简介:【摘要】目的:探讨国内医药卫生信息系统整合过程中存在的问题,构建相应整合机制。方法:通过检索 PubMed、中国生 物医学文献、中国知网、万方、维普数据库,访问中央人民政府、国家卫计委获取相关国家政策法规与研究文献。梳理医药卫生 信息系统整合建设中存在的问题。结果:我国医药卫生信息系统信息缺乏统一标准和区域化终端建设、整体建设水平差异较大、 应用水平较低;信息孤岛和信息质量对健康大数据分析带来巨大挑战。结论:应围绕顶层设计,加强供方激励机制改革,结合需 方特征,通过第三方评估与监管,分阶段推进以构建多元主体协同服务体系。
简介:【摘要】混合式教学已成为当前信息化教学背景下的主流教学模式,为激发学生学习生理学知识的主观能动性,加深对重点和难点知识的理解和掌握,在生理学教学中,构建了基于人卫教学助手的混合式教学模式。调查问卷显示,大多数学生喜欢这种教学模式,表示可以有效促进学习,提高学习的主观能动性,提高了教学效果。
简介:【摘要】目的:研究分析复合式小梁切除术治疗青光眼的临床疗效及应用安全性。方法:研究时间 2018 年 10 月-2020 年 2 月, 收治的原发性青光眼患者 120 例为研究对象,按照数字随机法分成两组;对照组采用常规小梁切除术治疗,观察组采用复合式小梁切除术治疗; 比较两组患者治疗前后眼压变化及术后并发症发生率。结果:经治疗后,两组患者眼压水平均不同程度降低,观 察组低于对照组,比较差异有统计学意义,P
医药卫生的信息系统整合机制
基于人卫教学助手的生理学混合式教学的研究与探索
复合式小梁切除术治疗青光眼的临床疗效及应用安全性分析