简介：在创业文化发展良好的环境下,高校创新创业教育质量得以有效提升,从根本上弥补了高校创业教育实践能力的不足,为我国创业人才的培养及专业化人才的教育奠定了良好的根基。以创业文化视域下的高校创新创业教育发展路径为核心,创客文化对高校创业教育的积极影响及开展作逐一解析,为学生营造一个健康积极的创客氛围,积极探索创新创业教育实施路径。

简介：职业教育是面向人人的教育，以培养适应生产、管理、服务一线的应用技能型人才为己任，在推动经济发展、构建和谐社会中起着重要的作用。随着我国新型城镇化的不断推进，职业教育也要改革和创新，紧跟时代步伐，为社会经济发展作出新的更大的贡献。

简介：建设社会主义新农村，必须高度重视提高广大农民的科技文化素质，加快培养新型农民。近年来，我们改变过去在县或乡镇办班的模式，把农广校的教学班办到农村里，把课堂搬到农民的家门口，把科技送到千家万户、田间地头，实现了农业教育与广大农民的“零距离”接触。使教学培训工作更加贴近农村、贴近农民、贴近实际，增强了农民教育培训的针对性和吸引力，调动了广大农民学科学、用科学的积极性。实践证明：农业广播电视学校送教进村，广泛开展培训教师进村，教学媒体进村，培养人才进村的“三进村”活动，是加快培养新型农民的有效途径，是大规模提高农民科技文化素质的得力举措。

简介：发展科技创新型经济是扬州落实科学发展观,实现可持续发展的重要战略,扬州科技创新型经济的发展初见成效,但与省内外周边地区相比,还存在科技投入不足、创新活力不强等问题。要从重视教育与研发投资、利用外资经济的技术外溢等方面加以推进。

简介：新时代的乡村振兴战略是解决"三农"问题而规划的重要战略蓝图,为谱写绿色发展篇章,新型职业农民应运而生。高素质的职业农民成为乡村振兴的人力资源来源之一,以精益求精的职业"工匠精神"锤炼新时代的职业农民,以期生产高质量农业产品、塑造现代化农业发展新形态。新型职业农民工匠精神的培育是乡村振兴战略的必然选择、农业供给侧结构性改革的内在要求、农民创新脱贫增收方式的助推器以及新型职业农民培育的精神驱动器,因此,必须坚持以政策扶人、呼吁以经济助人、注重以文化树人与力求以教育塑人,持续铸就新型职业农民扎根农村、专注农业的"工匠精神",助力乡村振兴的战略任务.

简介：我院根据中组部、人事部、教育部《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》(人发[2000]59号文件)、《高等教育法》和省、市有关事业单位人事制度改革的文件规定，结合全院实际，于3月213至3月2013实施了全员聘用制工作。收到了显著的成效，开创了建院三年来人事制度改革的新篇章。

简介：三螺旋理论强调城市创新驱动发展模式的多元化,强调政府、企业、大学之间的关联互动。政府是制度创新主体,大学是知识创新主体,企业是技术创新主体。建设创新型城市,要整合多种创新资源,优化资源配置,建设创业型大学,提高创新螺旋体的效益,建立交流合作的平台与创新组织机制,完善三螺旋空间,发挥智力优势,形成政产学研结合的创新网络。

简介：近年来信息产业作为国民经济主体得到迅猛发展,培养电子信息专业创新型人才成为经济发展的迫切任务,本文以电子竞赛为主轴,通过对全国大学生电子竞赛的人才选拔和人才培养入手,对电子设计竞赛人才选拔与人才培养所面临的困境及具体解决措施进行分析,提出了电子信息专业创新教育模式的探索课题。

简介：本文在分析了当前高职院校工程造价专业职业岗位需求的基础上，提出以企业需求为导向，以综合素质和职业能力培养为主线，按照工程造价人员必须掌握的重要专业知识设置课程内容；对创新实训思路和实现方法进行了探讨。

简介：摘要教高200616号文件中明确指出，高职的人才培养目标定位于培养高素质、技能型专门人才。正因为如此，当前的高职院校中公共基础语文学科在新型人才培养模式之下受到前所未有的挑战，其地位十分尴尬，常常被压缩再压缩，甚至被砍掉干脆取消。实际上语文学科作为提高学生整体素质的课程含有十分丰富的人文思想，对于促进学生身心的全面和谐发展有着极为重要的作用。因此语文教育工作者必须做出调整，以适应新型的人才培养目标，课程改革势在必行。

