标签: 教育网络游戏 QUEST Atlantis 设计 启示
  • 简介:通过对江西省成人高等教育招生考试发展的现状及其主要影响因素的分析,论述了深化成人高等教育招生考试制度改革,必须与地方经济社会发展形势相适应,与人的全面发展相适应。坚持前瞻性、开放性和服务性,构建适于成人高等教育招生考试发展的生态环境,增强成人高等教育的竞争力,提升成人高等教育的吸引力。

  • 标签: 成人高等教育 招生考试 研究
  • 简介:终身学习是社会发展和教育改革的共同需求。社区教育是终身教育的重要内容。常州市的社区教育发展拥有了较为丰富的发展实践经验,在资源整合与开发、项目推进、名师工作室的打造、数字化建设、理论引领上取得了成果。但是,在社区教育的发展过程中,仍衍生出了一些发展实践方面的问题。在新常态的视角下,应该推进社区教育进入一个转型、持久、优化的状态,具体措施包括全面推进终身教育法制建设、优化社区教育资源配置、建立社区教育教师的激励机制等。

  • 标签: 新常态 社区教育 发展实践 资源配置
  • 简介:《奥斯维辛没有什么新闻》是对一般新闻稿的一种突破和创新,“新闻”是这篇新闻稿的关键词和修辞对象。在这篇新闻稿中,修辞对象——“新闻”不仅指向新闻稿本身,还指向作者所报道的整个奥斯维辛。这则新闻的特别之处在于它并不符合一般新闻稿的基本特征,甚至某些特征之间还存在着矛盾。这些矛盾主要体现在三个方面:跨越“时间间隔”的叙事话语、突破“零度写作”的情感修辞、挑战“话语定式”的矛盾修辞。因此,从修辞的角度进行文本分析,才能更好地揭示该新闻稿的奥秘。

  • 标签: 特定语境 叙事话语 情感修辞 矛盾修辞 《奥斯维辛没有什么新闻》
  • 简介:"三个代表"的重要思想,是应用马克思主义的世界观、历史观和方法论,在总结历史经验教训的基础上分析现实而作出的精辟论断,具有极强的理论性和重大的现实意义.贯彻"三个代表"思想,重在实践和落实.在新的历史条件下,就要不断拓展远程开放教育工作的新思路,积极推进各项工作改革,实现党的科教兴国战略和可持续发展战略.

  • 标签: 三个代表 远程开放教育 改革
  • 简介:<2003-2005年全国专业技术人员继续教育规划纲要>中指出,继续教育必须适应知识经济快速发展的要求,在不断拓展知识面、学习新技术的同时,能力建设为重点,注重培养专业技术人员的学习能力、实践能力、创造能力和跨文化交流能力,适应职业和岗位的要求.在当前,开展继续教育,加强高校保卫干部的能力建设,是全面提高我国高校保卫队伍素质的重要途径.

  • 标签: 能力建设 高校 保卫干部 继续教育 学校管理 学习能力
  • 简介:借助长达16年的城镇家计调查数据估计了中国城镇经济转型期的工作经验回报。发现,工作经验回报率出现相当程度的下降,年平均工作经验衡量的工作经验回报率从1988年的2.3%下降到1.3%。这种下降主发生在1988—2000年之间,表现为20年以上工作经验人群的工资回报显著下降。在加入各种不同的控制变量之后,回归结果仍然稳健。

  • 标签: 经济转型 工作经验回报 中国城镇
  • 简介:摘要:随着高等职业教育的快速发展,在“中国制造”的时代背景下,拔尖人才培养已经成为社会关注的焦点,对高职院校教育改革带来了全面挑战,探索基于项目导向的拔尖人才培养对可持续发展具有重要的现实意义,认为高职院校人才的培养应立足于“中国制造2025”背景。本文主要分析了高职院校拔尖人才培养的现状,杭州职业技术学院软件技术专业人工智能课程为例,提出了“赛促教”的高职院校创新人才培养的新途径和策略。

  • 标签: 高职院校 人工智能 拔尖人才 以赛促教
  • 简介:美剧风靡中国,其字幕翻译也逐渐引起重视。作为特殊文体,字幕本身也有其特点。基于目的论,美剧《摩登家庭》为蓝本,从观众视角及字幕特点等各方面因素探析美剧字幕翻译的策略和技巧。

  • 标签: 目的论 字幕翻译 《摩登家庭》 翻译技巧
  • 简介:《人面桃花》是格非最接近传统的小说文本,作品沿用了流行于我国20世纪30年代的"革命+恋爱"的小说创作模式,描述了一幅古代革命先贤追寻乌托邦生活的美好愿景,表达了作者对于乌托邦世界近乎痴迷的追求者的敬佩和同情。作品采用的叙述方式标志着作者从"先锋"到传统的回归,不管是对于由恋爱引起的革命的描写,还是对于世外桃源和大同世界的叙述,都使我们感受到了人们对于理想世界的执著追求,也使我们看到了在这看似美好的愿望的背后,是我们每一个人从古至今难逃孤独的宿命。作者新的眼光重新看待那一段历史,采用革命现实主义的创作方法,缔造出一种文本时代与五四时代和现代的精神联系。本文试图从作品的"革命+恋爱"的叙事模式入手,分析文本背后体现的作者的深意,感受作者表达的"梦醒了无路可走"的空虚与孤独。

  • 标签: 人面桃花 革命 恋爱 孤独
  • 简介:在网络教育研究中,学习者的网络学习行为规律和影响因素的研究具有重要的意义。而在社区教育的研究中,针对社区居民的有关领域研究则对实际工作更具有理论价值和现实意义。它能更好地实现理论指导实践、实践检验理论的良性循环。本文长春全民学习网两年的运行数据为样本,从学习者属性、学习网资源、用户学习时间投入等多个维度对社区居民的在线行为进行分析,发现其行为特点并分析其成因,为日后的社区工作指导方针提供理论依据和发展方向。

  • 标签: 社区居民 在线学习 特点 学习分析
  • 简介:高等教育成本是准劳动力在接受高等教育阶段所消耗的物化劳动和活劳动以及维持个人生活需要所消耗的价值总和。我国高校独立学院教育成本核算存在缺乏成本核算意识,成本核算制度缺失,成本核算存在操作瓶颈的现状,而缓解独立学院教育成本核算现状应提高成本核算意识,尽快完善相关会计制度,明确相关成本核算理论,突破操作瓶颈。

  • 标签: 独立学院 教育成本 成本核算