简介:摘要:本文前期论述职教学生当有的精神意识,涵盖求知精神、发掘问题的能力、合作团结精神,然后,讨论了中等职业生物学教学渗透到职业概念的观点。,包括发挥课程思想和政策的教育作用,以及在实验教学中发挥实践作用。 关键词;职业理念 实验教学 课程思想及政策
简介:摘要:校园文化是校园精神风貌的集中体现,是校园的灵魂和象征,是学校的价值取向和办学理念在校园环境中的表现。生态校园文化建设作为新时代教育改革创新的重要内容,不仅能改善教育生态环境,还能满足师生身心发展、精神成长的需要,促进学生全面发展和个性发展。学校在建设过程中应以“人与自然和谐发展”为宗旨,将“生态理念”引入校园文化建设,努力打造具有鲜明个性和谐共生的生态校园文化。学校文化建设的最终目标是“人与自然和谐相处”。学校要建设一个生态、文明和谐的校园,就必须牢固树立“人与自然和谐相处”的理念,在生态理念下开展学校文化建设。下面就结合我校实际情况,谈一谈如何用生态理念打造校园文化。
简介:【摘要】英语作为国际通用语言,随着国家的发展,变得愈来愈重要。学生要获得长远的发展,走向国际,学习英语必不可少。面对新课标提出的新要求,小学英语教师要将新课标落实到教学的各个环节,促进学生英语学习能力的全面的提升,激发学生学习英语的兴趣,优化课堂设置,开展丰富有趣的多元教学,让学生认识到英语学习的乐趣,主动的参与到课堂学习当中。本文就渗透新课标理念,优化小学英语教学的现状以及策略进行探究。