简介：新的历史时期,随着世情、国情、党情的变化和各种社会矛盾的出现,党群关系出现了一些隔阂,一定程度上影响了党和人民群众间的感情和信任,这种情况在新疆的南疆边远地区尤为突出。它不仅削弱了党同各民族群众间的血肉联系,而且还阻碍了新疆南疆地区经济社会的进一步发展。本文以“访惠聚”活动工作为抓手,分析了当前新疆基层党群工作的现状、存在的问题和面临的挑战,深入探析了新时期践行党的群众路线,构建新型党群关系的有效路径。

简介：职业教育在新型城镇化过程中承担着农村劳动力的有序转移、市民化等重要作用。为适应新型城镇化的快速发展，对现代职业教育改革创新提出了一些建设性意见，力求探索出一条发展职业教育与推进新型城镇化建设的良性互动之路。

简介：我国的乡村旅游已经拥有近三十年的发展历史,在新型城镇化的新背景下,如果对乡村旅游进行转型升级,实现乡村旅游和新型城镇化建设的良性互动是乡村旅游发展面临的新课题。本文从新型城镇化、乡村旅游及乡村旅游转型升级的内涵出发,梳理了乡村旅游与新型城镇化建设之间的互动关系,构建了新型城镇化的背景下,乡村旅游文化升级、生态转型、产品升级和政策升级四个转型升级途径。

简介：当前，创新已经成为“国际竞争的新赛场”，创新驱动实质上是人才的驱动，培养创新人才“关系到国家核心竞争力的提高”，这是一项长期的、战略性任务。本文就是在这一新型的人才培养模式下，以江西青院的高职院校会展策划与管理专业高职生为调查对象，针对专业基础设施、人才培养模式、创新环境等方面进行实地调研，发现问题，提出相应的对策，为建立起一种更加适应地方经济会展业发展的创新型人才培养模式提供思路。

简介：文章在充分认识新型城镇化内涵的基础上．分析了当前农村职业教育服务城镇化和工业化发展的主要途径，从四个方面提出了改革农村职业教育的主要措施，针对农民工素质“增量高、存量低”的特点，提出了农民培训要由以往的输出地培训为主转为输入地培训为主．由培训后转移改为转移后培训等观点。

简介：信阳市郝堂村是一个典型的豫南山村,在新型农村建设开始之前,她和大部分村庄-样破败落后,村民生活仅限温饱.自2009年新型农村社区建设与改造开始,郝堂村运用新型农村建设模式--以民为本,因地制宜,解放思想勇于创新,大力发展农村内置金融,重塑农村文明,走可持续发展道路,使得郝堂村新型农村社区建设取得了显著成果.

简介：高职院校培养创新型技术人才既是适应创新型国家建设的需要,也是破解当前招生难题的途径之一。而创新型人才的培养是一项系统性工程,建设一支高素质的教学团队是实现创新型人才培养目标的重要措施。文章从适应创新型人才培养的教学团队建设意义、要求与任务、建设措施、运行保障措施四个方面进行了详细论述,以期为高职院校教学团队建设提供理论依据。

简介：通过分析结合本单位目前工程材料管理现状及存在问题，对如何加强规范工程材料进、出、存管理，降低保管损耗，合理控制库存量，提高储存劳动效率，提出采取规范可行的材料管理对策，完善材料管理制度，有利实现企业利润最大化。

简介：摘要《金属材料及热处理》是职业学校机械类专业的一门专业基础课，该课程的特点是概念多而繁杂，理论抽象难懂且又与生产实践联系紧密，但因学生缺少生产实践经验，因此往往容易对于该课程失去兴趣，所以在教学中应通过多种途径和方法来提高学生动力，增加学习兴趣，树立学习信心，以提高教学效果。

简介：对《工程材料与热加工》课程的各教学模块的内容特点进行了探索,把教学内容与新疆现有的工程材料加工基地生产过程相结合,并制作内容与生产过程配备的课件和视频为教学背景来讲解,从而准确指明讲授内容在专业知识和技能中的应用之处,进而达到课程的以应用为本,理论以够用为度教学目的。