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  • 简介:每一门学科都是由该学科的基本概念、基本原理和基本知识等要素所构成的知识体系,学习掌握这些要素是学习一门学科的十分重要的基础性的工作。如何准确地表达并且让学生正确地掌握这些要素,是每一个教育工作者必须研究与思考的问题。学习掌握反映《伤寒论》基本概念、基本知识的专门名词术语,是学习掌握《伤寒论》学理的一项十分重要的基础性工作,应当引起每一个学习者的重视。一、明确学习《伤寒论》专有名词术语的重要性结构主义教育思想是20世纪50年代到60年代形成的一种西方教育思潮,它以瑞士心理学家皮亚杰(J.P.Piaget)的认知心理学为基础,其主要代表人物是美国心理学家和教育家布鲁纳(J.S.Bruner)[。1]布鲁纳结构主义教育观的主要观点就是“强调学生学习各学科的‘基本结构’,即各种基本概念、基本原理以及它们之间的规律和联系。强调使学生参与知识的建构、结构的学习过程,掌握知识的整体与事物之间的普遍联系,而不是让学生去学习和掌握零碎的知识经验[。2]根据布鲁纳的结构主义理论,“任何学科都存在着基本的知识结构”,他认为“与其说使学生掌握学科的基本事实和技巧,不如说是传播和学习结构”。在这里,所谓学科的基本结构,不仅是指掌握某一...

  • 标签: 伤寒论 词语解释 学习方法
  • 简介:职业技术学院是以培养社会需要的高级应用型人才为办学目的。如何培养高级应用型人才,它需要学院从各方面作出努力,而怎样搞好教学教育是学院需要作出重要努力的一个方面。数学是各种知识与技能的基础和工具,数学教育质量是职业技术学院教育质量的生命线,如何搞好职业技术学院的

  • 标签: 职业技术学院 数学教育 教学质量 人才培养 学习主动性 教学手段
  • 简介:<正>临床思维是对疾病现象进行调查、分析、综合、判断、推理等一系列的思维活动,以认识疾病的本质。正确的思维会提高对疾病的诊治率和医疗、护理质量,错误的思维会导致误诊或漏诊,甚至危及病人的生命。医学生在课堂上接受正规的理论教育后,通过最后一年实习和以后的反复实践,才能从一个单纯具有医学理论知识的学生向具有理论与实践相结合的医生的转变。因此,毕业实习在医学生的培养中有着举足轻重的地位,而在这一年的实践中对学生进行正确的临床思维培养,是造就出高水平医学人材的重要条件。

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  • 简介:历代研究者对《伤寒论》第148条:“伤寒五六日,头汗出,微恶寒,手足冷,心下满,口不欲食,大便硬,脉细者,此为阳微结,必有表,复有里也;脉沉,亦在里也;汗出为阳微,假令纯阴结,不得复有外证,悉入在里,此为半在里,半在外也;脉虽沉紧,不得为少阴病,所以然者,阴不得有汗,今头汗出,故知非少阴也,可与小柴胡汤;设不了了者,得屎而解。”

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  • 简介:<正>由区卫生厅委托广西中医学院举办的第八期西医学习中医班,学制为两年半,共招收学员51人,在学院党、政领导下,经过老师的辛勤教育和学员的共同努力下,通过严格的考试,全部及格获得毕业,顺利地完成了学习任务。这期西中班有如下特点:一是党员较多,共23人,占学员班45%,二是程度比较整齐,91%是本科或专科毕业生;三是有一定西医临床实践经验,工作时间最长的达27年,最短的也有6年;四是年龄差别较大,最大的47岁,最小28岁。

  • 标签: 学员 西医学习中医 几点体会 原单位 学习任务 党员
  • 简介:<正>中药学是研究中药基本理论、来源、产地、采集、加工炮制、功效及临床应用的一门学科。根据高校《中药学》教学大纲的要求,学生必须牢固掌握中药的四气五味、升降浮沉、归经、配伍、禁忌等基本内容;掌握350种以上常用中药的分类、性能、功效、主治、配伍以及有关的内容。其中必须牢固

  • 标签: 教学方法 中药学 中药研究 功效 临床应用 基本内容
  • 简介:随着社会进步,科技发展及老龄人口比例的增加.老年疾病、老年医学和老年入用药问题日益受到重视。药物在老年人体内的吸收、分布、代谢过程均不同於青年人、尤其是药物体内清除减少.血蘖浓度增高以及老年患者心血管系统,呼吸系统、中枢神经系统、泌尿生殖系统等原发病增多、使多种药物同时应用、

  • 标签: 老年人 用药特点 注意事 心血管系统 中枢神经系统 泌尿生殖系统
  • 简介:<正>党的十一届三中全会以来,我国的改革开放事业正不断深化,人民的医疗卫生水平也随着形势的发展不断得以提高,社会对我们中医院校的毕业生提出了更高要求,不仅要懂得中医诊疗技术,同时也要有一定的西医基础知识,只有这样才能更好地为基层群众服务。一、提高对《西外》课程教学的认识我国是多民族的国家,人口众多,大约

  • 标签: 中医院校 课程教学 几点体会 西医外科 休克 西医基础