简介：核准制下发行上市的公司的市场价值高于审批制下发行上市公司的市场价值,本文计算了实行核准制后发行上市公司较审批制下发行上市公司市场价值的下降幅度,实行核准制后发行上市的公司的市场价值低于审批制下发行上市的公司的市场价值

简介：本文针对当前一部分人对马恩所有制理论的一些混乱认识,对马恩所有制的完整体系进行阐述,运用马恩所有制理论分析当代资本主义所有制变化的根源及其实质,肯定马恩所有制理论丰富的辩证唯物主义和历史唯物主义内容,指出资本主义所有制形式的一些变化并未改变资本主义所有制的本质,消除资本主义社会的固有矛盾,资本主义自身并没有也不可能产生社会主义。

简介：新股发行制度根植于一个国家或地区的经济与社会的土壤，在不同政治制度和法律制度的影响下发展为不同的模式。从目前世界范围内的股票市场上来看，新股发行模式主要分为核准制和注册制两种。前者以中国、英国和德国为代表，后者则以美国为典型。核准制和注册制两者在监管机构的职权、信息披露的程度和对股票违法行为的处理等方面均有不同的规定。虽然中国和外国新股发行模式的变迁路径反映了各自在不同国情下的制度选择，但两者在制度变迁过程中都吸收了对方制度的优点，体现了一定程度上的核准制与注册制的融合。

简介：

简介：摘要：十一人制足球已在全世界普及，而五人制足球也以其独特的魅力风靡全世界，千千万万的足球爱好者为之倾倒，现在世界杯五人制足球比赛已经成为国际足联六大赛事之一，但是，五人制足球比赛在我国还不被人们广泛关注。本文运用文献资料法、对比分析法对五人制与十一人制足球竞赛规则进行研究，通过研究、对比，以促进五人制足球在我国的普及与发展。

简介：

简介：班级制度文化在班级文化的建设中至关重要,合理的班级制度文化能营造出优良的班级精神文化氛围。在立德树人的教育背景下,从班级制度文化建设的理论指导、核心理念、组织结构、岗位职责、核心制度五方面探索出一条切实有效的岗位制班级制度文化建设模式。

简介：现代学徒制对提高高职学生的综合素质及技术水平有着至关重要的作用。受传统教学模式的影响,高职院校在推行现代学徒制过程中仍存在一些问题。为了进一步提高人才培养质量,船舶机械工程技术专业在推行现代学徒制人才培养模式过程中,应采取优化课程设置、加强教学团队专业化和搭建技能平台等有效措施。

简介：目前,高职院校校企合作存在机制不灵活、学校教学实训设施设备与企业生产设备不接轨、学校聘任的企业“师傅”定位模糊等问题,针对这些问题,高职院校必须创新基于“企业学院”的学徒制教学模式,采取建立机制、确定标准、明确职责等措施,调动企业与学校联动培养技术技能人才的积极性,促使高职培养技术技能人才的能力增强,“学徒”动手能力提升。

简介：物理学与我们的生活买践联系最紧密，物理现象大量地存在于我们周围。每个人时时刻刻都在自觉不自觉地用到物理。因此，新课程改革要求“教师要紧密联系学生的生活环境。

简介：该项研究以苏州市职业大学电大校区二至四年级的478名五年制高职学生为对象,采取调查问卷和小型座谈会的方式,对这一层次学生外语学习动机的特点、动机与外语学习成效的关系以及动机随着年级的增加发生的变化所进行的调查和分析。结果发现,五年制高职学生的外语学习动力主要来自外部;虽然他们渴望学好外语,但眼高手低,缺乏毅力,焦虑感强;由于无需为升学而担心,因而没有紧迫感,努力程度远远不够。外语学习动机和外语学习成效之间的关系基本呈正向一致型和负向一致型。外语学习动机水平随着年级的增加,总体呈下降趋势。调适学生的心理,创设支持性的学习环境,给学生恰当的压力等对策,可以强化其学习动力,坚定其学习信心,培养其刻苦学习的精神,从而提高外语学习效率。

简介：摘要通过介绍现代学徒制的最新政策，以环境艺术设计专业为例，基于工作过程系统化的课程教学理念，围绕一个个“岗位”的职业能力要求，将以往多门课中的相关知识点、技能点融入相关工作岗位任务的教学和实践中，让学生在完成任务的过程中掌握知识与技能、素质。实现教学与企业需求无缝对接，将职业素质养成融入人才培养全过程，人才培养质量显著提高。

简介：

简介：现代学徒制为西欧职业教育和经济的发展作出了重大的贡献,它是发展现代职业教育和提升职业教育人才培养质量的重大举措。现代学徒制与传统学徒制之间存在许多差异。亳州学院药品质量与安全专业作为现代学徒制试点专业,结合自身特点和实际在现代学徒制人才培养方面进行了有益的探索和实践,构建了＂一二三四五＂现代学徒制人才培养模式,为丰富和完善职业教育的人才培养模式提供了借鉴。

简介：德国“双元制”职业教育模式为德国经济的腾飞做出了巨大贡献。重庆市政府和永川区政府在借鉴德国“双元制”职教模式的基础上充分发挥政府职能，倡导投资主体多元化，统筹职业教育与城市经济的发展，并实现校企、校校资源共享。笔者认为，在此模式基础上，还应该积极探索提高企业参与职业教育的积极性，完善行业协会的建设与管理，进一步充分发挥政府职能，促进职业教育的发展。

简介：以广东科学技术职业学院为例,从教学、科研、企业挂职锻炼及团队管理四个方面梳理了专业技能岗位所需的主要胜任能力,进一步从专业知识及技能特征和个性特征两个方面对胜任特征进行了评分量化,进而创新了高职院校聘任制竞聘标准和办法。

简介：石邮学院邮政金融专业以订单定制培养为基础,与北京、江苏、山东三家邮政分公司开展了现代学徒制试点项目。文章对邮政金融专业试行现代学徒制实践和取得的成效进行了总结,并分别从国家、邮政集团公司、学校等层面对邮政金融专业试行现代学徒制遇到的问题或者需要进一步改进完善的地方进行了分析,提出了相应的解决对策,以期邮政基层骨干人才培养的质量和针对性切实提高,邮政金融专业现代学徒制实践取得更好成效。

简介：清远职业技术学院食品生物技术专业推行现代学徒制,实施校企联合招生和双主体育人。推进现代学徒制遇到的困难主要是外部的政策环境,学校、企业内部环境与利益等问题,解决这些问题需国家、地方政府、企业、学校和社会多方的共同努力。

简介：现代学徒制是传统学徒制与现代职业教育结合的产物。实施现代学徒制,有利于加强校企合作,实现专业设置与产业需求无缝对接,提高人才培养的针对性。本文以广州铁路职业技术学院为例,从现代学徒制的内涵、试点条件分析等方面对现代学徒制试点进行了实践研究。

简介：<正>有一张照片,让人怦然心动:画面上,几个孩子昂着头张开双臂拥抱一片广袤的田野,此时,阳光洒在秧苗上,仿佛弹奏一首绿色的交响曲,而他们的欢笑也和着这旋律迎面而来。有一个场景,让人肃然起敬:校园绿荫下,师生二人席坐,老师的一只手搭在学生的肩头,他们在轻轻地交谈,那份平和与友善的场面,吸引了远处孩子们好奇的目光。有一番话语,让人经久难忘:"我发现我没有想的那么坚强,我开始害怕了,害怕与这里的一切分别。三年了,在学校里我一直伴随着阳光而成长,一旦分别,怎能不